小班安全课教案《干净食物人人爱》3篇含反思

小班安全优良课教课设计《洁净食品人人爱》3篇含反省合用于小班的安全主题教课活动中间，让幼儿初步培育优秀的个人卫生习惯，让幼儿知道基本的饮食卫生知识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不叹食街头小吃，学会在平时生活中保持乐观的情绪，渐渐养成乐观爽朗的性格，快来看看幼儿园小班安全优良课《洁净食品人人爱》3篇含反省教课设计吧。活动目标：让幼儿知道基本的饮食卫生知识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不叹食街头小吃。初步培育幼儿优秀的个人卫生习惯。学会在平时生活中保持乐观的情绪，渐渐养成乐观爽朗的性格。培育幼儿养成优秀生活习惯的意识。活动准备：洗洁净的苹果一只，水果刀一把。洗净去皮苹果每人一小块，放在洁净盘内。活动过程：边讲故事边启迪幼儿思虑洋洋为何肚子疼。（1）有一天幼儿园放学了，妈妈来接洋洋回家。路上，洋洋的肚子饿了，他吃了羊肉串。（2）回到家洋洋又吃了苹果。苹果是从哪里取出来的？（菜兜里的）（3）吃了羊肉串和苹果此后，洋洋怎么啦？（痛苦、肚子疼）（4）洋洋去了医院，你们知道医生对洋洋说了什么？（教师可取代"医生"告诉幼儿：路边摊位上的小吃不洁净，不可以吃；没有洗、没有削皮的水果也不可以吃。）1/5进一步启迪幼儿议论还有哪些近似的东西不可以吃。如，路边的糖葫芦、小水饺、无掩盖的点心等。现场示范：瓜果洗净去皮。请幼儿洗手、吃苹果。老师为大家准备了洁净的苹果，可小朋友们的销售洁净不洁净呢？谁能告诉老师吃东西前要先干什么？《不乱吃东西》一、活动目标：１、经过真切的事例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。２、指引幼儿乐于探究、沟通与分享，激发幼儿的想象力。３、提升自我保护的意识及应付安全事件的能力。二、活动准备：教课设计《进餐时》、《肚子为何疼》；情形表演《好吃的鱼》；图片：１、老鼠、苍蝇叮咬过的食品。２、过期的食品。３、腐化变质的食品。４、冒充、低质的食品。５、没洗洁净的；每组一小筐（内有图片如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时在谈笑；吃大批的雪糕；把铅笔放进口中等）三、活动过程：2/5一、真切事例《卡在气管里的五角星》（用讲故事的形式即可！能够告诉幼儿这是一个真切的故事。）教师解说：这是一个真切的故事：一天，5岁的龙龙忽然咳嗽不断，并且有时喘不气来，夜晚也睡不好觉。爸爸妈妈赶忙带他到医院去检查，结果做好多的检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，但是回到家后，龙龙又咳嗽不断，成天夜晚睡不着觉，躺不下，又坐不下，可痛苦了。爸爸妈妈担忧死了。焦急的父亲母亲又乘车到达了离家很远的医院，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸好爸爸妈妈实时到达了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说："此后，必定不可以把一些危险的东西放进口中。"叙述完后发问：１、这个故事的名称叫什么？２、龙龙的身体好受吗？３、一开始，医生检查出五角星了吗？为何？４、龙龙的爸爸、妈妈内心如何？５、最后，医生从他气管里取出了什么？为何会这样？６、医生对龙龙说了什么？７、你还知道哪些东西特别危险，不可以放进口中？小结：当我在电视上看到这个真切的故事时，我的内心和龙龙的爸爸、妈妈同样焦急，龙龙怎么能把那么大的五角星放进口中，幸好医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望全部的小朋友必定要记着这个教训，千万不可以随意往嘴里乱放东西。二、观看教课设计指引幼儿议论１、教课设计《进餐时》内容：幼儿在吃饭时，有的在谈笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。观看后议论：小朋友这样做，对吗？为何？3/5小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，假如吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就简单呛伤，严重者饭卡在气管里，会由于喘不上气来而死亡。因此小朋友吃饭喝水时，必定要寂静，不可以谈笑，打闹。２、教课设计《肚子为何疼》食品健康活动：《猫妈妈的小吃》活动目标：初步认识什么的"地沟油"，并学会拒死路边的小吃懂得卫生、健康的饮食对身体的重要性活动准备：正确洗手的步骤图、猫妈妈和小猫的图片、小狗妈妈和小狗的图片、小吃（烧烤串、羊肉串等）图片、地沟油的图片活动过程：一.出示正确洗手的步骤图，指引幼儿稳固正确洗手的方法师幼一同边念洗手歌，边做洗手的动作，进一步稳固洗手方法"手心搓一搓，手背搓一搓，大拇指，搓一搓，手指缝缝搓一搓，指关节，搓一搓，小指头发问：假如小朋友们不洗手就拿东西吃会怎么样？（指引幼儿谈谈洗手的重要性）小结：我们要做勤洗手、讲卫生的健康的小朋友二.教师叙述故事《猫妈妈的小吃》，指引幼儿理解路边小吃好吃但不卫生的道理教师语言导入激发幼儿参加活动的热忱"但是呀，有一个小朋友，他很讲卫生，吃东西前都有洗手，但是有一天他患病了，肚子疼。你们想知道为何吗？"4/5教师边叙述《猫妈妈的小吃》，边依照故事情节出示猫妈妈和小猫的图片、小狗妈妈和小狗的图片和小吃（烧烤串、羊肉串等）的图片发问：小狗为何患病了？当小狗想买猫妈妈的小吃时，狗妈妈说了什么？（指引幼儿依据故事内容回答）发问：当小猫想吃妈妈的小吃时，猫妈妈说了什么？（指引幼儿依据故事情节回答）发问：猫妈妈说她的小吃全都是用地沟有炸的，你知道什么是地沟油吗？地沟油对身体有什么缺点？（依据幼儿回答，出示地沟油的图片小结：地沟油是从下水道里捞上来的，有一些心肠坏的叔叔阿姨把地沟油提炼成油，做成食品买给客人。假如吃了地沟油就会患病，地沟油能够致使癌症，对我们的身体健康危害很大2.请幼儿谈谈，除了在路边的小吃摊上见过地沟油，哪里还有地沟油？小结：因此我们不可以吃路边的食品，由于它们可能是用地沟有做的，并且路边的细菌、尘埃好多，吃了简单患病三.师幼议论：如何让我们身旁的人知道吃路边不健康的小吃的危害？制作食品安全、健康的标记，让更多人知道教课反省：安全教育是一个长久的过程，我们将持续商讨和努力，