高一政治教案《做好就业与自主创业准备》

让我们将事先的忧愁，换为事先的思虑和计划吧。下边是为您介绍高一政治教课设计：《做好就业与自主创业的准备》。★新课标要求（一）知识目标1、知道经济来往结算中常用的信誉工具：信誉卡、支票、汇票2、知道外汇和汇率的含义3、理解各样信誉工具的用途和使用范围4、保持人民币币值稳固的意义5、运用初步掌握的信誉工具知识，联系实质说说信誉工具在现代经济生活中的作用（二）能力目标1、经过演绎信誉卡、支票、汇票等几种信誉工具的使用，使学生感觉现代经济生活中学会正确使用信誉工具的利处，加强学生参加经济生活的能力。（三）感情、态度与价值观目标经过本框学习，使学生确定与市场经济相适应的商品钱币观点，建立正确的金钱观★教课要点1、信誉工具2、外汇1/8★教课难点1、外汇2、汇率★教课方法教师启迪、指引，学生采集、整理有关资料，并组织学生亲身办张借记卡、灵通卡，用借记卡和灵通卡花费，体验信誉花费；课上采纳议论等学生主体参加的讲堂教课活动。★教课过程（一）导入新课教师发问：经过上节课学习，我们理解了钱币的实质，知道了钱币的职能，而且知道跟着商品经济的发展，纸币取代了金属钱币履行流通手段等职能，给人们的商品互换带来了便利。但信息技术的发展，又出现了新的流通工具，大家知道有哪些吗？学生活动：一部分学生可能忙着翻书去找；一部分学生可能相互议论；一部分学生可能预习过教材，高声回答。学生回答：信誉卡、借记卡、灵通卡等教师发问：大家知道这些工具怎么使用，有什么利处、能给我们的生活带来什么吗？这就需要我们学习“信誉工具和外汇”这一框。2/8（二）进行新课1、信誉工具教师活动：指引学生阅读教材，同时提出问题：1、在核算经济来往时，往常使用什么结算方式？2、你在生活中接触或使用过什么样的信誉工具？3、对使用信誉工拥有什么感觉？学生活动：学生在教师的指导下，自主阅读，踊跃思虑，而后睁开议论，发布看法，回答以下问题教师活动：总结学生回答的发问，连续设问：什么是信誉卡？如何使用？学生活动：学生在教师的指导下，自主阅读，踊跃思虑，而后每四人一组睁开议论，每组选出代表，发布看法，回答以下问题教师活动：倾听学生回答，进行评论，并总结：（1）两种结算方式：现金结算和转帐结算（2）信誉卡信誉卡是银行对资信状况优秀的客户刊行的一种信誉凭据。使用信誉卡花费更为简易、使用、高效与安全。我们应当学会使用信誉卡。（认识常用信誉卡的使用）教师活动：出示一张支票（复印单）——这是我们学校为了购买多媒体给三联家电的一张单据，请大家看看，知道是什么？它有什么作用？3/8学生活动：分组议论，得出结论教师点拨：总结学生结论，指引学生知道（3）支票是活期存款的支付凭据，是出票人拜托银行等金融机构见票时无条件支付必定金额给受款人或许持票人的单据。支票分为转帐支票和现金支票两种，转帐支票用于同城结算，付款单位开出支票后，收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的帐户。现金支票由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金。教师活动：此刻我们学校从北京某企业购进一批餐具，我们学校应当如何和这个企业结算呢？能否仍用支票结算？学生活动：看书并议论，请学生代表讲话，在此基础上教师进行概括总结（4）汇票支票一般用于同城结算，外埠结算一般使用汇票。汇票由出票人签发，委交托款人在见票时或在指定日期，无条件支付确定的金额给收款人或持票人。汇票包含银行汇票和商业汇票。银行汇票又分为电汇和信汇。汇票的使用，防止了长途携带现金的不便微风险。2、外汇教师活动：多媒体展现欧洲优美的风光，假时期我计划去欧洲旅行，在那边我能使用人民币花费、购物吗？学生活动：学生就老师提出的问题去阅读教材；而后睁开议论，并回答4/8教师总结：（1）含义：外汇是指之外币表示的用于国际间结算的支付工具。外汇贮备是一个国家国际贮备的重要构成部分，用于均衡国际进出、稳固汇率、偿还对欠债务等。在经济生活中大家要认识外汇的特点（之外国钱币表示；可自由兑换）以及外币与外汇的关系：外汇包含外币，但外汇不等于外币。外汇中还包含其余内容：外币有价证券、外币支付凭据等，外汇的主要内容是外币支付凭据。往常状况下，只有能够自由兑换的外币才是外汇。（2）汇率的含义：汇率又称汇价，是两种钱币之间的兑换比率学生活动：思虑P10“人民币外汇牌价”两个练习题，教师总结：（3）人民币外汇牌价：我国往常采纳100单位外币作为标准，折算为必定数目的人民币。假如用单位外币能够兑换更多的人民币，说明外汇汇率高升；反之，则说明外汇汇率跌落。教师活动：大家知道汇率是常常改动的，为何汇率常常改动？我国在美国、日本等国一再施加压力的状况下，为何保持汇率稳固，人民币不增值？学生活动：学生就老师提出的问题去阅读教材；而后睁开议论，并回答（4）保持人民币币值稳固的意义5/8教师评论：影响汇率改动的要素主要有：外汇的供求关系、通货膨胀（或收缩）率的差别、经济增加率、利率水平、国家钱币当局的干涉与管束、市场预期、外汇谋利活动等。外汇在国家经济发展和国际贸易中拥有重要的作用：经过汇率的起落调理出入口贸易；能够影响国际资本的流动方向和数目；能够影响国内物价水平；影响外汇贮备的实质价值等。由于外汇在国家经济发展和国际贸易中拥有重要的作用，我国保持人民币币值稳固，对实现扩大就业、经济增加和国际进出均衡，促使公民经济连续迅速健康发展，拥有重要意义。（三）讲堂总结、评论这节课我们要点学习信誉工具、外汇和汇率的有关知识。深刻理解这些观点，弄清它们之间的差别和联系，是进一步学习经济生活知识的基础。也是大家参加经济生活的重要基础，有益于提升大家参加经济生活的能力。（四）实例研究[例1]以下对于信誉卡的说法正确地是（）A、任何机构都可向社会刊行信誉卡B、拥有信誉卡，可在任何花费场所进行花费和购物C、拥有信誉卡，在花费时便可不受存款数目的限制D、拥有信誉卡，可集存款、取款、花费、结算、查问为一体答案：D6/8[例2]支票和汇票的共同点在于（）A、其使用都防止和减少了现金交易带来的麻烦B、都能在市场上流通转让C、都用于外埠结算D、都是商品，和钱币同样充任一般等价物的职能答案：A[例3]外汇的作用我们能够这样来表述（）A、是用于同城结算的支付手段B、是用于外埠结算的支付手段C、是用于国际间结算的支付手段D、是用于电子计算机系统达成的支付手段答案：C[例4]（1999年广东，30）在国际外汇市场，1998年7月份，美元兑换日元的汇率为100美元=14000日元，到了1999年1月，汇率是100日元=0.909美元。这就是说（）A、日元增值了B、美元增值了C、日元对美元的汇率降落了7/8D、美元对日元的汇率降落了答案：AD★课余作业1、利用业余时间到银行检查认识信誉卡的有关知识与使用状况2、有条件的同学亲身办张借记卡、灵通卡，用借记卡和灵通卡花费，体验信用花费的长处。★教课领会本节学习了信誉卡、外汇和汇率的有关知识，知识点比许多，波及