江西省宜春市2017届九年级语文上学期期末考试试题20171031184

PAGEPAGE1江西省宜春市2017届九年级语文上学期期末考试试题命题人：易洵（宜阳学校）审题人：李庆陆（靖安县教研室）说明：1．本卷共四大题，22小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。2．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。一、语言知识及其运用（10分）1.下列字形和加粗字注音全部正确的一项是（）（2分）A.栈桥(zhàn)箫索怒不可遏(hè)润如油膏B.抽噎(yē)旁骛味同嚼蜡(jiáo)豁然贯通C.恣睢(suì）滞碍开卷有益(juàn）狂忘自大D.勾当(gòu）藻饰红装素裹(zhāng)重蹈复辙2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A．重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。B.社会在飞速发展，为生活忙碌奔波的芸芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。C．斑羚们发现自己被狩猎队逼到了悬崖边上,焦急之时，老斑羚发现侧面有一条小路能通到悬崖对面，真是到了进退维谷的地步。D．我确信勤奋刻苦是取得成功的不二法门。3．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。B．她没有什么法子让一个有钱的体面的人了解她，认识她，娶她，爱她。C．经过多方打听，我们终于了解到这只手提包的失主是你们学校一位女教师丢的。D．孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①它是目前世界上仅存的连续使用时间最长的文字。②如果还能在互联网上写出140个字发表自己的看法，那就更了不起了。③作为一个中国人，能把汉字学好，并且还可以通过书写与人交流，是件非常了不起的事情。④同时它也是世界上最复杂的文字，音、形、义三者结合在一起，却又无规律可言。⑤汉字是中国人用智慧发明的文字。A．⑤①④②③B．③②⑤①④C．⑤③②①④D．⑤①④③②5．下列句子变换后意思发生变化的一项是（）（2分）A．原句：这出戏有张有弛，迭宕生姿，一些看似信手拈来的情节，也让人看得津津有味。改句：在这出有张有弛迭宕生姿的戏中，一些看似信手拈来的情节，也让人看得津津有味。B．原句：多少年过去了，风儿把山顶岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密。改句：多少年过去了，山顶岩石的表层被风儿化作了泥土，瘠薄而细密。C．原句：凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。改句：一切职业都是神圣的，所以一切职业都是可敬的。D．原句：孩子不向父母诉苦向谁诉呢？改句：孩子一定要向父母诉苦。二、古诗文阅读与积累（24分）（一）阅读下面这首词，完成第6～7题。（4分）苏幕遮（宋代）周邦彦燎①沉香，消溽暑②。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨。水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去。家住吴门③，久作长安④旅。五月渔郎相忆否。小楫⑤轻舟，梦入芙蓉浦。【注】①燎（liáo）：细焚。②溽(rù)暑：潮湿的暑气。③吴门：古吴县城亦称吴门，即今之江苏苏州，此处以吴门泛指江南一带。作者乃江南钱塘人。④长安：借指北宋的都城汴京（今河南开封）。⑤楫：划船用具，短桨。6.下列对词的内容理解不正确的一项是（）（2分）A．“燎沉香，消溽暑”描述室内的活动。梅雨季节，一场连绵阴雨过后的清晨，房间里面又潮又闷，词人点起沉香，驱赶室内湿热的暑气。B．“鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”二句是说作者在天刚亮的时候窥见小鸟在檐头呼唤晴天。C．“水面清圆，一一风荷举”从不同的角度，不同的侧面，描绘荷花姿态美。D．“小楫轻舟，梦入芙蓉浦”表达了词人思乡之切，以至梦中飞度，恍若已回故乡。7.下列对词的赏析不正确的一项是（）（2分）A．这首词即景抒情，而“荷”是全词关键，“荷”贯穿上下阕，情由“荷”生，“荷”是情所奇。B．上阕写景，视点变换极具层次，先写室内燎香消暑，继写屋檐鸟雀呼晴，再写室外风荷摇摆，意脉连贯自然。C．词最后的“芙蓉浦”，与上片的“荷”遥相呼应，是对荷的描写的延伸，使全词结构更为完整、紧密。D．“五月渔郎相忆否”，低问家乡渔郎是否思念自己，以反衬家乡渔郎对自己的浓烈思念。（二）阅读下面文言文短文，完成第8～11题。（12分）高祖①，姓刘氏，字季。高祖以亭长②为县送徒③骊山，徒多道亡。自度比至皆亡之。到丰西④泽中，止饮，夜乃解纵所送徒。曰：“公等皆去，吾亦从此逝矣！”徒中壮士愿从者十余人。高祖被⑤酒，夜径泽中，令一人行前。行前者还报曰：“前有大蛇当径，愿还。”高祖醉，曰：“壮士行，何畏？”乃前，拔剑击斩蛇。蛇遂分为两，径开。行数里，醉，因卧。后人来至蛇所，有一老妪夜哭。人问何哭，妪曰：“人杀吾子，故哭之。”人曰：“妪子何为见杀？”妪曰：“吾子，白帝子⑥也，化为蛇，当道，今为赤帝子⑦斩之，故哭。”人乃以妪为不诚，欲笞之，妪因忽不见。后人至，高祖觉。后人告高祖，高祖乃心独喜，自负。诸从者日益畏之。（节选自《史记•高祖本纪》）【注】①高祖：汉朝开国皇帝刘邦。②亭长：秦官名，又称公。属于低于县一级的行政建制长官，级别相当于现在的乡长。③徒：服徭役的人。④丰西：丰邑西面。⑤被：趁着。⑥白帝子：白蛇五方先帝之子。⑦赤帝子：即“赤帝之子”，指的是汉高祖刘邦。8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A．夜/乃解纵所送徒。B．徒中壮士/愿从者十余人。C．后人来/至蛇所。D．拔剑/击斩蛇。9.解释文中加点的词。（3分）（1）亡（）（2）度（）（3）当（）10.翻译文中画线句子。（4分）（1）公等皆去，吾亦从此逝矣！（2）人乃以妪为不诚，欲笞之，妪因忽不见。11.结合短文内容，说说高祖是一个怎样的人。（3分）（三）古诗文积累（8分）12．填补下列句子的空缺处。（每空1分）（1）苟全性命于乱世，。（2），五十弦翻塞外声。（3）足蒸暑土气，。（4），西北望，射天狼。（5）晴川历历汉阳树，。（6），似曾相识燕归来。（7）四面边声连角起，千嶂里，。（8）？悠悠。不尽长江滚滚。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面文字，完成第13～16题。（16分）诅咒亮子八岁时，爹在矿难中走了。亮子十岁的时候，家里多了一个比娘小六岁的男人，妈让亮子叫他叔。小男人塞进亮子手里一把糖，让他叫爹。亮子把糖狠狠摔到地上，扭头跑出去。只留下娘的一声叹息：“不懂事的娃！”此后，小男人就没离开过亮子家。每天早晨劈柴生火，白天下井干活，晚上回来，一边摇着蒲扇，一边看亮子学习。亮子溜号的时候，他就照亮子后背拍一扇子。那时，亮子特怕他手里那把蒲扇，说不定什么时候就砸过来了。一次，趁他没回来，亮子把该死的蒲扇偷偷扔进灶房烧了，听着噼里啪啦的声音，心里无比痛快。可是，娘却为此打了亮子一顿。从那天开始，亮子就恨这个小男人，偷偷在心里诅咒：让小男人像爹一样死在井下。期末考试，亮子考了班级倒第三，小男人气得不行，让亮子罚站反思，他嚷：“不好好读书，将来就和俺一样没出息！”亮子再次在心里诅咒他，立志将来一定要有出息，不让他小瞧。深夜，亮子跟邻居家孩子去学校偷煤，被更夫抓到，学校要开除他，亮子娘和小男人双双给校长跪下，请校长给孩子一次机会。亮子看小男人下跪觉得丢脸，眼里充满了鄙视。回到家里，小男人的话却让他不敢鄙视了。小男人说：“咱是爷们，爷们就得有责任心，知道自己该干啥不该干啥！爷们只干光明正大的事，不能干偷鸡摸狗和违法乱纪的事。”亮子十五岁时，娘突发心脏病去世，亮子成了孤儿。小男人领着亮子披麻戴孝送走了娘。回到家里，小男人像个婴儿一样抱着亮子大哭，边哭边说，“你娘唯一的心愿是没给俺生个娃，以后，你就是俺亲娃。俺供你上大学，你给俺养老送终，中不？”亮子抹干眼泪，咬牙说：“中”。那以后，小男人比以前对亮子还好。过年，他裤子破了几个洞，缝缝补补继续穿，却给亮子从上到下换了套新衣裳，并且亲手做了个新书包。亮子忘乎所以了：“哥们，真够意思！”小男人哈哈大笑：“这么多年只叫俺‘哎’，好不容易给个名份，还弄差辈了！”当亮子拿到南京大学录取通知书的时候，小男人抱着亮子娘的遗像哭了，一耸一耸的背影顶着西瓜似的脑壳，居然白了一大半。亮子心头一动，在他耳边小声喊了句“爹”。小男人吓了一跳，不敢相信地问：“你叫俺啥？再叫一声。”亮子站得笔直，响亮地喊了一声“爹”。小男人一拳挥过来“好小子，这声爹，俺盼了十几年啊！”为给亮子攒学费，小男人每天下班都去井口赚外块，他说矿上给他买了意外保险，万一有个三长两短，赔偿金够亮子上学了。亮子突然想起自己的诅咒，打心眼里害怕，现在他宁可不上大学，也不想失去这个爹，便在心里更改咒语：“保佑他平安吧。”大学期间，为减轻小男人的负担，亮子提出假期打工赚钱，小男人不让：“娃，赚钱是大人的事，你只管好好学习，旁的啥都别想！”亮子回到家里，突然觉得小男人很孤单、很可怜，就劝他再娶个媳妇。小男人乐了：“傻小子，俺要钱没钱，要样没样，谁要啊？只有你娘不嫌弃。再说，俺现在就一个念头，就是把你供完大学，让你有出息。”亮子拼命学习，不仅赚到奖学金，还与上海一家知名外企签约，年薪二十万。当亮子把这个好消息打电话告诉小男人的时候，小男人哭了，他说他要告诉亮子娘，告诉全世界的人，亮子出息了！去公司报到前，亮子决定回家看看小男人，等赚钱了，要把他接过去享福。车子在矿山缓缓停下，空气中掺杂着一股浓烈的瓦斯味。街上的人们像慌张的蚂蚁，奔着井口蜂拥而去。六井瓦斯爆炸了，正是小男人工作的地方。亮子有一种不祥的预感，跟着人群找到井口，胸口扑通通跳。入井名单里果然有小男人的名字。亮子和所有家属一起等到大半夜，当他看到小男人那张血肉模糊的面孔时，亮子疯了一样扑上去喊：“爹，你回来呀！说好了供我上大学，我给你养老送终，你回来啊！”诅咒该灵的不灵，不该灵的居然灵了。亮子恨不得杀了自己。(选自2016年10月《小小说月刊》)13．这篇小小说构思精巧，用“诅咒”做线索串联全文，行文思路清晰，请仿照示例简要概括。（4分）埋下诅咒————14．小说中的主人公既是“小男人”，又是“大丈夫”，请结合文章分析这一形象特征？（6分）15．无巧不成书，“巧合”是小说常用的一种手法，请你找出来并说说其作用。（3分）16．文章结尾“亮子恨不得杀了自己”，请你把此刻亮子的心理活动描绘出来。（3分）（二）阅读下面的文字，完成第17～20题。（14分）“保持落后”才能“取得进步”汪金友①古人说话，经常让人摸不着头脑。这不，2000多年前的道学家列子，就曾经推崇这样一个观点，劝导人们通过“持后”来“列前”。②我以前对列子了解不多，只知他是诸子百家中的一家。最近河南郑州的一位朋友要出一本专门研究列子的新书，约我写一篇文章。于是上网去搜，发现列子的奇谈怪论还真不少。比如他说：“天地无全功，圣人无全能，万物无全用。”他还说：“不逆命，何羡寿？不矜贵，何羡名？不要势，何羡位？不贪富，何羡货？”。③列子是战国时期道家学派的杰出代表人物，也是著名的哲学家、思想家和文学家。先秦道家创始于老子，发展于列子，大成于庄子。我们熟悉的很多故事，如“愚公移山”、“杞人忧天”、“疑邻盗斧”、“杨布打狗”、“歧路亡羊”、“纪昌学射”等，都出自列子的著作。④在《说符》中，列子讲了这样一个故事。有一次，他向壶丘子林请教如何处世。壶丘子林曰：“子知持后，则可言持身矣。”列子问：“为什么要保持落后？”壶丘子林回答：“顾若影，则知之。”于是列子回头看自己的影子：身弯则影曲；身正则影直。影子的变化来自于身体，身体的变化来自于环境。人生在世，就像身体的影子一样，只有保持落后，才能处于前列。⑤这段话我看了几遍，才明白了大概意思。倒是列子的一段经历，让我知晓了其中的奥秘。列子因家中贫穷，经常吃不饱肚子，以致面黄肌瘦。因此有人劝郑国的上卿子阳：“列子是我们国家的国民，又是一位名人，可他现在连饭都吃不饱，这可有损您执政的形象。“子阳听后，便派人给列子家送了10车粮食。然而，列子虽再三感谢，但却坚决不受，让来人又把粮食拉了回去。列子的妻子哭着埋怨，家里正缺粮食，哪有一粒不要的道理？列子说：今天子阳听了别人的话送粮给我，以后也可能听别人的话而怪罪我。一年后，郑国发生变乱，子阳被杀，和他有关联的人多被株连致死，而列子却安然无恙。⑥遇到这种事情，很多人都可能受宠若惊。人家子阳，可是一国的宰相，不沾亲，不带故，却给咱送来10车粮食。这样的机会，可谓千载难逢。粮食收下不说，还当极尽感恩戴德之词。借此攀上这层关系，可是要财得财，要权得权，要名得名。而列子呢，却把别人钻窟窿盗洞找不到的门路一口封死，不要嗟来之食，不攀不明之贵。结果证明，列子做对了，不当之利，往往会伴随着不测的风险。⑦在任何一支队伍中，都是很难“保持落后”的。别人走你就得走，别人冲你就得冲。该出手的时候不出手，该冲锋的时候不冲锋，就会有人说你贪生怕死。而且前边还有很多的诱惑，冲在最前，不仅可以立功受奖，同时能够升官发财。后边也有很多的约束，该冲的时候不冲，该干的时候不干，都会因违反纪律而受到处罚。⑧我理解，列子说的“保持落后”，就是把自己的行为落到实处。不为功，不贪功，不争功，不抢功，不哗众，不取宠，不盲从，不跟风，老老实实做人，本本分分做事。看现在那些落马的贪官，大都是风头出尽的人。因为“干得比别人好”，所以“荣誉比别人多”、“升的比别人快”、“权力比别人大”。大到一定程度，就自己控制不住自己了。⑨当然，我们不能因为“木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之”，便放弃优秀、奔流和行高，更不能为了明哲保身而瞻前顾后。而是说在工作和生活中，需要多一些淡泊和冷静，少一些欲望和冲动。（选自2016年5月4日《银川日报》）17.本文的题目就是文章的中心论点，说说你是如何理解作者所说的“保持落后”的？（3分）18.第⑤段画线句子，你觉得这里的奥秘是指什么？（4分）19.本文第⑦段的论述和中心论点看起来自相矛盾，可不可以删除，为什么（4分）20.行文到最后，作者为何要笔锋一转，写上最后一段？说说你的理解。（3分）四、综合性学习与写作（56分）21.想象你将在学校的“谈长征”主题活动上发言，请参考下列材料，结合自己的认识，写发言稿。（6分）要求：（1）围绕“走好自己的长征路”的角度；（2）说理充分；（3）不超过200字。【材料一】从装备上看，国民党军队拥有飞机大炮，而红军装备简陋，长征出发时，红军拥有步枪25000多支、短枪2800多支；平均每百人拥有枪支数仅40多支，平均每支枪只有不到56发子弹。红军就是凭借步枪、短枪、梭镖这样的武器打垮了国民党装备精良的百万大军，红军官兵不仅英勇无畏，指挥员的智慧也得到了发挥。【材料二】长征是最严峻的生死考验，死亡的阴影时刻笼罩着红军将士。无论是危机四伏的沼泽，还是茫茫无际的草地；无论是皑皑白雪，还是飞机大炮；无论是酷暑严寒，还是干渴饥饿……随时都有可能吞没他们的生命。就是在这样恐怖的环境中，红军将士怀着对共产主义的坚定信念和对革命事业的无比赤诚，抱定全心全意为人民服务的宗旨，以坚忍不拔的毅力与穷凶极恶的敌人展开殊死的斗争，将生的希望让给别人，把死的威胁留给自己。一个没有精神力量的党，不可能成为伟大民族和伟大国家的合格领路人；一个没有精神力量的民族，不可能屹立于世界民族之林；一个没有精神力量的国家，也不可能站到世界之巅。【材料三】习总书记说：我们党领导的红军长征，谱写了豪情万丈的英雄史诗。伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映，我们要不断结合新的实际传承好、弘扬好。推进中国特色社会主义事业的新长征要持续接力、长期进行，我们每代人都要走好自己的长征路。22.写作（50分）请从下面两道题目中任选一道作文。（1）聆听生命的吟唱（2）懂你提示与要求：①请你对“生命、吟唱”“你”多些联想、多些拓展。②希望你“用我手写我心”能写得“思想健康、中心突出、内容充实、情感真挚”。③文中不要出现自己学校、班级、教师和本人的真实姓名。④文体不限（诗歌除外），不少于600个字。参考答案一、语言知识及其运用（10分，每小题2分）1．B（箫索—萧索；遏hè—è；睢suì—suī忘—妄；装zhāng—zhuāng;复—覆）2．C（前后矛盾）3．A

（B.语序不当；C.搭配不当，D.搭配不当）4．D（确定话题：谈汉字的，⑤必需放首句，依据语意的对应①承⑤

，④和③说汉字的另一特点）5．D（改变了原意，其它三句句意没变）二、古诗文阅读与积累（24分）（一）（4分，每小题2分）6.B（“侵晓窥檐语”是描写小鸟破晓时分在檐头窥视、啼啭，而不是写作者窥见小鸟在檐头呼唤。）7.D（以反衬自己对家乡的浓烈思念。）（二）（12分）8．C（2分）9．（1）逃跑

（2）考虑、估计

（3）通“挡”，挡住（3分，每小题1分）10．（4分，每小题2分）（1）你们都走吧！我也从此逃命去了！（2）人们就认为老妇人不诚实，想要用竹板打她，老妇人就忽然不见了。11．（3分）①冷静头脑（远见）：对形势分析准确，他预计到达目的地时，“徒”都会逃走，主动释放了他们。（1分）②勇毅（勇敢）：大蛇挡道，拔出剑来击斩蛇。（1分）③自负：听说自己是赤帝子一事，以为自己非同一般。（1分）【参考译文】高祖姓刘，字是季。高祖凭借亭长的身份替县里押送一批服徭役的人到骊山，很多役徒中途逃走。高祖自己估计等到了骊山，役徒都会跑光。到了丰邑西面的湖沼地带，便停下来喝酒。到夜间，高祖把押送的役徒都放了，并说：“你们都走吧！我也从此逃命去了！”役徒中精壮汉子十多人希望跟随他。高祖趁着酒，连夜抄小路通过湖沼地带，派一个人在前面探路。探路的人回来报告说：“前面有条大蛇挡住了去路，希望往回走。”高祖醉了，说：“壮士走路，怕什么。”于是走上前，拔出剑来击斩蛇，蛇就分为两段，路通了。又走了几里，酒兴发作，倒下睡着。后面的人走到斩蛇的地方，见到一位老妇人夜晚哭泣。人们问她为什么哭，老妇人说：“有人杀了我的儿子，所以哭。”又问“：你儿子为什么被人杀了？”老妇人说“：我的儿子是白帝的儿子，变成蛇，挡在路上，现在被赤帝的儿子杀了。所以哭。”人们就认为老妇人不诚实，想要用竹板打她，老妇人就忽然不见了。后面的人赶到，高祖酒也醒了。他们把刚才的事情告诉高祖，高祖内心独自高兴，自以为自己非同一般。那些跟随他的人也更加敬畏他。（三）（8分）（每空1分。凡错、漏、增字，该空不给分。）12.（1）不求闻达于诸侯

（2）八百里分麾下炙（3）背灼炎天光

（4）会挽雕弓如满月（5）芳草萋萋鹦鹉洲

（6）无可奈何花落去（7）长烟落日孤城闭

（8）千古兴亡多少事三、现代文阅读（30分）（一）（16分）13．（4分）更改诅咒（2分）应验诅咒（2分）（用四个字概括）14．（6分）小男人：年龄上比亮子娘小六岁；要钱没钱，要样没样娶不起媳妇；在教育孩子方面简单粗暴（用扇子砸和罚站）；抚养亮子有点私心（俺供你上大学，你给俺养老送终）（意思相近答对三点就得3分）

大丈夫：光明磊落、有责任心（咱是爷们，爷们就得有责任心，知道自己该干啥不该干啥！）；重情义（不负亮子娘养育亮子）；有胸怀（他渴望亮子叫他爹，亮子没叫他并不计较）无私（为了亮子出息他艰辛付出）（意思相近答对三点就得3分）15．诅咒应验是巧合（1分），把情节推向高潮，增加人物的悲剧色彩