初一中等学生评语(16篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——初一中等学生评语(16篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

初一中等学生评语篇十四

文章不长,但过程表达得很明了,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动好玩儿,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

情节生动好玩儿,表达明了完整,也表现出的聪明,机灵,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

你很擅长抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

主题凝炼,集中,讨论深刻,有力,震撼人心.

本文用词确切,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

这篇作文的主要特色是表达具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得十分传神,同时表达了…对…的爱好.

文中描绘的…清爽活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章靠着丰富的想象,靠着多彩的语言,将…浮现读者面前.

文章简单明白,语言平淡朴实.

观测细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

借景抒情,托物咏志,很特色.

文章在民间传闻的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶好玩儿味.

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

本文很好表达了…的特点,深刻的主题与别致的构思相得益彰.

巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思十分奇妙,可以借鉴.

这是一篇很有新意的…文章构思奇妙,语言朴实自然.

作品的构思是奇妙的,文笔也是简单流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来别致独特极具吸引力.

初一中等学生评语篇十五

1.x你大大咧咧，自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象，但老师知道你是身体素质不好，老师对你的期望是保持开朗的心态，明确学习目标，制定适合自己的学习计划，一天进步一点。加强体育锻炼，由于学习要有一个好体魄。

2.你特性老实质朴而又活泼好动。你做事踏实，文明礼貌。严格遵守学校纪律，按时到校。学习上方法尚欠缺，主动性也不够，希望你能找到自己学习上的差距和症结所在，对症下药，以期提高。

3.x你活泼，可爱，聪明，才艺超群，你知道吗?你还是一个善感的孩子，你的情绪很简单波动，老师交代你一句加强定力修养。古贤苏轼说，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有极韧不拔之志。承载着爸爸妈妈和老师们的期望，以你的禀赋，你本该做得更好的，加油。

4.你一直为能早日参与少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，庆贺你!尊师爱校，上进心强的你，悄悄地为班集体做事，同学们也很喜欢你。希望以后一心听讲，积极举手回复题，认真书写，做一个人人钦佩的小班干。

5.活泼好动的你在校运会上一展才华，挥手一掷，获得垒球比赛第一名，值得愉快。你思维活跃，爱学习，乐意为班集体做事。但你不够虚心，上课爱讲话，有时不完成作业，所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点，注意个人卫生，做将人见人爱好学生。

6.xx同学难得的特性沉静，你平日严格要求自己，按时到校。你对老师布置的各项工作总是完成得井井有条，令老师深感欣慰。但学习上要注意找对方法，特别是数学科目的学习，多多向老师求教，笨鸟先飞，勤能补拙。

7.你字迹清秀，为班级付出。老师建议你在努力学习的同时，要学会调理学习方法，保持良好的心态，拥有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。

8.x同学虽然你平日极少言语，但老师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学，与人为善，你学习踏实，基础良好，无论学习还是生活，你都能令老师省心省事。期望你今后大胆主动和同学交流，多向老师请教，查缺补漏，争取学习上的飞跃。

9.勤勉踏实，谦和有礼，有豪气，这是你给老师的好印象。一学期来，你学习刻苦，作业认真，劳动肯干，遵守校纪班规，友爱助人，老师对你还对比满意。希望你在新学期争取各方面再创佳绩。

10.x同学你大大咧咧，自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象，但老师知道你是身体素质不好，老师对你的期望是保持开朗的心态，明确学习目标，制定适合自己的学习计划，一天进步一点。加强体育锻炼，由于学习要有一个好体魄。

初一中等学生评语篇十六

1.该生为人热心大方，能和同学友好相处。为人正直恳切，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的指导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。学习刻苦，成绩优秀。上课能一心听讲，思维活跃，积极回复问题，积极思考，认真做好笔记。今后假如能注意分派好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加卓越的学生。

2.该生能积极加入政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，思想纯朴，积极上进，严于律己，品性端正，为人恳切，待人热心。热爱集体，做事踏实、负责，积极加入各种集体活动，并往往在其中发挥了很大的作用，深得老师和同学的好评。学习方面，态度端正，目标明确，主动性强，有刻苦精神，成绩优异。

3.该生能在思想上和行动上严格要求自己，谦逊、诚恳，严于律己，品性端正，为人恳切，待人友善;担任班干部，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，悄悄为班集体争荣誉。尊敬师长，团结同学，行为举止文明。学习刻苦，思维灵巧，主动性强，成绩优异。

4.该生能遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学，身为班干部，任劳任怨，工作认真负责，集体荣誉感强，乐于为集体做事，成绩稳步，由于缺乏顽强的意志，很简单受到外界的影响，希望能树立信心，从基础做起，战胜自身困难，抓住机遇，争取在高考中取得突破性进展，考上理想的大学。

5.态度上，你刻苦认真;做事，你一丝不苟;待人，你谦和恳切。你用你的热心、真诚、良善、执着感染着你周边的每一人。语文的优势有待进一步挖掘，数学和外语有待继续提高。相信依据你的执着的信念和顽强的毅力，你一定能战胜生活与学习中的难关，朝着大学的目标奋勇前进!

6.你对自己有很高的期望，但在实际上你的思想又往往大于行动。在学习你缺少了一种霸气，多数时候你拥有的是战胜困难的毅力，但是缺少一点征服难题的气势，细心想一下，这可能对你很重要!由于在强大的气势面前，你所能够表现出来的是你的自信，自信可以帮你解决一大半的问题!学习要脚踏实地，应注意挖掘语文外语的优势，数学要引起足够的重视。老师期待你更卓越的表现!

7.你有猛烈的进取心，有端正的学习态度;能够严格遵守班级纪律，认真完成老师布置的任务;也有很强的责任感和班级集体荣誉感。语文、外语、数学缺少明显的优势学科，学习上还需继续努力。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。同时多关注学法，提高效率!

8.生活中，你待人热心，淳朴良善;学习上，你勤奋刻苦，执着进取的精神深受老师的喜欢和同学的钦佩。应注意时间的分派要弥补缺陷也要发扬优势，只有扬长并补短，均衡发展，才更有竞争力。

9.你对待班集体的总是尽心尽力，永远都是先同学之忧而忧，后同学之乐而乐。你对工作的态度，让每一人都很感动。学习上，你刻苦认真，力求完美。只是你未取得你想要的成绩，但我知道你从未放弃过;我也相信通过你的努力，你也一定能抓好物理，并最终抵达成功的对岸!

10.甜甜的微笑，如清风拂柳，总能给人带来愉悦的心情;孜孜地耕耘，踏实的态度，总能让周边的人对你赞不绝口