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文档简介

小学“我们的节日—春节”活动方案20xx年春节将至,为进一步弘扬传承中华优异传统文化,发掘传统文化内涵,使传统节日转变为修养培养和践行社会主义核心价值观的重要资源,推动精神文明创立活动不停深入,丰富学生寒假生活,促使学生健康成长、全面发展。我校在20xx寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践活动。一、活动要求深入推动未成年人思想道德建设的教育,发挥学校、家庭和社会的功能,调换学生踊跃参加到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明相联合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团聚安全的主题,突出“红红火火过大年”的节日氛围,创造家庭友善、平定团结、欢喜祥和的喜庆氛围,充分发掘节日文化的教育意义。二、活动内容学生及家长采集整理在春节、元宵节时期活动的优选相片作品集,可选贴对联、包饺子、做元宵、猜字谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日氛围,创造家庭友善、平定团结、欢喜祥和的喜庆氛围,充分发掘节日文化的教育意义;可选观光博物馆、展览馆,科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关怀关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动,宽泛传达正能量做。三、参加方式家长将孩子在春节、元宵节时期活动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评比,将切合标准的优异作品上交学校参加XX小学20xx年“我们的节日—春节”实践活动展览。四、上报时间:开学后第二周周五前上交给班主任,班主任进行初级评比,第三周班主任将班内切合标准的优异作品上交学校,第周围学校将评比出的优异作品进行展览及表彰。1五、作品要求1、春节、元宵节时期活动的.4-6张相片制作而成。2、要不一样视角、多种活动内容。3、制作精巧、像素清楚,a4相纸能清楚打印。开学以来,六(2)班依据学校和班工作计划,踊跃展开各方面的工作,以“孝雅教育”、“念书活动”、“完满教室”为要点,增强思想教育,使德育工作走上新台阶。主要做了以下几方面的工作:一、抓好班级管理。本班第一民主评比班干,并给他们明确分工,知道自己所做的工作,指导他们如何做好工作,言传身教,起典范带头作用。此外班级管理重在全员参加,互相制衡,开学初利用班会课民主拟订班规班法,拟订班级条约,依法做事,充分调换全班每个同学的踊跃性,形成民主管理氛围,民想法识获取培养,管理能力获取增强。二、依据学校要求,鼎力推动“孝行”、“雅行”教育活动,规范学生行为。本学期利用孝雅教育卡,进行了“小孝星”的评比工作,利用班会课组织学生重温评比表格里的内容,让学生在心中明确“雅”的标准,定雅规,学雅规,对上课下课,就餐入厕等规范要求,增强管理。先自评再交给家长介绍,最后老师依据介绍状况介绍十位候选人,在班级进行演讲竞赛,由家长、老师、学生代表打分评比了班级“小孝星”,他们分别是罗燕铃、陈嘉铭、潘文栋、莫颖琳、武柔岑、陈嘉铭家,这些“小孝星”为同学们建立了楷模,创造了孝、雅之风。三、创造完满教室,师生共同成长。创造完满教室是我校本学期的重要工作,我班经过班级文化的创造,念书活动的展开,优异习惯的养成等进而达到师生共同成长的目的。主要从以下几方面去创造21、创造完满教室,建立班级文化,联合班级特色,师生共同确立富裕寓意的班级名称、班徽、班歌、班级愿景、班规、班级口号、通告栏(课程表、时间表、班委分工、优异习作荟萃、你追我赶)2、创造完满教室,创造书香班级。整合丰富的阅读资源,展开多彩的念书活动,让阅读成为师生的生活方式。(1)成立班级图书角,努力扩大班级储书量,每人起码捐书二本,全班共捐书150本,达到“捐赠一本看100本”,激发同学们的念书热忱,写好念书纲要、读后有感,让全体同学热爱阅读。(2)踊跃展开图书漂流节,全班同学踊跃参加,180本图书所剩无几,在流动的书香中让学生养成了优异的阅读习惯,尽享阅读的味道,漂流节后同学们写下了心得领会,罗燕铃、杨寒冬的。(3)展开班级念书沟通会,学生介绍好书、沟通念书心得共享读的快乐。(4)与学生共读《鲁宾孙漂流记》,指引学生进行整本书阅读,在阅读中成长。(5)十月份,我们班的罗燕铃参加了学校举行的“爱国主义演讲竞赛”,并获取了一等奖。王紫晴参加区科普征文获一等奖。4、创造完满教室,师生共读共写成立班级博客作为教师、学生和家长沟通的平台。开拓“教育叙事,家长的话,学生作品”等栏目。师生共发博文170篇。王紫晴参加区科普征文获一等奖。四、抓好文、体、卫、安全工作。第一:健康是第一重要大事。本学期我班侧重抓了卫生和健康教育,搞好班级卫生。坚持每日三小扫,消毒一次,每周一大打扫。班里的卫生工作做得较好,卫生洁净也能保持。3第二:丰富学生课余生活,提升学生的综合素质,学生在校、区的田径竞赛中获得了较好的成绩,本班获集体总分第三名,入场式年级总分

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