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文档简介

小学+初+高中《朗行节》分层练◆基础题一、给下列生字注音登()()尽()()千()()二、用下列词语造句1、如果……就……___________________2、不仅……而且……___________________3、虽然……但是……___________________4、既然……___________________三、写出下列词语的近义词快活—()平稳—()好奇—()美丽—()中央—()特别—()沉着—()激动—()连忙—()四、词语接龙1、父亲—()(2、看见—()(五、选择合适的词填空小学+初+高中

)—()())—()()

小学+初+高中娃洼蛙挂哇1、小明大声喊:“多么可爱的葫芦(2、荷叶上蹲着一只小青(3、妈妈送我的礼物是一个漂亮洋(4、苍靠()动物的皮毛走遍田野、山(◆能力题一、给下列生字组词()()登朗

尽()()()()玉()()二、用下列词语造句1、小时候_____________________2、夜空______________________3、皓月当空______________________4、嫦娥奔月______________________三、给下列句子排序()越刮越猛,雨越下越大。()过午饭,天空一下子变得黑沉沉的。()场暴风雨紧跟着来临了。()先队员冒雨去保护小树苗。()边的小树被风吹得东倒西歪。四、仿照例子写句子例:李小青是我们班的劳动委员。小学+初+高中

最新人教版三年级我们班的劳动委员是李小青。1、他是王宁的哥哥。___________________________2、树底下的那个人是新当选的部。___________________________3、那片绿绿的草地是市政府出修建的。___________________________五、口语表达

教学设计教案《古朗月行》这首诗歌描写了诗人儿时观看夜空中月亮的有趣故事。你曾经观察过夜晚的星空吗?夜空中有哪些景物呢?仔细观察,课下与同学们交流分享你的发现!________________________________________________________________________________________________________________◆提升题一、把下列音节补充完整。x()sh()t()()(行

时二、填空。1.“行”是()结,第五笔是(2.“时”是由()()组的,可组词(3.“识”第七笔是(组(4.“古”是由()()组的,可组词(三、古诗填空。《古朗月行》是

诗人

所写,在古诗中,李白把月亮比作

和。四、背诵并默写古诗。五、请在下面的横线上写出古诗的意思。小时不识月,呼作白玉盘。最新人教版三年级

教学设计教案

小学+初+高中又疑瑶台镜,飞在青云端。参考答案◆基础题一、登(d)依(ī)尽(jìn)(qióng)千(qiān)(céng)二、略三、快活—(快乐)平稳—(平衡)好奇—(奇怪)美丽—(漂亮)中央—(中间)小学+初+高中

最新人教版三年级特别—(非常)沉着—(冷静)激动—(感动)连忙—(赶紧)四、亲人、人间、间隙见到、到达、达标晚上、上学、学校五、哇蛙娃挂洼◆能力题一、登楼、登机尽头、穷尽朗诵、朗读玉石、美玉二、略三、31254四、1、王宁的哥哥是他。2、新当选的干部是树底下的那人。3市府出资修建的是那片绿绿草地。五、略◆提升题一、ingiaiuosh二、1、双人旁横2、日寸时3、点知识最新人教版三年级

教学设计教案教学设计教案

小学+初+高中4、十口古三、

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