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文档简介

做自己的领航员汇报时间1灯塔和船课程导入——3非洲猎豹猎食故事启迪——2画一朵自信的花破冰游戏——4制定/调整目标团队共创——5巩固目标执行拓展延伸——目录CONTENTS1课程导入如果没有灯塔的指引，大海上的行船会有什么样的结果？2破冰游戏每人画一朵“自信花”花心是你的姓名，花瓣是你的优势，泥土是你的潜力。你的优势是什么？有几个优势就画几片花瓣，把优势写在花瓣是上。你有哪些潜力？把它填在土下的方格。分享通过活动，你学会了什么？在活动过程中你有什么样的体验和感悟？

3故事启迪1、非洲豹猎食

一群羚羊正在悠闲进食，一只隐藏的非洲豹忽然飞身向羊群冲过来，羚羊收到惊吓四处奔跑。此时的非洲豹死死盯住其中的一只羚羊，穷追不舍，却对身边看似更可能捕捉到的、挨得很近的羚羊像没看见一样！最后，那只被盯紧着的羚羊，终于成为了非洲豹的口中食。2、学生研讨

非洲豹为什么不放弃最先盯紧的那只羚羊而去追其他挨得更近的羚羊呢？？？？游戏视频：老鹰捉小鸡两队里的老鹰有一个抓了两次小鸡，有一个一次小鸡都没有捉到，原因是什么？4团队共创1、集思广益，制定目标总目标：......分目标1：......完成标准：.......反思说明：......分目标2：......完成标准：.......反思说明：.........................2、知己知彼，自我规划SWOT模型优势strength弱势weakness发展机会opportunity阻碍threat我的未来：......教师总结未来这个词听上去很美好可你别忘了你所期待的美好都必须有一个努力的现在5拓展延伸LOREMLOREMLOREMLOREM3.阅读生涯规划磊书籍，并举行班级读书分享活动。拓展延伸完善展开深化2.班级开展“规划目标成功案例”故事演讲

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