亲子活动的总结语(五篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——亲子活动的总结语(五篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或状况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是我带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

亲子活动的总结语篇一

一、宣传发动

为了让家长认识到亲子读书活动的意义，积极参与进来，我校给家长寄发了《致学生家长的一封信》，呼吁家长与孩子共同阅读，主要内容是：为孩子建立温馨、舒适的阅读环境，建立一个家庭图书架，并适时添置一定数量的好书。每天抽出1至2个小时的时间与孩子共同阅读，父母和孩子相互监视读书状况，用多种形式，如写读后感、书评等记录读书的内容。其次根据新教育推荐书目向各个年级适时推荐读书内容，这样学生的课外阅读就有了保证。

二、跟踪指导

语文老师还专门建立了班级亲子共读邮箱，利用校讯通或彩虹飞信的方式及时调度家长和孩子共读共写的状况。在假期中，语文老师们不断把班级亲子共读共写的状况汇报给所有家长，并对亲子共读征文进行指导，把发到班级新教育公共邮箱的文章及时修改后传到学校新教育邮箱，然后学校新教育负责人及时传到新教育“亲子共读〞在线主题帖上。同时学校也及时把各个班级亲子共读的状况公布于全体语文老师，极大地激发了老师、家长和学生读书的热心。

三、硕果飘香

开学后，指导处组织骨干语文老师对所有年级的亲子共读征文进行了评比，有不少班级亲子共读征文近50篇，家长和学生的读书征文内容生动，能联系生活实际抒发自己的真实感受。在亲子共读的过程，有不少家长用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面，它增进了家长和孩子之间的情感交流，也为孩子的成长留下了美好回忆。

根据各班上交征文的数量和质量评比出“书香少年〞若干名，并评比出“书香班级〞，提高了学生读书的兴趣，展开了家长与孩子共读共写共生活的美好画卷。

亲子活动的总结语篇二

蹦蹦跳跳摘糖果

目标：

1、喜欢和教师，同伴一齐做游戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感

准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法：

1、教师和保育员一齐举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果〞。

3、幼儿把摘到的“糖果〞给家长。

亲子活动的总结语篇三

我校自加入新教育试验以来，积极推动亲子共读活动，进行书香家庭、书香学生、书香教师的评比，营造了浓浓的书香气氛。201x寒假降临，我校积极响应日照市新教育办公室的号召，继续推进亲子共读共写，促进全民阅读。

一、宣传发动

为了让家长认识到亲子读书活动的意义，积极参与进来，我校给家长寄发了《致学生家长的一封信》，呼吁家长与孩子共同阅读，主要内容是：为孩子建立温馨、舒适的阅读环境，建立一个家庭图书架，并适时添置一定数量的好书。每天抽出1至2个小时的时间与孩子共同阅读，父母和孩子相互监视读书状况，用多种形式，如写读后感、书评等记录读书的内容。其次根据新教育推荐书目向各个年级适时推荐读书内容，这样学生的课外阅读就有了保证。

二、跟踪指导

语文老师还专门建立了班级亲子共读邮箱，利用校讯通或彩虹飞信的方式及时调度家长和孩子共读共写的状况。在假期中，语文老师们不断把班级亲子共读共写的状况汇报给所有家长，并对亲子共读征文进行指导，把发到班级新教育公共邮箱的文章及时修改后传到学校新教育邮箱，然后学校新教育负责人及时传到新教育“亲子共读〞在线主题帖上。同时学校也及时把各个班级亲子共读的状况公布于全体语文老师，极大地激发了老师、家长和学生读书的热心。

三、硕果飘香

开学后，指导处组织骨干语文老师对所有年级的亲子共读征文进行了评比，有不少班级亲子共读征文近50篇，家长和学生的读书征文内容生动，能联系生活实际抒发自己的真实感受。在亲子共读的过程，有不少家长用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面，它增进了家长和孩子之间的情感交流，也为孩子的成长留下了美好回忆。

根据各班上交征文的数量和质量评比出“书香少年〞若干名，并评比出“书香班级〞，提高了学生读书的兴趣，展开了家长与孩子共读共写共生活的美好画卷。

亲子活动的总结语篇四

20xx年x月9日下午2：30，寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康，我开心〞的原则，在强烈的竞赛中，幼儿身体得到了锻炼，在搞笑的游戏中幼儿情绪得到了愉悦。亲子运动游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣；教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结：

一、家长幼儿齐参与，体验开心、锻炼身体。

从一开始，各位老师、家长、幼儿以认真地态度迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规矩、比赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动游戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着开心的微笑。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的开心

不管是“小运动员〞还是“家长运动员〞，个个出场步伐整齐、口号洪亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的认真性发挥到点。“踩气球〞游戏让孩子尝试了成功的开心，增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚〞，不仅仅好玩，还表达了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力〞和“螃蟹夹球〞中，孩子与家长齐心争取胜利，胜利的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，相互勉励。亲子游戏场面十分喧嚷，大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分，大人小孩都玩得十分开心。

三、活动组织紧凑，计划成功。

为了保证活动的顺利开展，老师提前精心准备班级活动所需道具，教师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，活动开展得十分顺利，并得到了家长们的一致好评。

以上是亲子活动成功的优势所在，当然也存在一些不足，如：

1.有些游戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的兴趣。

2.主持人应提高现场讲解的潜力，使运动会现场气氛更加活跃。

3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部老师分派，不是很到位。

这次亲子活动顺利开展和家长协同分不开的，他们认真协同和努力，让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。由于有了家长的支持和协同，我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会，给了孩子们一个展示自我的机遇，孩子们在运动会中体会竞争的好处，学会了坚持，学会了为别人喝彩。

亲子活动的总结语篇五

x月xx日下午，xx街道xx幼儿园举行“亲子趣味活动〞暨散学典礼，全园师幼及家长300多人加入了这次活动。

首先进行的是“亲子趣味活动〞。活动分三个环节：一是各班老师、幼儿、家长一起在教室开展“搓汤圆〞比赛；二是每班评出一组优秀选手到指定地点进行“搓汤圆〞决赛；三是对评比出的获奖选手搓的汤圆，让所有加入活动的人品赏。

亲子活动——“搓汤圆〞设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

一场别开生面，始终洋溢着欢声笑语的亲子活动终止后，接着举行了散学典礼。

王xx园长强调：暑假是家长和孩子加强交流的好时机，家长要利用假期带孩子多接触一些外界和新鲜事物，每天半小时，孩子就会感到浓浓爱意。

为了让孩子们度过一个健康、高兴而有意义的暑假，要求各位家长一定要做好以下工作：

1、科学合理安排幼儿的假期作息时间，保持健康有序的一日生活常规；注意动静交替，多带领孩子外出加入各项有益的活动。

2、适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育，让孩子懂得