幼儿园大班科学教案《现在几点了》含反思_第1页
幼儿园大班科学教案《现在几点了》含反思_第2页
幼儿园大班科学教案《现在几点了》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班优良科学教课设计《此刻几点了》含反省大班优良科学教课设计《此刻几点了》含反省合用于大班的科学主题教课活动中间，让幼儿成即刻间观点，感觉天数的不行逆性，喜爱认表，能认出整点、半点，正确认读12点、3点、5点半，培育幼儿清楚表述和勇敢排演的确切能力，快来看看幼儿园大班优良科学《此刻几点了》含反省教课设计吧。活动目标：1.喜爱认表，能认出整点、半点，正确认读

12点、3

点、5点半成即刻间观点，体会时间的不行逆性。培育幼儿清楚表述和勇敢表演的能力。幼儿能踊跃的回答下列问题，加强幼儿的口头表达能力。活动准备：示范大钟一个幼儿琐务一个小钟活动过程：一、谜语导入活动：小朋友，今日老师给你们带来一个谜语，你们想知道是什么吗?(会说没有嘴，会走没有腿，他会告诉我，什么时候起，什么时候睡。)二、出示时钟，认识时钟1.(出示时钟)儿童看这是什么?你们家里都有刹时吗?你的确在什么见到地方看见过时钟?他们是什么样子的?为何那么多地方要用到时钟?时钟有什么作用?教师小结：时钟和腕表都是计时工具，他能够告诉我们，此刻是什么时间了，应当干嘛事情了，能帮助人们形成优秀的生活习惯，刹时是人类的朋友。请幼儿认真察看一下，钟面上都有什么?(12个数字和针)那这三根缝合同样吗?教师小结：这三根针都有自己的名字，最细的叫秒针，最长的叫分针，最短的跑得最慢的叫幼线。教师拨时钟，请小朋友看一看钟面上的时针和分针都指在那个数字上?(12点)今时节针和分针要经过一次跑步竞赛，请小朋友仔细剖析看一看，分针和时针跑的时候，他们有什么奥密?教师频频操作，幼儿回答。教师小结：分针走一圈，时针走一格，这就是一小时。三、认识整点和半点：认识整点：请幼儿看钟面：(分针指在数字12上，时针指在数字3上)提问：小朋友，此刻是几点?你是怎么知道的?(整点时，分针老是指在12上，指于时针指的数字是几就是几点，当时针和分针都指在数字12上，表示12点)(幼儿操作)清晨7点起床，上午9点上课，11点午饭，下午点放学。认识半点：在理解整点的基础上认识半点，发问：分针急追一圈是一个整点，分针走多少是半点?幼儿操作：上午9点半下课，下午1点半上课，下午5点半放学。教师小结：整点时，时针指在一个数字上，分针老是指在12上。半点时，抛物线指在两个数的中间，分针老是指在图象6上。四、幼儿游戏：老狼老狼几点了。活动反省：整个公益活动由浅到深、顺序渐进，以游戏作指引，以幼儿操作为手段，让幼儿从感知下手，给孩子清楚、正确的观点。在交际活动中一直以幼儿为主体，在活动中才按照活动性原则，综合运用发现法、游戏法，让幼儿经过操作文艺活动、语言活动，促使幼儿主动学习。小百

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论