版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
概述(软件体系结构定软件体系结构={组织,元素,子系统,风体系结构={构件,连接件,约束体系结构={元素,形式,准则};元体系结构={构件,连接件,约束,不同人员的需求发展阶以汇编语言为主,应用以和科学计算为主,规模很Pascal、Ada出现面向对象语言,如c++统模语言URL提出作为描述、分析和建立文档的,提高了软件的易读性、可性和可重用性其中的继承、封装和多态性等机制,为软件重用提供了一种可行的软件的升级、等需要重新编译、调试,无法实现动态升级。COM、CORBA、EJB、WebService的提出软件=构件+基于体系结构的构件组装体系结构作为开档和中间产品,开始出现在软件开发过程中。基于构件的软件系统可以实现动态升级和体系结构决定了开发和项目的组织结构局部的–非局部的–体系结构级的便于和升级,因而应该是模块化设计应该是便于移植的(移植新设计花费要小的多设计过程应该受到理性的控制Inlectual设计应该表现出概念的完整性Conceptual构件(特息:计算功能;额外功能特性;结构特性;特从市场现成的商品软件或者第厂商开发的中间COM、CORBA、WebService设计模式(,理解Name(Problem(Solution(Consequence者模式(VisitorPattern):表示一个作用于某对象结构中的各元素的操作。它使我们可以在不改变各元素的类的前提下定义作用于这些元素的新操作者模式是一种对象行为型对于系统中的某些对象,它们在同一个集合中,且具有不同的类型,而且对于该集合中的对象,可以接受一类称为者的对象来,而且不同的者其方式有所不同,此时,者模式就是一个值得考虑的解决方案。ConcreteVisitor:具体1)者模式使得增加新的操作变得很容易如果一些操作依赖于一个复杂的结构对象的话,那么一般而言,增加新的操作会很复杂。而使用者模式,增加新的操作就意味着增加一个新的者类,因此将变得很容易。2)者模式将有关的行为集中到一个者对象中,而不是分散到一个个的节点类中3)者模式可以跨过几个类的等级结构属于不同的等级结构的成员类。破坏封装者模式要求者对象并调用每一个节点对象的操作,这隐含了一个对所有节点对象的要求:它们必须一些自己的操作和内部状态。不然,者的就变得没有意义。由于者对象自己会积累操作所需的状态,从而使这些状态不再在节点对象中,这也是破坏封装的。。增加新的节点类变得很每增加一个新的节点都意味着要在抽象者角色中增加一个新的抽象操作,并在每一个具体者类中增加相应的具体操作。1)对象需要添加很多不同的并且不相关的操作,而我们想避免让这些操作“污染”这些对象的类者模式使得我们可以将相关的操作集中起来定义在一个类中。当该对象结构被很多应用共享时,用者模式让每个应用仅包含需要用到的操作。。。2)者模式中对象结构了不同类型的元素对象,以供不同者者模式包括两个层次结构,一个是者层次结构,提供了抽象者和具体者,一个。在者模式中,增加新的者无须修改原有系统,系统具有较好的可扩展性者模式的主要优点在于使得增加新的操作变得很容易将有关元素对象的行为其主要缺点在于增加新的元素类很,而且在一定程度上破坏系统的封装视图(务和辅任务务针对软件的主要功能辅任务是为了完成务而引入的如缓存、务之间的通信方式包括基于消息的同步/异步、过程调用、广播等。是体系结构设计结束后验证和演示的最好角色不管是形式还是作为测试体系结构原型用例建模(需要在系统中的某些数据,然后用例会将这些数据提供给参与者为了在与系统的中修改在系统中的数据为了报告系统应该了解的在其周围发生的特殊用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医博士科护理培训考试题库及答案
- 交通安全法规学习:2026年驾驶员考试及答案
- 2026三年级数学上册 四边形单元测试
- 2026六年级数学上册 分数除法建模能力
- 2026二年级数学下册 克和千克关键能力
- 体检者隐私保护制度
- 2026八年级下语文修辞手法评价技巧
- 人力资源四项制度
- 五官科住院部制度
- 车间绩效及质量奖惩制度
- 2026年安徽城市管理职业学院单招职业适应性测试题库带答案详解(新)
- 应急管理干部警示教育以案促改心得体会
- 冀教版八年级英语下册Lesson28 Ms Lius Great Idea 核心素养教案
- 2026年小学六年级下册劳动教育教学计划
- 2026春小学科学青岛版(五四制2024)三年级下册教学计划、教案及每课教学反思(附目录)
- 2026年内蒙古化工职业学院单招综合素质考试题库及一套参考答案详解
- 2026上海交通大学医学院招聘91人考试备考题库及答案解析
- 2026年南京铁道职业技术学院单招职业适应性考试题库附答案详解(夺分金卷)
- 2026年春季人教PEP版五年级下册英语教学计划含教学进度表
- (2026年)海姆立克法急救培训课件
- 湖北2025年湖北科技学院招聘19人笔试历年参考题库附带答案详解
评论
0/150
提交评论