交通安全教育活动策划方案

交通安全教育活动策划方案_交通安全策划活动方案

一、指导思想：

我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全学问的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参加道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增加交通法制意识和安全意识、提高自我爱护力量，切实避开交通损害事故的发生，促进未成年人的安康成长。我依据学校教务的规划,依据本班学生的特点制订“小小交警“活动方案。

二、活动主题：“珍爱生命、安全第一”。

三、活动时间：2023年11月1日至2023年11月30日。

四、活动内容：

在安全教育活动中，我将实行多种形式进展广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并仔细开展“十个一”活动，即进行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进展一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通学问的播送；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我爱护力量有较大的提高，削减交通损害事故的发生。

五、详细安排

第一周：学习交通规章

其次周：熟悉交通标志并制作

第三周：做一套交通安全测试题

第四周：成果展现

交通安全教育活动方案筹划书

引导语：交通安全学问你们懂多少呢?假如遇到紧急状况你们怎么办呢?作为教师的你们开班会的时候或者学校进展教育活动的时候，应当需要交通安全教育活动方案筹划书，盼望对你们有帮忙。

交通安全教育活动方案筹划书一今年3月27日，是第22个全国中小学生安全教育日。主题是普及安全学问，确保生命安全。依据上级要求，为进一步推动我校创立平安学校活动，组织开展好全国安全教育日主题教育活动,结合我校实际，特制定本活动方案:

一、活动目的：

通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参加活动的过程中，树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救力量，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增加广阔师生的安全防范意识，提高应对突发大事力量。

二、活动时间：3月25日3月31日

三、活动主题：普及安全学问，确保生命安全。

四、活动内容：组织开展好六个一活动

1.进行一次启动仪式。3月25日，全校组织进行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育气氛。建议学生家长协作学校共同做好学生安全教育工作。

2、进行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾难、防范校园损害等学问的教育，真正做到安全学问入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险力量。

3、邀请里砦派出所苗所长、副所长陈如意、司法所所长毕志华到学校为全体师生学生进行一次以增加法制观念、构建和谐校园为主题的法制报告会。

4、出一期安全教育专栏。各班办一期以普及安全学问，提高避险力量为主题(学习宣传安全学问)的黑板报，学校将组织检查评比。

5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开珍爱生命、安全第一的安全学问教育主题班会。

6、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展学校安全隐患我发觉，家庭安全隐患我排查活动，要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，通过这一活动使学生熟悉到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进展仔细核查并对发觉的问题准时加以整改。

7、组织开展一次以普及安全学问，确保生命安全为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对学生进展安全教育，做好演练的组织治理工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急状况时能够安全、快速撤离。

三、活动要求

1、加强领导，坚固树立学校安全工作预防在前，教育先行意识，切实加强安全教育日(周)活动的组织领导，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我爱护意识和力量。

3、学校结合安全教育日(周)活动，加强自查自纠，再次对学校进展全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

交通安全教育活动方案筹划书二一、指导思想：

我校在3月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全学问的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参加道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增加交通法制意识和安全意识、提高自我爱护力量，切实避开交通损害事故的发生，促进未成年人的安康成长。我依据学校教务的规划,依据本班学生的特点制订小小交警活动方案。

二、活动主题：珍爱生命、安全第一。

三、活动时间：XXX年3月1日至XXX年3月30日。

四、活动内容：

在安全教育活动中，我将实行多种形式进展广泛宣传，大力营造小学生安全教育月活动舆论，并仔细开展十个一活动，即进行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进展一次以安全教育为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通学问的播送;举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我爱护力量有较大的提高，削减交通损害事故的发生。

五、详细安排

第一周：学习交通规章

其次周：熟悉交通标志并制作

第三周：做一套交通安全测试题

第四周：成果展现

一、活动背景

交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严峻的交通安全问题，所以我认为有必要就小学生交通法规教育进展探究，有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进展调查，并让学生亲身参与社会实践，帮忙学生提高交通法规的认知水平。

二、指导思想

(一)使学生坚固树立珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处的意识，具备自救自护的素养和力量。

(二)通过开展交通安全教育，培育学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，把握必要的安全行为的学问和技能。

(三)交通安全教育要遵循学生身心进展规律，把握学生认知特点，注意实践性、有用性和实效性。坚持学问教育与强化治理、培育习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。

三、班会活动预备

问卷调查

(1)你身边的违反交通规章的行为有哪些?

(2)你认为学生违反交通规章时的心理是什么?

(3)你知道的交通标志符号有哪些?

四、活动过程

1、首先播放一些违章的视频节目。

2.让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的熟悉。

生：早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于黄昏，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：

(1)、闯红灯;

(2)、并行骑车谈天;

(3)、骑车带人;

(4)、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。。

生：红灯停，绿灯行。这个多么简洁的道理，假如每个学生，每个人都自觉遵守交通法规，那么还会消失多少这样的事情呢?

3、介绍学生应当留意的一些安全常识：

每位同学必需牢记如下行走安全常识：

指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以连续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪耀时，行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以连续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。

行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号掌握的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号掌握的人行道，要左顾右盼，留意车辆来往，不准追赶，奔驰;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)

五、教师总结发言

通过今日的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，使大家深刻熟悉到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特殊是上学和放学的路上，肯定要留意交通的安全，时刻记得今日的班会开展的内容，并能在同学之间相互沟通。做一个遵守交通规章且合格的小学生。

一、公路上应留意的交通安全

1、在公路上要靠边走，走在中间会阻碍车辆的通行，还有被撞

的危急。

2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。

3、假如是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要

横着走，以免阻碍别人走路。

4、不要在公路上打闹、嬉戏、滑旱冰，简单出危急。

5、下雨天特殊要留意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、

雨伞等雨具，以引起驾驶员的留意。打雨伞时，雨伞不要挡

住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。

6、未满12岁的儿童不能在公路上骑车。

二、乘坐汽车时应留意的安全

1、不要将头、手伸出窗外。

临危逃命的根本原则：保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：119火警110报警120急救122交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。课间活动应当留意什么?l.室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。2.活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行，如做做操等。4.活动要留意安全，要避开发生扭伤、碰伤等危急。上下楼梯要留意什么?1.不要由于赶时间而奔驰。2.在人多的地方肯定要扶好栏杆。3.整队下楼时要与同学保持肯定的距离。4.上下楼时不要将手放在兜里。5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6.上下楼*右行。你与同学发生冲突怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。如何加强教室安全要留意教室的安全。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗

学校交通安全教育活动方案

一、指导思想

随着经济富强的进展，交通事业迅猛兴旺，车辆川流不息地在公路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最根本的交通标志，做到开心上学，平安回家。

二、活动过程

1、中队长宣布：“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开头，全体起立。

2、各小队整队，报告人数。

3、出队旗(敬队礼)

4、唱队歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永久记住这血的教训，严格遵守交通规章。

主持(男)请听快板《安全第一最重要》

第一小队出场

同学们，上学校，交通安全要记牢，

街上来往车辆多，走路要走人行道，

过公路走斑马线，先看左再右瞧，

红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，

交通规章要遵守，安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)特别感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。

同学们：交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参与交通学问知多少竞赛，同时也考考自己。

(女)竞赛分必答和抢答两局部，答对一题10分，比一比，哪个小队得分。

(一)必答题

1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行?

答：绿灯。

2、什么灯亮时，不准什么通行?

答：红灯亮时，车辆、行人制止通行。

3、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走?

答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。

4、行人横过车行道时，须走什么道?

答：人行横道。

5、行人通过没有交通信号掌握的人行横道，须留意什么，不准怎样?

答：须留意车辆，不准追赶猛跑。

6、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?

答：交通护栏杆。

7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么?

答：易燃易爆等危急物品。

8、车辆、行人必需在道路上怎样走?

答：各行其道。

9、交通标分几大类?

答：分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)

(二)主持：现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数)

接下来我们请第三小队为大家表演小组唱

《我们是交通安全宣传队员》

(三)下面进展交通学问抢答，盼望各小队队员听清晰，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

a)汽车下车后，应怎样走才安全?

答：下车后应快速走上人行道，不能在车行道上行走及随便穿越公路。

b)乘车应如何礼让?

答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

c)行人可以在高架桥上行走吗?

答：不行以。

d)可以在公路上学自行车吗?

答：不行以。

e)雨天骑车可以打伞吗?

答：不行以。

f)乘坐二轮摩托车必需带什么?

答：带头盔。

g)不准向行驶中的车辆抛什么?

答：物体、杂物。

h)交通信号灯有几种颜色?

答：红、黄、绿三种颜色。

i)交通安全宣传队队员的口号是什么?

答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。

j)!————这是什么标志?

答：警告标志。

k)：————这是什么标志?

答：禁令标志。制止通行。

l)：————这是什么标志?

答：红绿灯标志。

m)小学生戴什么颜色的帽子比拟安全?

答：黄色。

(四)主持：现在宣布竞赛结果

第一名小队

其次名小队

主持：接下来由第五小队为我们表演顺口溜

《交通安全记心中》

经济富强车辆多，交通安全记心中，

骑车走路靠右边，横穿大路莫慌张，

行人须走人行道，机动车道勿来往，

越过街道勿随便，斑马线上走安详，

行经十字公路口，绿灯为你导方向，

列队过街应快速，不与车辆把路抢，

候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让!

主持：同学们，我们的生活是美妙的，也是简单多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会爱护自己。接下来请观赏手势操表演。

(音乐)前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全从我做起，共创文明少年先锋!(三遍)

主持人：全体坐下，请辅导员总结这次活状况。

辅导员：同学们，我们今日进行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动，大家增长了不少交通安全学问。我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做红、绿灯下的小仆人。

主持人：呼号(全体起立，居奇右手)

辅导员：为共产主义事业而奋斗

队员：时刻预备着!

中队长：退队旗(敬队礼)

中队长：中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此完毕。

小学交通安全教育活动方案

这篇《小学交通安全教育活动方案》，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！

一、指导思想：

我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全学问的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参加道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增加交通法制意识和安全意识、提高自我爱护力量，切实避开交通损害事故的发生，促进未成年人的安康成长。我依据学校教务的规划,依据本班学生的特点制订“小小交警“活动方案。

二、活动主题：“珍爱生命、安全第一”。

三、活动时间：2023年11月1日至2023年11月30日。

四、活动内容：

在安全教育活动中，我将实行多种形式进展广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并仔细开展“十个一”活动，即进行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进展一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通学问的播送；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我爱护力量有较大的提高，削减交通损害事故的发生。

五、详细安排

第一周：学习交通规章

其次周：熟悉交通标志并制作

第三周：做一套交通安全测试题

第四周：成果展现

小学生交通安全教育活动筹划方案

一、指导思想

随着经济富强的进展，交通事业迅猛兴旺，车辆川流不息地在公路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最根本的交通标志，做到开心上学，平安回家。

二、活动过程

1、中队长宣布：“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开头，全体起立。

2、各小队整队，报告人数。

3、出队旗(敬队礼)

4、唱队歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永久记住这血的教训，严格遵守交通规章。

主持(男)请听快板《安全第一最重要》

第一小队出场

同学们，上学校，交通安全要记牢，

街上来往车辆多，走路要走人行道，

过公路走斑马线，先看左再右瞧，

红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，

交通规章要遵守，安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)特别感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。

同学们：交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参与交通学问知多少竞赛，同时也考考自己。

(女)竞赛分必答和抢答两局部，答对一题10分，比一比，哪个小队得分。

(一)必答题

1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行?

答：绿灯。

2、什么灯亮时，不准什么通行?

答：红灯亮时，车辆、行人制止通行。

3、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走?

答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。

4、行人横过车行道时，须走什么道?

答：人行横道。

5、行人通过没有交通信号掌握的人行横道，须留意什么，不准怎样?

答：须留意车辆，不准追赶猛跑。

6、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?

答：交通护栏杆。

7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么?

答：易燃易爆等危急物品。

8、车辆、行人必需在道路上怎样走?

答：各行其道。

9、交通标分几大类?

答：分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)

(二)主持：现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数)

接下来我们请第三小队为大家表演小组唱

《我们是交通安全宣传队员》

(三)下面进展交通学问抢答，盼望各小队队员听清晰，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

a)汽车下车后，应怎样走才安全?

答：下车后应快速走上人行道，不能在车行道上行走及随便穿越公路。

b)乘车应如何礼让?

答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

c)行人可以在高架桥上行走吗?

答：不行以。

d)可以在公路上学自行车吗?

答：不行以。

e)雨天骑车可以打伞吗?

答：不行以。

f)乘坐二轮摩托车必需带什么?

答：带头盔。

g)不准向行驶中的车辆抛什么?

答：物体、杂物。

h)交通信号灯有几种颜色?

答：红、黄、绿三种颜色。

i)交通安全宣传队队员的口号是什么?

答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。

j)!————这是什么标志?

答：警告标志。

k)：————这是什么标志?

答：禁令标志。制止通行。

l)：————这是什么标志?

交通安全教育活动筹划书

活动目标：

1.熟悉并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2.知道出行要按交通标志行走，要听从交警指挥，有初步的交通安全意识。

活动预备：

1.教师与力量强的幼儿一起排练情景剧《过公路》。

2.常见的交通标志和信号，如红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志等。

活动过程：

1.导入活动。

(1)教师：”今日我要带我的孩子出去玩。我们要过公路了，请你们认真看，我们是怎样过公路的?”

(2)教师和幼儿一起情景表演：教师扮演家长，幼儿扮演孩子，在创设好的情景里，表演过公路。孩子没有牵家长的手，在公路上乱跑，这时一辆汽车开来(另一名幼儿当司机)差点撞上孩子的情景。

2.组织幼儿争论。

(1)刚刚发生了一件什么事情?为什么会发生这种事情?

(2)过公路应当走什么地方才正确和安全?

(3)幼儿争论后教师小结：我们在过公路时，要左右看，要从斑马线上过公路。

(4)教师出示红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志，请幼儿识别。

教师：“你熟悉这些标志吗?它们表示什么意思?”

(5)教师：“你还知道哪些交通标志?它们是什么样子的?表示什么意思?”

3.叙述交通事故案例：

教师：“你觉得为什么会发生车祸的呢?”(幼儿沟通争论可能发生车祸的缘由)

教师：“发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，交通治理部门设计了许多交通信号和交通标志，提示大家要留意交通安全。”

4.熟悉常见的交通标志和信号。

(1)分组沟通。

教师：“教师知道你们搜集了很多交通标志，现在请把你的记录单和好朋友沟通一下。看看哪些是一样的，哪些是不一样的?你是在哪里看到这种标志的?表示什么意思?把你熟悉的标志介绍给你的朋友，对那些你还不熟悉的标志可以从好朋友那里查找答案。

(2)集体共享。

教师：“请每组推举一个代表来介绍你们小组的沟通成果。”

教师：“小朋友介绍的交通标志究竟对不对呢?我们一起来查一查。”

(3)教师小结：小朋友说得都很好，看来小朋友已经熟悉不少交通标志和交通信号了，现在我再向你们介绍一下：交通标志一般分为几大类，常见的有指示标志、警示标志和警告标志，蓝底白线为指示标志

5.观赏并学习交通儿歌。

(1)教师示范朗读三字儿歌：

过公路左右看人行道才安全

过街桥地下道不停留不玩闹

(2)幼儿说说儿歌里说了什么，稳固过公路的礼仪，用多种形式和幼儿一起朗读儿歌。

活动延长：

1.区域嬉戏时，引导幼儿设计交通标志。

2.日常生活中，引导幼儿做一个“交通安全小卫士”。

2023年交通安全教育活动方案

一、活动背景

交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢？面对青少年严峻的交通安全问题，所以我认为有必要就小学生交通法规教育进展探究，有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进展调查，并让学生亲身参与社会实践，帮忙学生提高交通法规的认知水平。

二、指导思想

（一）使学生坚固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和力量。

（二）通过开展交通安全教育，培育学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，把握必要的安全行为的学问和技能。

（三）交通安全教育要遵循学生身心进展规律，把握学生认知特点，注意实践性、有用性和实效性。坚持学问教育与强化治理、培育习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。

三、班会活动预备

问卷调查

（1）你身边的违反交通规章的行为有哪些？

（2）你认为学生违反交通规章时的心理是什么？

（3）你知道的交通标志符号有哪些？

四、活动过程

1、首先播放一些违章的视频节目。

2．让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的熟悉。

生：早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于黄昏，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：

（1）、闯红灯；

（2）、并行骑车谈天；

（3）、骑车带人；

（4）、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。。

生：“‘红灯停，绿灯行。’这个多么简洁的道理，假如每个学生，每个人都自觉遵守交通法规，那么还会消失多少这样的事情呢？”

3、介绍学生应当留意的一些安全常识：

每位同学必需牢记如下行走安全常识：

指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以连续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪耀时，行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以连续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越公路须走人行横道；通过有交通信号掌握的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号掌握的人行道，要左顾右盼，留意车辆来往，不准追赶，奔驰；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)

五、教师总结发言

通过今日的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，使大家深刻熟悉到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特殊是上学和放学的路上，肯定要留意交通的安全，时刻记得今日的班会开展的内容，并能在同学之间相互沟通。做一个遵守交通规章且合格的小学生。

小学交通安全教育活动方案2023

这篇《小学交通安全教育活动方案20xx》，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！

一、指导思想：

我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全学问的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参加道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增加交通法制意识和安全意识、提高自我爱护力量，切实避开交通损害事故的发生，促进未成年人的安康成长。我依据学校教务的规划,依据本班学生的特点制订“小小交警“活动方案。

二、活动主题：“珍爱生命、安全第一”。

三、活动时间：2023年11月1日至2023年11月30日。

四、活动内容：

在安全教育活动中，我将实行多种形式进展广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并仔细开展“十个一”活动，即进行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进展一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通学问的播送；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我爱护力量有较大的提高，削减交通损害事故的发生。

五、详细安排

第一周：学习交通规章

其次周：熟悉交通标志并制作

第三周：做一套交通安全测试题

第四周：成果展现

小学生交通安全教育活动方案

一、指导思想：

我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全学问的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参加道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增加交通法制意识和安全意识、提高自我爱护力量，切实避开交通损害事故的发生，促进未成年人的安康成长。我依据学校教务的规划,依据本班学生的特点制订“小小交警“活动方案。

二、活动主题：“珍爱生命、安全第一”。

三、活动时间：XX年11月1日至XX年11月30日。