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文档简介
匀变速直线运动与汽车履行安全教课目的:1、知识与技术1)掌握匀变速直线运动的速度、位移公式。2)能理解公式vt2v022as的推导方法,并应用它进行有关计算。2、过程与方法经过解决实质问题,培育学生运用物理规律对实质生活中的现象进行合理剖析、解决问题和实质剖析结果的能力。3、感情态度与价值观1)经过汽车行驶安全与物理学规律关系的商讨,理解物理与社会的关系。2)经过活动使学生获取成功的欢乐,培育学生参加物理学习活动的兴趣,提升学习的自信心。教课要点:1、汽车履行安全的要素2、解决汽车履行安全的问题3、对匀变速直线运动的应用教课难点:利用匀变速直线运动解决汽车履行安全问题教课方案一、经过学生的议论,提出发生交通事故的主要原由学生:(1)车速过快(2)车距很短(3)冲红灯(4)路太滑(5)反响愚钝(6)刹车失灵(7)爆胎(8)超道履行(9)车内开灯(10)能见度低(11)酒后开车(12)疲屈驾车(13)注意力不集中(14)经验不足(15)道路太差(16)超载经过学生议论得出发生交通事故的一些原由,对他们是一个很好的交通安全教育,使他们懂得恪守交通安全的重要性。二、对教材第30页图2-4-1《驾驶员守则》中安全距离图进行剖析从图上看出泊车距离由反响距离和刹车距离构成。刹问:汽车在反响距离做什么运动?车停回答:汽车在反响距离做匀速直线运动40m距车问:汽车在刹车距离做什么运动?距回答?汽车在刹20m车距离做匀减速直线运动反10m问:反响距离跟哪些有关系?应回答:跟反响时间和汽车当时的速度有关系10m15m20m距问:所以《驾驶员守则》中规定不得酒后驾车,用药后驾车,这是什么原由?40km/h60km/h80km/h回答:驾驶员饮酒后或许是用药后反响愚钝,反响时间增添,增添了汽车泊车时的反响距离,所以,驾驶员不得酒后驾车,用药后驾车。问:刹车距离跟哪些有关系?回答:刹车距离跟汽车的速度、刹车的加快度有关系三、举例剖析:例1:汽车在高速公路上履行的速度为108km/h,若驾驶员发现前面70m处发生了交通事故,立刻紧迫刹车,汽车以恒定的加快度经过4s才停下来,问该汽车能否会有安全问题?剖析:驾驶员采纳刹车举措后,汽车做匀减速直线运动。在此过程中,初速度为汽车的履行速度108km/h,即30m/s,汽车经过4s停下来。初看此题只有两个已知量,仿佛没法解答。认真剖析后发现,题中还隐含着一个条件:汽车刹车停止后末速度为0,问题应能够解决。题中“前面70m处”这一条件,其实不是汽车停下来的实质位移,它只作为判断能否安全的依据。解:刹车后汽车做匀减速直线运动,选用汽车履行的初速度方向为正方向。由公式
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可得,汽车刹车过程中的加快度为:汽车由刹车到停止所经过的位移为因为前面距离有70m,汽车经过60m就已停下来,所以不会有安全问题。例2:在上题中,假如驾驶员看到交通事故时的反响时间是0.5s,该汽车能否会有安全问题?剖析:该汽车的实质运动可分为两部分:当驾驶员看到交通事故时,在反响时间内,汽车做匀速直线运动;当驾驶员刹车后,汽车以原履行速度为初速度做匀减速直线运动。汽车的总位移为这两部分运动位移之和。我们解决问题时,要分别对不一样的运动状况进行求解。解:在驾驶员刹车前,汽车做匀速直线运动,刹车后汽车做匀减速直线运动,选用汽车履行的初速度方向为正方向。汽车做匀速直线运动的位移为汽车做匀减速直线运动的位移为汽车停下的实质位移为s=s1+s2=(15+60)m=75m因为前面距离只有70m,所以会有安全问题。四、议论与沟通假如该名驾驶员是酒后驾车,结果会怎么样?酒后,反响愚钝,反响时
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