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文档简介
Word第第页小学毕业典礼年级主任发言稿(13篇)学校毕业典礼班级主任发言稿篇1
友爱的同学们:
短短的六年时间,老师与你们朝夕相处,六年中老师为每一位同学的成长而兴奋,虽然你们常被老师批判,但你们也是老师的快乐果,许很多多次的赞扬,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批判后老师也是知道同学们的进步虽然很小,但他同样有力的展现着你们告辞了天真,渐渐走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依靠,学会了选择;懂得了自尊、、自强。
你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探究,成长了自我,也成长了张集学校。是你们的主动参加和细心呵护,才有了今日绿色的校内;是你们的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生,记住那些表扬批判,那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情意。我因你们而傲慢,因你们而骄傲。
时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将从学校奔赴中学,连续求学深造,追求自己的抱负和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”学校的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告辞母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,抱负是指路明灯。没有抱负,没有坚决的方向;没有方向,没有生活。
2.意志坚韧。每人都有学习良好的愿望。但打算目标的实现要靠坚韧的意志来保证。严格要求自己掌握和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏困难险阻攀登高峰的人,才能到达光芒的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括喜爱学习,擅长思索,仔细实践。好的学习习惯是一个人取得胜利的阶梯,盼望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.把握方法。“最有价值的学问是方法的学问。”我们常常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的老师,同样的.时间、学习环境,但是不同的同学却有着不同的收获,这里有多种缘由,其中一个就是把握最正确学习方法的区分。学习好的学习方法为自己所用。
5.爱好广泛。一个人只有多参与活动,多读书,多问为什么,多观看,生活丰富了,眼界开阔了,思维灵敏了,手脚敏捷了,才能充分发挥自己的爱好,爱好和才能的基础上制造奇迹。
6.选择伴侣。“近朱者赤,近墨者黑”选择好伴侣他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更简单战胜,面对生活会更多姿多彩。
7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握将来
友爱的六班级同学们,老师打心眼里喜爱你们,打心底盼望你们胜利。盼望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停留,积聚力气,为的是开拓下一个崭新的征程。今日,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的幻想扬帆起航,乘风破浪,展翅翱翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
请你们信任,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永久关注你们;关注你们的成长,关注你们的进展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最终老师诚心祝福同学们
欢乐安康,学习进步,鹏程万里!
学校毕业典礼班级主任发言稿篇2
敬重的各位领导、尊敬的老师、友爱的同学们:
大家好!今日是一个令人难忘的日子,我们在这里隆重进行二道镇中心学校毕业生毕业典礼。作为六班级毕业班的班主任,我心情特别兴奋,特别欣喜,特别欢乐。在这里,请允许我代表全体老师向同学们表示诚心的庆贺!庆贺你们圆满完成了学校阶段的学习任务,庆贺你们将从这里起航,跨入新的征程!
此时此刻,看着你们一张张纯真而又美好的笑脸,我的眼前又出现出六年前刚见到你们时的情景:你们当中有的天真活泼,有的略显羞怯,更多的是稳重专注。全部这些,我都记忆犹新。六年的时间,在学校领导的关爱和老师们的细心培育下,在家长的主动协作和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
这六年的时间我们携手走过。友爱的同学们,你们可曾记得,光明宽敞的教室里,留下了我们快乐欢乐的欢乐 ,印记了我们刻苦拼搏的身影,也铭刻着我们激情豪迈的誓言;两千多个日子,记忆着我们跋涉的脚印;雪后的操场上,留下了我们尽情的欢乐 ;学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐;教室里的一张张奖状,述说着你们努力的结果……我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是伴侣,彼此之间建立了胜似亲人的师生情。
我们不会遗忘:你们在学习上取得的进步;你们在班队会时展现的艺术才华;你们在运会上拼搏的身影;在进行的各类竞赛中,你们多次取得的优秀成果……全部这些,都是母校永久珍藏的记忆。
一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味。记住这美妙的学校时间吧!由于你们在这里播种了盼望,放飞了抱负。记住每一位老师吧!由于他们都赐予你们在学习上的辛勤指导,他们也将始终关注着你们的成长。
在你们即将离开母校之际,老师信任你们,能做一个珍惜时间,珍爱生命,关怀他人,品德高尚,有品尝,有修养,德才兼备的好少年。老师期盼着为你们喝彩,母校期盼着以你们为荣耀。祝福你们像雄鹰一样英勇地高飞,去迎接更绚烂的明天。
最终,祝你们学有所成,健康欢乐!
学校毕业典礼班级主任发言稿篇3
友爱的孩子们:
你们好!
时间如梭,岁月如歌。弹指一挥间,快乐、多彩、充实的六年学校生活转瞬即逝。四年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是伴侣之谊。三四五六班级,我更像你们的伴侣你们的妈妈,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,苦痛着你们的苦痛,胜利着你们的胜利,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级制造辉煌与奇迹,一起驶向抱负的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是公平的,我从没由于谁学习优秀而特殊喜爱谁,也没由于谁的成果落后不守纪律而厌烦谁。我感觉我信任,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是优秀的。
俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,不要落下那分别的泪水,不要唱起那悲伤缠绵的离歌,一千多个不同的日夜,没有哪天可以模糊,一千多个你的样子,没有哪一个可以省略。我清楚地记得咱们校内里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,记得我们这一届的辉煌。更清楚的记起你们遭受挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的同学由于一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……四年里,老师或许逼你们交过作业,老师或许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。四年,这一千多个日子,谁又能说这不是一千多个精彩的故事呢?然而时间易逝,六年的生活将成为美妙的回忆,假如说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的肯定是美好,是温馨,是甜美……
孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六班级只是你们路过的行程,我们学校只是你们留住的旅店,孩子们,更多美妙的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我盼望你们带着热忱与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与和善做事,带着暖和与爱心生活。当你们面对比学校更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的顽强的后盾。请记住,老师那期盼的目光将永久关注着你们。愿你们的人生永久布满阳光!在求索中学会求索在奉献中学会奉献在生活中学会生活在爱中学会爱…感谢!
学校毕业典礼班级主任发言稿篇4
敬重的各位领导、老师们、同学们:
你们好!我特别荣幸代表六班级毕业班全体老师发言。
今日是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今日,同学们最终一次在这里隆重相聚,进行毕业典礼,与秀丽的母校惜别,和尊敬的老师道别,向这一段不能忘记的童年岁月告辞,其实更是见证你们得来不易的胜利与才智,见证你们新的开头。首先,请允许我代表全校老师向你们表示强烈的庆贺,庆贺你们顺当地完成了学校阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而骄傲,为你们的健康进展而傲慢。
六年的时间,两千多个日日夜夜匆忙而过。对于你们来说,这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中,你们结识了很多关爱你们的老师,悉心关注着你们的成长;朝夕相处的同学,成为你们学习道路上的诤友;而母校优裕的育人环境,把你们从一个个懵懂的小娃娃培育成一名名学问丰富、朝气蓬勃的少年。六年的光阴,母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语,校内的每一寸土地留下了你们多少脚印,登记你们多少次拼搏的身影,又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就似乎发生在昨天。每一位老师都不会遗忘:沐浴书香,你们无限的享受着自己的童年岁月;大胆创新,才智的翅膀肆意的在课堂上飞扬;一篇篇美文,无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒;一张张获奖证书,不懈的努力坚韧的在赛场上交融……这点点滴滴,都是母校永久珍藏的记忆,你们,是北园学校的傲慢。
今日,你们走完了学校六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。将来的生活中,将布满荆棘坎坷和很多的挑战,可是,作为北园学校的一名合格的毕业生,母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师信任,你们会用自己的才智、毅力和士气,来制服一路上的艰险,呈现自己的人生魅力!老师还信任,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增加浓墨重彩的一笔。
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,老师的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期盼的目光将永久、时刻凝视着你们。母校期盼着你们的好消息。记得常回家看看。北园学校永久是你们温馨的家!
同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我诚心地盼望大家在以后的学习中,搏击风浪,在新的征途中取得更优异的成果。
感谢大家!
学校毕业典礼班级主任发言稿篇5
敬重的各位家长,友爱的同学们:
今日是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。由于,今日是你们即将毕业的日子!
在场的42名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了学校阶段的学习任务,即将告辞如梦般的金色童年,并从这里开头起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表学校向你们表示诚心的庆贺。此时此刻,作为你们班主任的我,既兴奋,又难受。我兴奋的是你们立刻就要学校毕业了,即将迈入中学,开头你们新的人生旅途。同时,我难受的是,老师也是特别的舍不得你们!从20xx年的9月1号起,到今日,1学年的时间里,我们携手走过。我感谢学校领导支配我们在这段时间,这段路程,相知、相伴、相扶持。宽敞光明的教室,留下我们多少欢乐 ,登记我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。同时,我要感谢每一个同学的家长,正是由于你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校工作的支持与协作,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。这一年来,我为每一位同学的成长而兴奋,虽然你们常被我批判,但你们更是老师的傲慢与骄傲。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们快乐欢乐时,当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最美好的人。是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的力量得到展现与发挥,怎样面对新时代的你们,怎样去做一个好的老师,怎样去做一个一个合格的班主任。
老师爱你们,情愿做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师情愿做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变化,你们的名字将永久铭刻在老师的心间。每个早晨,从梦中醒来,假如你感受到一缕暖和的阳光,听到有鸟儿,在枝头唱歌,那肯定是老师在亲切的吩咐你们:把握好老师不在身边的每一天!命运把握在自己手中;每个夜晚,暮色温顺的降落,假如你听到有风在窗外飘舞,那肯定是老师深深的祝愿!同学们,学校的大门永久向你们打开,也随时欢迎你们回母校。友爱的六〔2〕同学们,老师打心眼里喜爱你们,真心盼望你们胜利。盼望你们明白学校毕业,只是人生里程碑中的一个小站点,做片刻停留,积聚力气,为的是开拓下一个崭新的征程。天下没有不散的宴席,再过几分钟我们就此分别了,请你们信任,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我都将永久关注你们;关注你们的成长,关注你们的进展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音。同时也盼望同学们在以后相伴的岁月里一如既往,互相鼓舞,相互学习,和谐相处,为美妙的童年,为自己的学校生活画上完善的句号!
最终,老师祝愿你们:前程似锦!每天进步!永久欢乐!感谢大家。
学校毕业典礼班级主任发言稿篇6
敬重的各位领导、老师,友爱的同学们:
你们好!我特别荣幸代表五班级班主任在这里发言。
友爱的同学们,我们刚刚经受了劳碌的复习,紧急的考试,为学校阶段画上一个圆满的句号,为你们的人生交上了第一份完善的答卷,庆贺你们!
回首我们共同渡过的这短暂的一年,留下了很多难忘的瞬间。运动场上,留下你强健的身姿;教室里,回响着你精彩的回答;舞台上,缭围着你美丽的歌声。难忘那兴奋人心的朗诵竞赛,动人心弦的歌咏竞赛,别开生面的“图书跳蚤市场”,饶好玩味的亲子运动会,感人肺腑的“让爱洒满人间”的演讲活动??往事一桩桩,一幕幕,如一幅幅秀丽的画卷,如一颗颗灿烂的珠宝,永久珍藏在我们心中,珍藏在学校生活的记忆里。学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐;一张张大红奖状,述说着你们的勤奋与探究。或许有时老师过于严峻批判了你,或许有时由于心急而错怪了你,但是,请同学们记住:无论是表扬还是批判,无论是精彩极了还是恶业糟糕透了,都是老师对你们深深的爱!
展望将来,你们还面临着很多挑战,我有三句话与同学们共勉。这三句话也是三本书的名字。
一、预备,可以赢得一切,问问自己:“我预备好了吗?”
第一本书是《预备赢得一切》,古语说得好,“磨刀不误砍柴工”,“人无远虑,必有近忧”,做什么事都要先做好预备,有预备就能在竞争中赢得一切,无预备就必输无疑。我们正处于这样的时代——不是比谁做胜利的事情更多,而是比谁犯的过失更少。每一次过失皆因预备缺乏,每一项胜利皆因预备充分。机会总是给那些有预备的人的。同学们正面临着人生道路上的第一个转折点,你预备好了吗?假如你能自信地说:“好了,我已用最扎实的学习作好了一切预备。”那么,同学们,我诚心祝愿你们!胜利肯定是属于你们的!
二、看法,可以确定一切,问问自己:“是否已尽最大努力?”
其次本书是《看法确定一切》。这本书告知我们:有什么样的看法,就有什么样的人生。我们在同样的学校,上着一样的课,有些人没有什么进步;有些人却不断地进步。这其中的奥妙,用一句话概括就是:看法确定一切。或许我们同学之间的智力会有一些差异,但是这不是确定因素,真正的确定因素是:看法。人与人之间往往只有很小的差异,但这种小的差异却往往造成巨大的差异,小的差异就是看法上的主动和消极,巨大的差异就是胜利与失败。
三、详情确定成败,问问自己:“我弯腰捡起一张纸了吗?”
第三本书是《详情确定成败》,这本书强调,不管做什么工作,都要重视小事、关注详情,把小事做细、做透,揭示了“细中见精”、“小中见大”、“宏大出于平凡”的真理。
我们刚刚经受的毕业考试只是人生很多次考试中的一次罢了,整个人生就是一个考场,你时时都处在考试之中。对于你的学问力量的考试,对于你的道德品质的考试,对于你的身体素养的考试,对于你的审美情趣的考试,对于你的劳动力量的考试等等。所以,千万不要只把目光盯在眼前的考试上。学校毕业考试结束,并不意味着教育的结束,所以,每个广小的孩子都要留意自己的一言一行,一举一动。在这里共享一个故事。在美国,有个人高校毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么盼望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发觉门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发觉是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才径直走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊异地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位确实学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘观察’大事,而看不见小事。你的眼睛能观察小事,我认为能观察小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘观察’大事的人,他会忽视许多小事。他是不会胜利的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个人就是今日“美国福特公司”的制造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?观察小事的人能观察大事,但只能“观察”大事的人,不肯定能观察小事,这是很重要的教训。请你记住:“每一条跑道上都挤满了参赛选手,每一个行业都挤满了竞争对手。”我盼望,我们钦村学校的全部毕业班同学能够给母校交一份满足的答卷!
同学们,今日,我把三本书的书名作为格言送给大家,请大家每天默记几遍,信任,这些道理不对你以后的人生也会有很大的启发。
人的`一生就是象是在爬山。这山路是漫长的,是曲折的,当然,这一路上也随处可见秀丽的风景,但最迷人的风光在最顶峰!所以要始终向前走,不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步,也不要让沿途的景色迷惑了双眼,要用才智、毅力和士气,来制服一路上的艰险,攀上峰顶去领会那奇妙秀丽的风光吧!
同学们母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,盼望你们扬起抱负的风帆,乘风破浪,驶向美妙的明天!
感谢大家。
学校毕业典礼班级主任发言稿篇7
敬重的各位领导、老师,友爱的同学们:
这是一个荣耀的时刻,也是一个庄重而布满盼望的时刻。我们相聚在这里,不仅仅是为你们进行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的胜利与才智,见证你们新将来的开头!
同学们,你们已经圆满完成了学校阶段的学习任务,即将告辞如梦般的金色童年,并从这里开头起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体老师向你们表示诚心的庆贺!
六年的时间弹指一挥间。回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了卓著的成果;你们为母校赢得了很多荣誉,你们的一个个名字也闪耀着刺眼的光华;你们,踏踏实实地生活着每一天。
在xx学校这片沃土上,洒下了你们多少的欢乐 ,又铭刻了多少豪迈的誓言!我们每一位老师都不会遗忘:你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果;更忘不了你们取得成果后的不骄不躁!寒来暑往,我们互相扶持见证成长!同学们,记住母校吧,由于你们在这里放飞了抱负,播种了盼望!记住母校的老师吧,由于你将成为我们永久的牵挂,我们将会用最热切的目光关注你将来的成长!
同学们,请记住:“一切的胜利,都源于坚持。”坚持你们心中的抱负和信念,坚持你们的自信和骄傲。士英学校作为你们的母校,她会永久象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你!母校的老师,也在期盼着,期盼着你们传承士英精神,超越先辈,制造辉煌,为母校争光!今后,不管走到哪里,你们永久是xx学校的孩子,xx学校的大门永久为你放开!我们也信任:若干年后,学校肯定能以你们为荣,你们的捷报会频传在士英学校的上空。
最终,我真诚的祝福:你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的向往和对将来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝愿你们,也信任你们肯定会一路平安,一帆风顺!
感谢大家!
学校毕业典礼班级主任发言稿篇8
友爱的毕业班的同学们:
大家好!
今日,我们最终一次在这里隆重相聚,进行毕业典礼,向秀丽的母校道别,向尊敬的老师道别,向友爱的同学道别,向这一段不能忘记的童年岁月道别。首先,请允许我代表全校老师向你们——xx学校20xx届xx位莘莘学子表示强烈的庆贺!庆贺你们顺当地完成了学校阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而骄傲,为你们的健康进展而傲慢。
六年来,你们在老师的辛勤培育下,圆满地完成了你们的学业。六年中,你们在老师的悉心辅导下,取得了累累硕果。你们,将永久载入xx学校的史册。感谢你们,为母校一次次取得荣誉,感谢你们的老师,无私奉献,恪尽职守,赠与了你们珍贵的精神财宝。
今日,你们学校毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我盼望每一个同学都要仔细回顾学校六年的生活、学习、提高、进展的过程,总结阅历、吸取教训,学习他人,提高自己。我盼望xx学校的毕业生把擅长反思、擅长总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业胜利者所必需具有的优秀品质与潜能。
今日,你们即将离开母校,在漫漫的人生长路上,你们要牢记童年时老师赐予你们的关爱,并把这种关爱传承下去,发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹,爱你们的同学、伴侣、老师,爱你们的邻居、同事、上司,用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。你们要保持一颗纯净的童心,怀着对学习学问的无限的激情,对生活的无限喜爱,运用我们已经把握的学习方法,去投身学问的海洋,去吸取人类文明和才智的精华,不断地丰富和充实自己,把自己培育成一个高尚的人,一个纯净的人,一个有益于人类进步和进展的人。
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!请记住,老师那期盼的目光将永久、时刻凝视着你们。母校期盼着你们的好消息。记得常回家看看。报慈永久是你们温馨的家!
最终,我祝福大家进入中学后取得更优异的成果。
学校毕业典礼班级主任发言稿篇9
敬重的各位领导、友爱的老师、同学们:
大家好!
带着美妙的期望与向往,不知不觉中,我们共同迎来了布满激情与盼望的六月。
今日我们这里隆重集会欢送我们本届初三毕业班全体同学,我作为初三的班主任谨代表初三级全体老师向我们即将毕业的初三级全体同学表示最真诚的庆贺,庆贺你们毕业了!
今日作为你们的老师我最身有感受的是什么?是我感觉到你们真的长大了!你们不但身体长高,更重要的是你们思想也渐渐成熟了,这三年里你们懂得了宽容,学会了理解!学会了礼貌待人,懂得了感恩!学会了做人,老师为你们的成熟由衷的感到兴奋啊!
同学们!我友爱的同学们!这三年里,你们中有很多同学,经过自己的刻苦努力,勤学上进,取得了优异的成果。你们如一只只待飞的雏鹰,“天高任鸟飞”!将来的天空属于勤奋的你们!同学们!放飞你们的抱负吧!点亮你们的将来吧!
同学们!友爱的同学们!这三年里,你们知道最让我感动的同学是谁啊!你们知道吗?其实是成果居于后进的那部分同学群体,你们知道,为什么吗?我常常把你们三年的学校求同学涯比作三千里长跑,既然是长跑就有先后,而我们这部分同学从一开头起跑就明知自己确定落后,甚至是最终,但是他们竟然敢跑,并且,一如既往往前跑!由于基础差,他们承受的学习压力会更大,能坚持走到如今,很不简单啊!我在最近这几天,每天都给我的同学们赠送两句话,第一天,我送的话是什么?还记得吗?我当时说的是:一块矿铁,之所以能成为有用的钢材,是由于它经受住了磨炼!我盼望你们都是好铁,并都能炼成好刚!我曾经如此说:我们在学校不仅仅是学书本学问,文化学问只是你力量的一个方面,不是力量的全部!我们在这里更重要的是获得求取学问的方法,自觉磨练我们的意志力,学习如何做人!这比什么都重要,这三年里你们学到了,你们做到了!你们经住考验,走到学校终点的你们,将来肯定会是好铁,也肯定会炼成好钢!
同学们!友爱的同学们!当然,这三年里,老师们为了煅造你们,对你们的管教或许过于严格,你们无故旷课了,你们来迟到了,你们骂人了,你们打架了,你们未完成作业了等等,因此你们被请家长了,被罚扫地了,有的同学被我留下来补过作业,你们当时,或许埋怨过,会认为我们太过于唠叨,太过于婆婆妈妈,甚而太过于冷血,同学们把我说成是严格老师,唠叨老师,妈妈老师,是啊我们就是婆婆妈妈的!或许你们想不通,或许就是如今也没想通!但老师信任你们十年之后,你们会想得通,总有一天,你们会想得通!你们如一颗成长的树苗,生长过程中,有的枝叶可能会枯旧,也可能会感染病毒,老师就是那裁剪枯枝的剪枝人!一切都是为了让你们更好的成长,有更强的免疫力啊!
同学们!我友爱的同学们!三年里,你们在成长的同时,你们也见证了涌泉学校的进展与变迁,今日的同学大楼,秀丽花园!你们走进了单独的试验室,你们也进入了多媒体教室,图书室,我们的学校第一次配备了保安人员,第一次安装了监控设备,你们是涌泉学校将来校史的见证人!在这里,你们还见证了领导对你们的关怀,老师们对你们的辛勤培育,你们和涌泉学校一起成长了三年啊,你们是幸运的一届,涌泉学校将永久记住你们!
同学们!三年了,你们就要离开涌泉学校了,回想这三年,你们有过胜利的欢乐 ,也有过失败的泪水,但无论如何你们始终奋斗着、努力着。你们的每一点进步,都凝聚着老师们的汗水、家长们的爱心、自己的努力。这三年是一段生活的定格,一页历史的缩影,一种精神的凝固,一份情感的珍藏,一串记忆的珠宝,一束青春的花朵??我们一起度过的美妙时间,母校全部的老师和同学都将永久记住你们青春的笑脸,这里将永久留下你们活跃的身影。分别在即,我送同学们三句赠言,供同学们在今后的学习中参考。
第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必需不断学习、必需终身学习的社会。学校毕业并不意味着学习任务的结束,恰恰相反,它是新的学习的开头,许多新的疑难要你们去解决,许多新的高峰要你们去攀登,你们要把学习当成一种习惯。假如你不想停止成长,你就肯定不能停止学习!
其次句,把感恩当成一种责任。父母的哺育、长辈的关心、老师的教导、他人的服务,对你们都是恩情。感恩,要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,要用情感去发觉生活的富有和内涵;感恩,要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!
第三句,把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安家立命的重要条件,诚信是最好的财宝。老实守信不仅是一种品德,更是一种实力和信念的象征。
同学们,你们立刻就要踏上新的人生起点了!你们虽然将离开母校,但你们会永久留在我们母校和老师的心中,盼望你们养成学习的习惯,担负感恩的责任,炼就诚信的实力,扬起人生的风帆,同学们!友爱的同学们!愿你们在人生的长河里,做一个执著的舵手,乘风破浪,点亮你们的青春,奔向绚烂的明天!同学们!努力吧!让你们的青春绽放秀丽的人生光荣把!
感谢!
学校毕业典礼班级主任发言稿篇10
敬重的各位老师、友爱的同学们:
大家下午好!
今日是个难忘的日子,更是一个值得牢记的日子。时间飞逝,岁月匆忙。在不知不觉中我们已共同渡过了三年。这三年里我们留下了许很多多难忘的回忆。经过班干部们的一个星期的努力,经过筹备小组的细心策划,最终迎来了这团聚的时刻,在此之际,我以班主任的名誉代表本班同学对今日到会的各位领导和嘉宾表示真诚的感谢,〔鼓掌!〕以及关怀和支持本次聚会的家长表示真诚的问候。〔鼓掌!〕
三年,一千多个日日夜夜就这样匆忙擦肩而过。你好像还记得,奔下教学楼,到操场上玩耍的情景?你是否还记得在行政小区路边,在小卖部的门前,曾被老师劝告却依依不舍离开小卖部的情景?你是否还记得很多次被叫进办公室,然后很多次被逼写下保证书的情景?那语文课上不服输的争论?你是否会遗忘得:常常自称是“有火眼金睛”的我错判的很多冤案,事后总是找当事人解释说判案时没有全面了解当时的状况,弄得受冤的同学哭笑不得的情景?你们知道吗?你们是我教同学涯中第一届毕业生,请你们记住老师曾对你们的那些表扬和没少给你们的批判,没少给你们那严峻的冷眼,那里有着老师对你们殷切的期望,了解那声声的赞扬和唠唠叨叨,那里包含着对你们的深厚的情意。
往事如歌,如今回想起来仿佛就发生在昨天。在老师心中,一切都不会遗忘。忘不了成果总是名列前茅的周贤卿、黄一苇、潘越、王怡甜、李世扬、吴悠、徐明润、陈波;忘不了那个在文艺方面很有天赋,每次主持节目时在舞台上很光荣夺目的李世扬、吴悠;不会遗忘那个无论在上课还是在下课,嘴巴始终不愿休息的陈丽丽、黄婉婷、黄国宝、陈益康。更不会遗忘那个做事仔细踏实的冯行建、谢海斌、谭健民、任志鹏。不会遗忘那个曾经在班上常常大手大脚花钱给同学,经过家长和老师的联手教育后从今将一门心思放在学习上,语文成果进步很大的陈昊。不会遗忘那个经常在网吧过夜,经过多次谈话后有很大心进步的彭仁君同学,仔细负责班里卫生而且语文成果突飞猛进的邓秀鹏,那个心灵手巧善解人意的杨璐,那个和他名字一样帅气十足的数学才子周华亮,上课从不举手却总爱考高分的赵婉如,那个能歌善舞、琴诗画的陈佳艳、田兢晶、那个常爱和同学疯打但总爱被同学打得挂彩的的周念祖,那个无论是课堂还是课外能说会道的羊来勇,那个曾和老师紧紧拥抱而流下兴奋的泪水的林猷文,那个常为班里捐书捐物的,也常因拖欠作业而被老师多次找谈话也不闹心情的“小说家”袁仕瑾,一提到做作业就头痛的羊才亮,不会遗忘那个不管是吃饭还是睡觉、读书或者做作业都要看心情的陈丽丽,她超强的组织力量让我们有了今日这舒适的环境相聚,感谢她和班里付出的每个同学!每次值日和各种劳动总是抢先干着脏的累的邓秀鹏、黄婉婷、贺耀、符昌达、黄国宝。那个写字潦草又特别可怕写作文的韩武;吃
饭睡觉,打架上嬉戏机室从不输给别人邓高仁同学,礼貌懂事语文成果进步和坐火箭一样速度的符美琴,不服输的蒲丰战,不会遗忘那个画画写字很好,被大家称着“才女”的——田兢晶。大方稳重,写字洁净的王绵丽。更忘不了,咱们班稳重、懂事、歉让、热心的班长周贤卿,理智、聪慧、能干、负责的副班长黄一苇,严明、向上、每天为同学们发作业信息的纪律委员王怡甜,是他们长期在他们的班干部的职位上各司其责,尽心尽力地为同学们服务,为这个班付出了辛勤的汗水,咱们班才有今日这个团结向上的集体,我们应当真诚地感谢他们!〔给他们掌声〕永久忘不了你们:忘不了40名同学坐在教室的身影。忘不了你们在课堂上与老师强烈的互动,我们一起生活、学习,我们共享着你们的欢乐,共享着你们的悲伤,共享着你们取得的成果,共享着你们拼搏取得的荣誉。三年已经习惯了与你朝夕相处,习惯了你们给我制造麻烦,习惯了我们在一起的欢乐 和喜怒。
不要伤感,同学们,让我们飞向蓝天,让我们驶向大海,让我们走向将来!我们相处三年的时间——一千多页的喜怒哀乐就这样匆忙翻过,但是却给我们留下了那么多生动的详情、那么多精彩的片断、那么多丰富的收获。
今日,我要感谢那些由于喜爱语文而喜爱我的同学们。同学们,和你们在一起,我一边尽情的挥洒着自己薄薄的积累,一边收获着你们的喜悦和喜爱。再过不久,你们即将步入学校的生涯,我们六〔3〕班的全体任课老师将在一小为你们加油。翱翔吧雄鹰们!六〔3〕班的巢已经住不下你们了,在翱翔的这一刻起洋浦一小、六〔3〕班就以你们为荣了!在高山,愿你们成为挺立的青松;在戈壁,愿你们成为顽强的白杨;在草原,愿你们成为奔驰的骏马;在蓝天,愿你们成为展翅的雄鹰。赠一句名上言与你们共勉:“读万卷书,行万里路”你们将能找到人生的价值与真谛!
最终祝你们身体健康!欢乐成长!美梦成真!
感谢大家!
学校毕业典礼班级主任发言稿篇11
敬重的各位领导、老师,友爱的同学们:
你们好!我特别荣幸,代表毕业班全体老师发言。
今日是个好日子,一个令人难以忘记的日子,又是一个令人百感交集的日子。今日,同学们最终一次在这里隆重聚会,进行毕业典礼。校内的玫瑰花正艳,可你们却真的要走了,就要和秀丽的母校惜别,与尊敬的老师道别,向一段难忘的童年岁月告辞。首先,请允许我代表全校的老师,向你们表示最强烈的庆贺!庆贺你们,顺当地完成了学校阶段的学习任务,即将踏入中学的大门。我们为你们的成长而傲慢,为你们的健康进展而骄傲!
六年的时间匆忙而过,对于你们来说,这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中,你们结识了很多关爱你们的师长;朝夕相处的同学……母校优裕的育人环境,把你们从懵懂的娃娃,培育成一个学问丰富,朝气篷勃的少年。六年的岁月中,母校的每一个角落,留下你们多少欢声笑语;校内的每一寸土地,留了你们多少成长的脚印,登记你们多少拼搏的身影,又铭刻了你们多少,豪迈的誓言,纯真的话语。蓦然回首,仿佛就在昨天。我们怎能遗忘:沐浴书香,你们无限地享受着纯情岁月;大胆创新,才智的翅膀肆意飞扬;篇篇美文,无尽的遐想在笔端流淌;张张证书,见证了你们的进步与成长……这点点滴滴,滴滴点点,都是我们,是母校永久珍藏的记忆。〔高亢地〕你们,是龙小的荣耀与傲慢,更是龙山人民的骄傲!
今日,你们走完了长达六年之久的学校旅程,但,这决不是终点,而是攀登新高度的新起点。将来的学习生活中,将布满荆棘坎坷和更大的挑战。老师信任,你们肯定会用自己的才智、毅力和士气,来制服一路上的艰险,呈现自己的人生魅力!老师也更加坚信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的荣耀传统,克服缺点,勤奋学习,坚韧拼搏,为母校再添浓墨重彩的一笔!
泰戈尔曾经说过:“无论黄昏把树的影子拉得再长,它总是和根连在一起。”在这里我要说:孩子们,无论你们走多远,老师的心总是和你们连在一起!记住吧,请记住,你们“出嫁”了,老师还在,龙小永久都是你们最暖和的家!
同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我诚心地祝福同学们,在今后的学习中,搏击风浪,取得更加优异的成果!
感谢大家。
学校毕业典礼班级主任发言稿篇12
友爱的同学们:
你们好!
别了,同学们!转瞬间我们的6年的生活过去了,我们即将学校毕业升入学校。俗话说:天下无不散酒席。可是我真的舍不得你们呀!究竟我们在一起生活了6年,不是亲人却胜是亲人。
还记得咱们班x班级老师接手时,全班成果就是全班级倒数第一,落了第一位20多分,大家士气非常低落,学习上也没有动力。我们大家为了有效提高成果,老师起早贪黑,和你们在一起,讲课、学学问,你们也和老师在一起共同努力奋斗,一晃6年过去了,我们已不是当时的落后班级了,升学考试中进入前十名的有2名同学,进入前一百名的同学有12名,学校总评位于第三,数学单科第四,莫非这不是师生共同努力的结果吗?同时,每年我们都能获得学校的先进班集体的荣誉称号。我真为你们感到傲慢!
还有今年运动会上,咱们班鼓足了劲。场上运动员奋力拼搏,场下同学为场上的运动员加油,鼓劲,还得了精神文明奖。瞧,你们的友情的力气是多么宏大呀!
从今日开头,我们要开头告辞了,同学们。你们也即将告辞离我们朝夕相处的校内!但是这究竟是人生中的一大转折,你们必需面对,老师盼望你们勇往直前,克服前进路途中种种困难,努力学习文化学问,向更高的学习目标奋斗,为xx争光,为自己争光,让自己走向成才之路。
再见了,我的同学们!我会永久思念你们的!盼望听到你们的捷报传到母校!
学校毕业典礼班级主任发言稿篇13
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今日我们在一起,共同讨论探讨本届毕业班工作。作为六班级的班主任,在此代表本班全体同学向在坐的领导们和老师们表示诚心的感谢!首先,我想对当前班级现状做一个简洁的分析:
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