初二数学同步练习册答案参考

WORD（可编辑版本）———初二数学同步练习册答案参考学好数学需要平时多做练习，练习越多,精通越熟练，那么你知道初二数学同步练习册答案吗?下面是我为大家整理的关于初二数学同步练习册答案参考，希望对您有所援助!

八年级上册数学练习册答案

一、1、;2、2;3、3;4、无数;5、;6、1;7、

8、加减;9、

二、10、C;11、B;12、C;13、B;14、B、

三、15、;

16、当x=2时，y值为1、

17、-1

18、5

19、0;

20、275;

21、(1)

(2)初三年级学生可捐助的贫困中、小学生人数分别为4人和7人。：9、租三人间10间，两人间15间、

10、(2)在超市A购买随身听与书包各一件需花费现金：

452×80%=361、6元

因为361、6400，所以可以选择超市A购买、在超市B可先花费现金360元购买随身听，再利用得到的90元返券加上2元现金购买书包，总计共花费现金360+2=362元，因为xxxxxxxxx，所以也可以在超市b购买，又因为xxxxxxxxx、6，所以在超市A购买更省钱11。

初二数学课后同步练习答案

随堂练习

1.A所代表的正方形的面积是625;B所代表的正方形的面积是144。

2.我们通常所说的29英寸或74cm的电视机，是指其荧屏对角线的长度，而不是其长或宽，同时，因为荧屏被边框遮盖了一部分，所以实际测量存在误差.

1.1

知识技能

1.(1)x=l0;(2)x=12.

2.面积为60cm：，(由勾股定理可知另一条直角边长为8cm).

问题解决

12cm2。

1.2

知识技能

1.8m(已知直角三角形斜边长为10m，一条直角边为6m，求另一边长).

数学理解

2.提示：三个三角形的面积和等于一个梯形的面积：

联系拓广

3.可以将四个全等的直角三角形拼成一个正方形.

随堂练习

12cm、16cm.

问题解决

1.能通过。.

2.要能理解多边形ABCDEF’与多边形A’B’C’D’E’F’的面积是相等的.然后剪下△OBC和△OFE，并将它们分别放在图③中的△A’B’F’和△D’F’C’的位置上.学生通过量或其他方法说明B’E’F’C’是正方形，且它的面积等于图①中正方形ABOF和正方形CDEO的面积和。即(B’C’)2=AB2+CD2：也就是BC2=a2+b2。，这样就验证了勾股定理

随堂练习

l.(1)(2)可以作为直角三角形的三边长.

2.有4个直角三角影.(根据勾股定理判断)

初二同步练习数学答案

一、

1、B2、B3、(1)(2)(3)4、35、(1)x-62(2)a+b≥0

二、

1、x≥32、x1.53、x-8/34、2x-45、C6、C7、(1)x6数轴表示略(2)x-2数轴表示略

8、(1)x2数轴表示略(2)x-2.5数轴表示略9、2≤x3数轴表示略10、x3/11

三、

操作探究(1)当x=2时，y=15，当x=-2时，y=3(2)-17/8≤x-1.5(3)x≤-17/81、x≤1/22、(1)4000元(2)5种：①甲6，乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5(3)a=300，甲6乙9更有利

四、

1、x≤2802、137/18x137/193、4.5km操作探究(1)CAB(2)RSPQ创新舞台

当mn时，不答应;当m=n时，无所谓;当m

五、

1、B2、D3、(1)a+ab(2)x+y(3)1(4)ac4、(1)36a4^4b(注：4^4即4的4次方，以后不解释)(2)x(x-9)

5、(1)5x-10y/2x-40(2)x-20/130x+246、(1)1/3x=4y/12xy，5/12xy=5x/12xy(2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x)x/(y-x)=x/x(y-x)创新舞台-7，-7

六、

1、-12、33、x4-6DAC7、(1)2/xz(2)10/3a(a+2)操作探究略

七、

1、(1)x=0(3)x=0(第2问呢--)2、1/73、344、(1)③(2)不正确应保留分母(3)-2x-6/(x+1)(x-1)创新舞台原式=x+4∵(-根号3)=(根号3)，∴正确

八、

1、m-62、5元感悟体验略

九、

1、y=50/x2、略3、2/34、m1/25、D6、B7、(1)y=-18/x(2)x=-6创新舞台略

十、

1-3AAD4、(1)S=xxxxxxxxx/d(2)200m(3)6666.67m

十一、

1、二四2、C3、长10m宽6m创新展台(1)30min(2)无效

十二、

1、C2、D3、(1)1：xxxxxxxxx(2)1：xxxxxxxxx(3)单位换算4、(1)1/2,1/4,1/2(2)AC,DB,CD,AB5、(1)5/2(2)5/26、(1)8(2)略(提示：DB/AB=2/5，EC/AC=2/5DB/AB=EC/AC)创新舞台32cm(不清楚2cm和0.5cm算不算，这题不同人不同理解，多写应该也没事--)

十三、

基础呈现(1)盲区(2)不能。盲区(3)AB范围内(4)略感悟体验7.6m操作探究略

十四、

1-3CCD4、2：11：25、126、17、(1)135根号8(2)相似，理由略操作探究略

十五、

1-3CBC4、∠ACP=∠ABC5、2/56、(1)DE=AD,BE=AE=CE(2)△ADE∽△AEC(3)2创新舞台略

十六、

1、A2、D3、图1灯光中心投影;图2阳光平行投影4、6.40m操作探究(1)1.25(2)1.5625(3)y=d/4(4)0.4m

十七、

全部作图说理类题，略

十八、

1、(1)√(2)×(3)√2、B3、A4、略操作探究(1)提示：做PQ平行AC(2)不成立(3)∠PAC=∠APB+∠PBD

十九、

1、C2、C3、=4、不合理5、不行6、(1)正确(2)正确操作探究(1)180°(2)相等三角形的外角等于不相邻两个内角和三角形三个内角和为180°创新舞台edf

二十、

1、C2、CD3、略(提示：连接AD)操作探究平行理由略创新舞台略(如：已知(1)、(2)、(4)，求证(3))

二十一、

1、B2、C3、不相同4、不等不中奖概率大5、(1)摸到任意一个数字相等(2)不等(3)相等操作探究落在红色或绿色或黄色区域内不等

二十二、

1、(1)相等(2)不等抽出王(3)相等操作探究问题一不正确红球p(红)=2/3，p(白)=1/3，∵p(红)p(白)∴摸出