青少年心理危机专家讲座

一个真实故事年4月，SARS在人猝不及防情况下向中国人袭来，北京更是这场灾难重灾区。在北京市一所中学里，因为SARS，学校停课了。年6月，经过中国人民努力，SARS离我们远去，学校也重新正式上课，但初二（3）班班主任，大家都爱戴和尊敬李老师却已被SARS夺走了生命，永远地离开了大家。学校为班级安排了新班主任王老师，但初二（3）班却没有了往日活力，笼罩在班中气氛令人压抑……青少年心理危机专家讲座第1页痛苦工作在强烈悲痛面前，人不能沉湎于内心痛苦之中，而要其让自己感受和经历痛苦发泄情感（哭泣或哀号）。痛苦工作：对丧亲哀痛，体验哀痛，接收丧亲现实，在失去亲人情境中调整生活。青少年心理危机专家讲座第2页第一部分

心理危机：概念与特征青少年心理危机专家讲座第3页什么是心理危机Caplan：当一个人面对困难情境，有时他先前处理问题方式及其惯常支持系统不足以应对眼前处境，即他必须面正确困难情境超出了他应对能力时，这个人就会产生暂时心理困扰，这种暂时性心理失调状态就是心理危机。Glass:问题困难性、主要性和马上进行处理所能利用资源不均衡性。Chaplin:存在含有重大心理影响事件和决定。青少年心理危机专家讲座第4页什么是心理危机Mitchell&Resmik:危机是一个情感紊乱状态，也能够认为是情感上重大事件，该事件可作为人生变好或变坏转折点。Gililand:心理危机是一个认识，当事人认为某一事件或境遇是个人资源和应付机制所无法处理困难。青少年心理危机专家讲座第5页心理危机基本特征有某一促发事件症状复杂危机时限不一缺乏自我限制含有时代特征青少年心理危机专家讲座第6页危机干预对于面临着危机人采取快速而有效对应办法，使其能够在避开危机同时，到达深入适应那种危机所利用治疗方法。危机干预是一短期帮助过程，他目标是随时对那些经历个人危机、处于困境或遭受挫折和将要发生危机人提供支持和帮助，使之恢复心理平衡。青少年心理危机专家讲座第7页第二部分青少年心理危机原因、表现及其诱因

青少年心理危机专家讲座第8页发展性危机境遇性危机青少年心理危机专家讲座第9页

中小学生身心发展特点

1、传统上对中小学生认识角度生剪发育行为表现心理特点2、从脑科学角度更深入地了解中小学生青少年心理危机专家讲座第10页中小学生大脑结构和功效发展额叶、颞叶、顶叶、枕叶等脑区发展不一样时性；额叶是与执行控制功效关系亲密脑区，不过额叶发育相对滞后；额叶发展滞后造成了包含杏仁核等在内情绪控制环路尚不成熟青少年心理危机专家讲座第11页额叶和杏仁核位置与结构青少年心理危机专家讲座第12页儿童青少年情绪加工通路青少年心理危机专家讲座第13页儿童青少年脑轻易受到新异刺激影响，含有极强可塑性；儿童青少年更轻易受到本身情绪、而非逻辑本身支配；儿童青少年轻易被新异刺激吸引，同伴群体对其行为有主要影响；儿童青少年对多巴胺引发冲动非常敏感，轻易发生冒险行为；儿童青少年更多地使依靠杏仁核所控制情绪作用，而非额叶理性控制。儿童青少年心理行为活动特点青少年心理危机专家讲座第14页中小学生面临问题包含升学在内学业问题；健全人格培养问题；个性、社会性友好发展问题；心理健康问题；逃学、离家出走、早恋、吸烟、沉迷网络等问题行为青少年心理危机专家讲座第15页青少年心理危机专家讲座第16页青少年心理危机专家讲座第17页儿童青少年大脑含有及强可塑性，这为教育和干预提供了可能性，不过儿童青少年大脑可塑性也是一面双刃剑，处于这一年纪阶段中小学生也及易发生问题行为；当前中小学生面临一些问题与其本身身心发展特点相关，同时也受其它很多原因影响。而在这些影响原因中，学校教育影响是至关主要。青少年心理危机专家讲座第18页轻生少女：阳光总在风雨后初二女生，在一次被班主任教师打了一个耳光后留下遗书自杀，未遂。青少年心理危机专家讲座第19页厌世少年：纵生一跃为哪般高一男生，跳楼自杀身亡。（心理学尸检）青少年心理危机专家讲座第20页自杀：把想死念头对周围人说，或在日志、绘画中表现出来突然收拾东西，与关系亲密人致谢没有理由赠予礼品、打电话、写信好象变了个人……青少年心理危机专家讲座第21页自杀高危人群青少年心理危机专家讲座第22页丧母女孩：能不能让悲伤止步初二女生，母亲意外死亡，不能正常学习和生活青少年心理危机专家讲座第23页出走少年：外面世界很无奈初二三男生，集体离家出走。青少年心理危机专家讲座第24页非典袭来：让我们同舟共济杭城一中学某班在非典中经历青少年心理危机专家讲座第25页心理危机诱因（类型）人际关系意外事故学习压力暴力伤害情感挫折网络成瘾性侵犯家庭纠纷亲友丧失财物失窃青少年心理危机专家讲座第26页心理危机表现失败无望感厌恶不满感恐慌无助感躯体性障碍自杀意向青少年心理危机专家讲座第27页心理危机表现一些特征城镇差异男女家庭背景……青少年心理危机专家讲座第28页第三部分：青少年心理危机干预青少年心理危机专家讲座第29页二次事件对比美国911事件中国SARS事件青少年心理危机专家讲座第30页我国对SARS病人干预方式内容效果青少年心理危机专家讲座第31页我国校园干预现实状况青少