第3节　汽化和液化第1课时　汽化 人教版八年级物理上册

第3节汽化和液化第三章物态变化第1课时汽化1．手背擦上酒精后会感觉到凉，发生的物态变化是（ ）A．凝固B．汽化C．液化D．熔化夯实基础B2.为了促进多肉植物的生长，小明在其上方罩一个塑料瓶来保持温度和水分，如图K3-3-1所示。其中塑料瓶内上方小水珠形成的原因是（ ）A．只发生汽化B．只发生液化C．先汽化再液化D．先液化再汽化C3.下面哪项措施的目的是减慢水的蒸发（ ）A．将湿衣服撑开晾到向阳通风的地方B．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内C．用扫帚把地面的积水向周围扫开D．用电热吹风机将湿头发吹干B4.室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列图中能正确反映温度计读数随时间的变化规律的是（ ）C5.纸燃烧需要达到一定的温度，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验（如图K3-3-2）。下列说法中错误的是（ ）BA．纸锅里的水上方冒出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水珠B．纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的C．水烧开时纸盒并未燃烧，这是因为水沸腾时温度不会再升高，没有达到纸燃烧的温度D．纸锅里的水沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾6.将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图K3-3-3所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水________（填“会”或“不会”）沸腾，原因是____________________________________________________________________________，同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”，这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷________（填物态变化名称）而成。不会水温达到沸点但不能继续吸热（或没有温度差，不能继续吸热或不发生热传递）液化7．河南位居我国的粮食产量榜首，在农村晒粮食时通常摊在通风、向阳的地方更容易晒干，原因是提高了粮食的_______，增大了粮食的_________，加快了粮食上方的____________，从而加快了蒸发。温度表面积空气流动8．(易错题)(2021·广州模拟)在炎热的夏天，广州气温有时高达35℃，小马同学在家使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为()A．电风扇吹出的风，能够降低气温B．电风扇吹出的风为冷风C．电风扇吹出的风，能吸收人体的能量D．电风扇吹出的风，能加快人体汗液的蒸发D9．在一些洗手间里装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干。如图所示，关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是()①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流动速度A．①②B．①③C．②③D．①②③B10．(多选)如图所示是李华同学在做完“观察水的沸腾”实验后，根据记录的数据，以时间为横轴，温度为纵轴，作出的水的沸腾图象，下列通过对图象的分析得出的判断正确的是()A．OA线段表明水在被加热过程中升高的温度与时间成正比B．AB线段表明水在沸腾过程中吸热而不升温C．沸腾时水的温度不足100℃可能是由于供热不足D．实验过程中加热的时间为3minAB11．为了节约用水，农村的一些地区采用了科学的灌溉技术，即利用管道代替沟渠输水，这样做的好处之一就是减小了水面上空气的________，从而减慢了水的________，管道代替沟渠输水同时也能减少水分向地下的________。流速蒸发渗漏12．(2020·成都改编)如图所示，做“纸杯烧水”实验时，小科用酒精灯火焰加热盛有适量冷水的纸杯，一段时间后水沸腾了，而纸却没有燃烧，这是因为水加热到沸点后，温度________，使盛水的纸锅的温度________(选填“低于”或“高于”)纸的着火点而不会燃烧。水沸腾过程中，他多次测得水温为97.5℃，这说明当地水的沸点为___________；他把酒精灯移开，水停止沸腾，这说明水沸腾需要_________热量。不变低于97.5℃吸收13．小明观看了“沸腾油锅中取铁球”的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点为60℃，它们互不相溶，处于底层是____(选填“油”或“醋”)，当温度达到____℃时锅中的“油”就沸腾了；继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度_______(选填“会”或“不会”)升高，于是就可以赤手从油锅中取铁球了。醋60不会14．在做“观察水沸腾”的实验时。(1)A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏____(选填“高”或“低”)。(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是____℃。(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示。分析图象可知：水的沸点是____℃，当时的大气压____(选填“>”“<”或“＝”)1标准大气压；B、C组分别得到b、c两种不同图象的原因可能是水的________不同。高9098<质量(4)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是：不断____热，但温度______。(5)用烧瓶将水加热至沸腾后，将烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图所示。发现烧瓶内的水中出现了大量气泡，迅速上升变大，由此可知水重新沸腾起来，这是因为烧瓶内水面上方的气压________(选填“增大”或“减小”)，水的沸点_______(选填“升高”或“降低”)。吸不变减小降低15．(2021·重庆期中)如图所示，两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一些水，B倒扣着放入盛水的容器中，用酒精灯给容器中的水加热。在水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水_______(选填“能”或“不能”)沸腾，B杯中的水________(选填“能”或“不能”)沸腾，理