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文档简介

湖北省咸宁市教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是(

)。A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程【参考答案】D2.这个家伙不仅心思_______而且胆量过人,刚才这件事客气的说是对事物观察的仔细,不客气的说,那可是欺上瞒下的行为。A.严密B.缜密C.周密D.细密【参考答案】B3.教育可分为两个紧密相联的组成部分:教育活动和(

)。A、教育方法B、教育理论C、教育原则D、教育方针

"/>【参考答案】B4.班主任为组织管理而开展班级活动时,最重要的是要树立(

)。A、发挥班干部领导作用的思想B、班级全面质量管理的思想C、师生合作的思想D、在自主活动中进行自我教育的思想

"/>【参考答案】D5.在教育心理学看来,(

)不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价/反思过程【参考答案】C6.教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为(

)。A、德育B、智育C、美育D、体育【参考答案】B7.这也就是“看见”和“发现”的区别:你“看见”了,但你没有“发现”;可以使人一朝成功的那个伟大的“偶然,”就在你的注视下大摇大摆地溜走了。从上述话中,对于那个伟大的“偶然”。我们如何理解(

)。A.只能被“发现”,不能被“看见”B.可能被“看见”,但不能被“发现”C.一旦被“发现”,就会取得成功D.即使“看见”了,也可能被放过

"/>【参考答案】D8.政治、经济制度决定着(

)。A、教育的性质B、教育的方法C、教育的效益D、教育的规模【参考答案】A9.下列属于间接收集资料的方法的是(

)。A、个案研究法B、测验法C、调查法D、个案研究法【参考答案】C10.根据儿童的身心发展特点,不同学段的德育工作有相应的侧重点。其中,幼儿园阶段的德育重点主要是(

)。A、基本道德知识的理解与掌握。B、基本道德行为的形成与实践。C、道德理想信念的培养与指导。D、人生观价值观的选择与确立。【参考答案】B11.教育心理学主要研究的是学校教育中的(

)。A、学生的学习B、教育措施C、学校环境D、教与学的规律【参考答案】D12.认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是(

)。A、程序教学B、掌握学习C、情境教学D、计算机辅助教学【参考答案】B13.现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化,形成了与近代科学差异很大的新角度、新方位,从机械观思维向以系统观为主导的思维转变,强调认识系统的整体性、动态性、复杂性和或者决定性。这段话主要支持了这样一种论点,即(

)。A.现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化B.现代科学的思维方式明显不同于近代科学的思维方式C.现代科学的主导思想从机械观向系统观转变D.现代科学以系统观为主导思维【参考答案】C14.提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法并提出了教学的教育性原则的是(

)。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、洛克D、杜威【参考答案】A15.个人能用语言进行直接陈述的知识,主要用来回答事物是什么,为什么和怎么样的问题,用来区别和辨别事物的知识称为(

)。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【参考答案】C16.用来帮助学习差的学生阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种(

)。A、合作学习模式B、交互式学习模式C、指导教学模式D、程序化训练模式【参考答案】B17.中央电视台举办的“年度感动中国十大人物评选活动”的颁奖辞中有这样一句话:“这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。”这段文字中“风一样的年轻人”是一个极致的比喻,它主要用于说明(

)。A.颁奖辞有不同于其他文体的语言特色B.刘翔旨在一跃的神韵恰到好处地展现了出来C.用最小的语言体积,可以容纳最多的语言精华D.跨栏王子不仅是纪录,也是记忆,一种挥之不去的强烈记忆【参考答案】B18.在我国,课程具体表现为(

)。A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲【参考答案】A19.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,(

)要承担相应的法律责任。A、校长B、学校负责人C、有关直接责任人D、学校负责人和有关直接责任人【参考答案】D20.课程不是教学的(

)。A、权威B、方向C、目标D、计划【参考答案】A21.代价,是指为达到某种目的所付出的物质或精力,或作出的某种取舍、付出、投入和消耗。如用最小的代价办更多的事情。下列符合这一代价含义的是(

)A.日常生活中所见的代价B.人们在经济生活中以最小代价谋求最大的利润C.代价是一种理性的尺度D.代价是人类基于历史发展的内在必然性,社会实践主体为换取主导性发展目标的实现和整个社会进一步合理的发展【参考答案】B22.由布鲁纳提出的理论被称为(

)。A、有意义学习理论B、认知结构论C、建构主义理论D、信息加工学习论【参考答案】B23.埃里克森认为,人格发展的(

)的阶段即

20~24岁时人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期,表现为友爱亲密对孤僻疏离。A、学习信任B、发展主动性C、变得勤奋D、承担社会义务【参考答案】D24.(

)是文艺复兴时期教育的核心思想。A、人文主义B、自然主义

"/>C、科学主义D、进步主义【参考答案】A25.到工厂进行参观访问属于(

)。A、模像直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观【参考答案】D26.以大投入、大制作、高调造势、高票房回报为标志的“大片”,近几年在中国影坛上出尽风头。岁末年初开始的《满城尽带黄金甲》全线飘红,以3.5亿元的票房创下了中国电影史上的票房新高。包括这部片在内的5部影片,占去了2006年中国电影全部26.2亿元票房收入的1/5还多。但舆论和观众大多给予批评和表示不满。深究起来,“大片”自身在选材、制作和市场开发方面的诸多误区当是最直接的诱因。从《英雄》、《无极》、《十面埋伏》、《夜宴》到《满城尽带黄金甲》,国产包括与港台合拍大片几乎是清一色地选择了古装加武打、阴谋加爱情之类型,出现形式奢华和内容空洞的强大反差。这段文字意在说明(

)。

A.“大片”何时不再自我陶醉B.大投入、大制作影片创下我国电影票房新高C.国产大片形式与内容存在严重脱节D.大片在虚假的市场兴旺的喧嚣中,潜藏着深深的文化危机【参考答案】C27.教育心理学的核心部分是(

)。A、学习心理B、人格心理学C、普通心理学D、发展心理学。

"/>【参考答案】A28.由于个体的内在的需要引起的动机称作(

)。A、外部学习动机B、需要学习动机C、内部学习动机D、隐蔽性学习动机【参考答案】C29.基于某种特定的标准,评价学生对于教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为(

)。A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价【参考答案】C30.实质教育论认为教学的主要任务是(

)。A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性【参考答案】C31.班级建设的起始阶段重点在(

)。A、建制B、培养班干部C、思想教育D、班级文化【参考答案】A32.农村工业化和城市化的同步发展,将从根本上解决欠发达地区农村剩余劳动力转移的问题。经济发展的进程表明,农业发展和流入城市的农民积累的自己资金,成为发展乡镇企业的启动资金,乡镇企业的发展使位置优越、交通便利的城镇规模不断扩大,小城市则发展成中等城市。城市化步伐的加快又进一步促进乡镇企业的发展。如此相辅相成,也就为农村工业化、乡村城镇化铺平了道路。最能准确复述这段话主要意思的是(

)。A.应当坚持农村工业化和城市化的同步发展B.城市化步伐的加快将促进乡镇企业的进一步发展C.乡镇企业将发展成为农村的小城市D.农村工业化和城市化的同步发展是相辅相成的举措【参考答案】A33.从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是(

)。A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论【参考答案】C34.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是(

)。

"/>A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承【参考答案】D35.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的(

)。A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量【参考答案】A36.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是(

)。A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法【参考答案】B37.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备(

)。A、中等师范学校毕业及其以上资格B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D、大学专科毕业及其以上学历【参考答案】C38.在战争问题上,日本政府一直采取蒙混过关的态度,不去正视历史,还声称日本没有像希特勒那样的战争狂人,企图将某个民族像犹太人那样灭绝掉。在面对二战造成的灾难时,也往往一味强调日本受到的伤害,俨然以二战的受害者自居,尤其是一些右翼政客,置周边国家人民的强烈反对于不顾,屡次三番地去靖国神社参拜;相反,却对被侵略国家人民遭受的创伤轻描淡写,根本就不提对战争罪行谢罪之事。这段话表明(

)。A.日本人侵略成性,是彻头彻底的法西斯B.日本坚持扩张之路,至今仍未放弃这样的军国主义道路,有朝一日仍将完成征服周边国家的计划C.日本已彻底转右,否认和歪曲历史,是为新的扩张找借口D.日本政府某些政客丧失了良知,缺乏与周边国家友好的诚意【参考答案】D39.关注学生的情绪生活和情感体验,教师要用(

)去实施教。A、嘴B、耳C、心D、眼【参考答案】C40.学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系,属于(

)。A、下位学习B、上位学习C、概念学习D、并列结合学习【参考答案】D41.“教育即生活”,“教育是儿童经验的不断增长”,“学校即社会”是(

)的基本观点。A、实验教育学B、文化教育学C、实用主义教育学D、批判教育学【参考答案】C42.在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于(

)。A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动【参考答案】A43.学生是生活在一定社会关系中的具有特定的(

)属性的人。A、自然B、社会C、实践D、现实

【参考答案】B44.任何一门理论科学无法预见时——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到喜悦。但是当有了立即会对工业,对一般历史发展产生革命影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。最能准确复述这段话意思的是(

)。A.马克思对与实践紧密相关并能对它产生重大影响的科学发现,兴趣甚为浓厚B.马克思高度重视理论学科中的每一个新发现,因而对任何一个新发现都感到由衷的喜悦C.马克思十分重视他的发现对工业以及一般历史发展产生的革命影响D.马克思有着非凡的预见性,因而对理论科学中的新发现都特别敏感

"/>【参考答案】A45.画线是阅读时常用的一种(

)。A、精细加工策略B、复述策略C、组织策略D、资源管理策略【参考答案】B46.研究教育对象,既要看到他们的过去,又要看到他们的现在,更要重视其未来,即要坚持(

)。A、发展观点B、全面观点C、矛盾观点D、可教育观点【参考答案】A47.少年期的年龄一般在(

)。A、6、7岁~11、12岁B、11、12岁~14、15岁C、8、9岁~16、17岁D、6、7岁~14、15岁【参考答案】B48.

现在人们闻之色变的沙尘暴,即由于强烈的凤将大量沙尘卷起,造成空气浑浊,能见度小于1000米的风沙天气现象,实际古已有之,它本是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然的一项工程,并且在全球生态平衡中占有一席之地。关于沙尘暴的解释,最准确的一项是(

)。A.沙尘暴是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然的一项工程B.沙尘暴是由于风将大量的沙尘卷起,使空气浑浊,能见度小于千米的风沙天气现象C.沙尘暴这种天气现象是一种自然力的表现,与人类活动无关D.沙尘暴就是在人类因素的干扰下产生的

【参考答案】B49.教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”,违背了个体身心发展的(

)。A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、互补性【参考答案】B50.根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课程称为(

)。A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程【参考答案】C二、多选题51.从横向看,教育的基本形式有(

)。A、家庭教育B、学校教育C、自我教育D、社会教育E、自然形态的教育【参考答案】ABCDE52.以下属于影响迁移的客观因素的是(

)。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC53.根据摩尔根的划分,原始社会包括(

)。A、宗法时代B、开化时代C、蒙昧时代D、文明时代E、野蛮时代【参考答案】CE54.泰勒认为学习经验必须组织起来形成连贯的计划,才能使它们产生“累积效应”。为此,他提出了组织学习经验的主要准则,这些准则包括(

)。A、连续性B、循环性C、顺序性D、整合性E、模糊性【参考答案】ABCD55.下列关于“体谅模式”的正确理解有(

)。A、采取中性立场,虚心接纳别人的观点B、教育即学会关心C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D、设身处地为别人着想E、这种模式的理论假设是很可靠的【参考答案】ABD56.卢梭在对儿童心理发展的观察基础上把教育划分为(

)A、婴儿时期的教育(0~2岁)B、儿童时期的教育(0~12岁)C、少年时期的教育(12~15)D、青年时期的教育(15~20)E、成年时期的教育(20~35)【参考答案】ABCD57.下列选项中属于心智技能的是(

)。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE58.下列哪些现象属于身心发展的互补?(

)A、盲人一般听觉灵敏B、聪明儿童常常学习不努力C、坚强的意志能战胜肢体残缺的困难D、失去双手的人能用口写字E、有人早慧,有人大器晚成【参考答案】ACD59.加涅按照学习的结果将学习分为(

)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度【参考答案】ABCDE60.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括(

)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE61.以下正确表达我国教育目的的基本特征的是(

)。A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向

E、坚持全面发展与个性发展的统一【参考答案】CDE62.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法,主要包括(

)。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式

"/>D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE63.在苏联教育心理学的发展阶段中,贡献较大的有(

)。A、乌申斯基B、鲁宾斯坦C、维果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【参考答案】BCE64.20

世纪

80

年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面?(

)A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE65.小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中注意(

)。

"/>A、学生机会均等B、因材施教C、教师包班而不分科任教D、责任明确E、分层管理【参考答案】AC66.青年期的生理发展特征有(

)。A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【参考答案】ABC67.教育目的有哪些作用(

)。A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC68.教学过程的结构所包含的因素有(

)。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE69.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的(

)等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC70.说服法运用时应注意的要求有:(

)。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、注意时机D、以诚待人E、调动学生主动性【参考答案】ABCD71.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即(

)。A、工作记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE72.学生受教育权主要有(

)。A、人身权B、受完法定年限教育权C、身心健康权D、学习权E、公正评价权【参考答案】BDE73.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?(

)A、将课程分成小单元,即时激励B、扩展评价范围,各显长项C、重视对学习过程的检测D、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感E、注重学生发展过程中的纵向评价【参考答案】ABDE74.根据目标的性质及其与课程的关系,课程目标可以进行垂直分类,以下属于这种分类方法的是(

)。A、教育目的B、认知领域C、学科的(领域的)课程目标D、课程目标E、情感领域【参考答案】ACD75.社会生产力的发展影响着(

)。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE76.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是(

)。A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【参考答案】ABCDE77.教师的劳动特点包括(

)。A、示范性B、创造性C、复杂性D、广延性

"/>E、连续性【参考答案】ABCDE78.现代课程资源的开发策略有(

)。A、共享策略B、需求导向策略C、增强特性策略

"/>D、因地制宜策略E、全员参与策略【参考答案】BCDE79.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务,所划分的教学过程中学生认识的阶段有(

)。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识

"/>【参考答案】ABCDE80.按照心理调控的水平可以将心理自我调控分为(

)。A、整体抽象型B、局部具体型

C、任务导向型D、导向型E、自由开放型【参考答案】AB81.教师资格的条件包括(

)。

"/>A、必须具有丰富经验B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学能力E、必须是中国公民【参考答案】BCDE82.下列属于学生不良行为的原因的是(

)。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE83.下列对创新精神和创新能力理解正确的有(

)。A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征,人格特征【参考答案】ACE84.以下关于品德的理解,正确的是(

)。A、品德是后天形成的B、品德是个体的先天禀赋C、品德具有相对稳定性D、品德是认知和行为的统一E、品德是道德品质的简称,它等同于道德【参考答案】ACD85.学校体育所具有的独特功能表现在(

)。A、竞技功能B、健体功能C、防卫功能D、教育功能E、娱乐功能【参考答案】BDE86.古代社会教育的特点有(

)。A、官学和私学并行的教育体制B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育方法崇尚书本、呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立E、专门的教育机构和执教人员【参考答案】ABCDE87.我国宪法和法律规定少年儿童享有(

)。A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、完全的政治权利E、受尊重的权利【参考答案】ABCE88.影响教育发展的规模和速度的因素有(

)。A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【参考答案】ABCE89.教师的人格特征是指(

)。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC90.条件反射的形成过程包括(

)。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE91.教育学形成时期的主要著作有(

)。A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》B、凯洛夫的《教育学》C、洛克的《教育漫话》D、斯宾塞的《教育论》E、卢梭的《爱弥儿》【参考答案】ACDE92.教育民主化的内容包括(

)。A、实行机会均等的教育B、均衡教育资源C、追求教育自由化D、取消教育的等级制,特权制E、反对在教育的内容中宣扬法西斯主义【参考答案】ABCD93.教育目的的调控功能主要体现在(

)。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最根本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内涵,也是教育评估最高准则【参考答案】BC94.德育过程的结构要素有(

)。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE95.苏格拉底的问答法包括以下哪几个步骤(

)。A、助产术B、定义C、启发D、苏格拉底讽刺E、诱导【参考答案】ABD96.在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,可以采用的策略是(

)。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思

"/>【参考答案】ABCD97.定型的学校教育组织形式包括了古代与近代(

)。A、社会教育机构B、学校

"/>C、高等学校D、前社会教育机构E、前学校【参考答案】ABDE98.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有(

)。A、知是基础

"/>B、行是关键C、德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序,不能变更D、“情”对“知”和“行”起着激励和调节作用E、“意”是“行”的自觉努力,“行”是“知”和“情”的外部表现【参考答案】ABDE99.教育目的的功能有(

)。A、导向功能B、强制功能C、调控功能

"/>D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE100.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是(

)。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE判断题101.提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是皮亚杰。(

)【参考答案】错误102.暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。(

)【参考答案】错误103.教师规定:上课迟到,罚款一元;打架,罚款二元。教师这种做法是正确的。(

)【参考答案】错误104.《决定》指出“全面推进素质教育,要坚持面向全体学生”。(

)【参考答案】正确105.德育工作的出发点是德育目标。(

)【参考答案】正确106.德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治教育和道德教育的总称。(

)【参考答案】正确107.有利于教育的原则是班级组织建立的一条首要的原则,当其他的原则与其发生冲突的时候,其他原则都必须无条件地服从这一原则。(

)【参考答案】正确108.从

1999

年开始,我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。(

)【参考答案】正确109.教育目的是教育的出发点,对一切教育工作具有指导意义。(

)【参考答案】正确110.供答型试题又分为简答式试题和陈述式试题。(

)【参考答案】正确111.陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。(

)【参考答案】错误112.现代化教学手段的应用原理,完全摆脱了传统教学论上的直观原则和演示、实验法的原理。(

)【参考答案】错误113.在近现代,教育史上也出现过社会本位的目的论思想,最具代表性的是教育社会学中的“社会功能学派”。(

)【参考答案】正确114.自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。(

)【参考答案】正确115.组织教学是在上课开始时进行的,目的在于使学生做好上课前的准备。(

【参考答案】正确116.凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。(

)【参考答案】正确117.中小学的教学科目设置,基本以科学的分类为依据。(

)【参考答案】正确118.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。(

)【参考答案】错误119.“因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教,各因其才”。(

)【参考答案】正确120.所谓选修课,是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。(

)【参考答案】正确121.学生申诉的范围十分广泛,一般涉及学生的受教育权、公正评价权、隐私权、名誉权以及其他人身权及财产权受到学校或教师侵犯的行为。(

)【参考答案】正确122.“交班费”、“印试卷”、“组织活动”等情形均侵犯学生的财产权。(

)【参考答案】正确123.教师享有法

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