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文档简介

秋学期中学持续教育办公室工作计划本学期，持续教育办公室依据《教育部对于加速推动全国教师教育网络结盟计划组织实行新一轮中小学教师全员培训的建议》和《教育部对于启动实行全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》的精神，联合《市教育研究与培训中心年秋学期工作计划》的要求，将坚持“面向全体，突出骨干，依赖网络”的目标，踊跃落实各项工作，努力推动教师持续教育工作。一、持续持续教育课时管理工作持续教育课时登记管理工作，面广量大，教师的持续教育状况往往与教师的职称评定、荣膺高一级职称、评优评先等挂钩，波及到教师的亲身利益。所以，我们将本着严肃仔细、客观公正的原则，严格依据教育局有关规定进行课时登记管理，把这项工作切实抓好。二、远程研训平台建设工作因为远程研训拥有节俭、方便、互动性强等长处，将成为教师培训的发展方向。当前全国很多省市都在试试展开远程教师培训。市年已经过省教育现代化评估查收，全市各中小学均已达到教育现代化标准，特别是校园网的建设和计算机的装备已达到较高水平，为展开远程培训供给了较好的硬件设施条件。所以，从年开始，我们将利用MOODLE平台，建设一个拥有较高质量的远程研训平台，让全市中小学教师不出校门，就能随时接受持续教育培训，提升教育教课水平。年春学期，远程研训平台的建设主要要做以下工作：1、远程研训平台的建设工作。因为MOODEL系统对服务器硬件要求较高，有时需要多台高性能服务器的支撑，才能容纳大批学员同时在线学习。本学期，我将利用单位将采买的两台服务器，建设双服务服务器架构的MOODLE远程培训平台，提升平台性能，争取能知足120人同时在线接受培训。2、配合中心领导，组织研训员学习使用MOODLE平台，为研训员利用MOODLE平台展开远程研训工作确立基础。3、抓典型，搞试验，逐渐推开远程研训工作。这个学期，第一在李书记的指导下，建设“党建”培训课程，展开“党建”网络培训。其次，选择两三个学科，先利用MOODEL平台，建设好有关学科研训的课程，小规模的展开远程研训工作。三、班主任远程培训工作今年上半年，我们已经利用MOODLE平台，组织展开了一次为期一个半月的班主任远程培训工作。在此基础上，本学期，我们将持续利用该平台展开班班主任远程培训。本学期计划展开两期培训。培训人数100人。四、中小学教师现代教育技术培训查核工作中小学教师现代教育技术培训查核，今年将达成收尾工作。经过年下半年的培训查核，今年上半年培训查核的对象主假如年新参加工作的教师和年下查核没经过的教师。今年暑期，我们举办了两期培训班，对年新教师进行了培训。本学期，我们将组织这批教师参加今年11月份举行的全国一致考试。力求在年末以前，基本达成全市教师现代教育技术水平培训考试工作。此外，组织我市教师参加常州市第八批骨干教师、学科带头人培训考试。今年，我市有1

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