东财11秋学期管理学B解答

东财10秋学期《管理学》在线作业三(随机1)单选题(共15道试题，共60分。)61.靠权力和强制命令让人服从的领导工作方式属于()A.专制方式B.放任自流方式C.民主方式D.集体参与方式2.跨文化管理最实用和有效的方法是()A.国土本位主义B.种族中心主义C.文化融合法D.地方狭隘主义3.是不是所有的管理行为都是组织文化的内容()A.是B.不是4.是不是当通过控制获得的价值大于所需费用的时候，才实施控制()A.是B.不是___A.正确B.错误6.跨文化研究以世界各种不同()为样本A.风俗B.宗教C.民族D.文化7.内部招聘的最大问题是近亲繁殖。____A.正确B.错误又称为职位说明。A.职务分析B.职务介绍C.职务比较D.职务报告9.掌握组织员工提拔和调动的情况是为了保证工作和职务的连续性。____A.正确B.错误10.信息发出者和信息接收者共同的不可推卸的责任是()A.有效的沟通B.有效的领导C.有效的组织D.有效的控制11.组织文化强调的管理方法是()A.科学管理C.质量管理D.人本管理12.采用()方式的领导者最专制A.压榨和权威式B.协商式C.开明和权威式D.集体性参与式13.领导者为了调动被领导者的积极性负有对被领导者()的职责A.监督B.控制C.组织D评价14.采取控制措施的基础是()A.采取控制措施B.设置监测机构C.发现偏差D.控制过程的反馈15.百分之百地依赖一种业务量编制预算的方法叫()A.固定预算B.弹性预算C.零基预算D.增量预算多选题(共10道试题，共40分。)41.以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观()A.客户至上B.终身学习C.团队精神D.双向沟通E.物资奖励2.具有普遍意义的激励方法有()A.思想政治工作B.奖罚C.职工参与管理D.培训激励E.榜样激励3.领导过程是由哪些因素所组成的复合函数()A.领导者B.媒介C.环境D.工具E.被领导者4.进行有效激励的要求包括()A.善于发现和利用差别B.奖励组织期望C.激励时要因人制宜D.系统设计激励策略体系下列哪些属于社会关系E.掌握好激励的时间和力度5.人员配备的程序一般包括____A.人员供求分析B.职务分析C.招聘D.录用E.主管人员培训6.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()A.积极强化B.消极强化C.衰减D.奖励E.惩罚7.能力素质包括哪些方面()A.组织指挥能力B.灵活应变能力C.改革创新能力D.筹划和决断能力E.人际交往能力8.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义9.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D.动机E.环境10.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作东财10秋学期《管理学》在线作业三(随机2)单选题(共15道试题，共60分。)401.组织文化强调的管理方法是()A.科学管理C.质量管理D.人本管理2.对积极性起着强化作用的是()A.需要B.认识C.环境D.行为效果反馈3.组织文化是不是只有在生产经营实践中才能培养起来()A.是B.不是4.工作效率最高的领导方式是()A.专制方式B.民主方式C.放任自流方式D.集体参与方式5.时间—成本优化根据()寻求最佳周期A.最低总成本B.最短时间C.最短线路D.最少工序6.“Y”式兼有____的优缺点A.轮式和链式B.圆周式和全通道式C.轮式和圆周式D.链式和全通道式7.领导工作类似于()A.领头羊B.航标C.灯塔D.指南针8.信息沟通准确的是()A.双向沟通B.上行沟通C.单项沟通D.下行沟通培训工作必须与组织性质相结合。____A.正确B.错误10.管理最关键最困难的职能是()A.组织B.领导C.计划D激励11.当不可预见性越来越明显地出现时，管理者应该增加使用()A.非正式的管理控制系统B.正式的管理控制系统A析B.职务介绍C.职务比较D.职务报告13.在人才流动的前提下，鼓励组织内外各种人才进行公开竞争，从而确保组织能够选择到一流的人才。____A.正确B.错误14.组织文化的源泉是组织文化的()A.理论层B.制度层C.物质层D.精神层B.职务轮换C.提升D.在“副职”上培训多选题(共10道试题，共40分。)61.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作2.企业组织常用的奖励方式有()A.增加报酬B.津贴C.提升D.特殊奖励证书E.地位3.人员配备的程序一般包括____A.人员供求分析B.职务分析C.招聘D.录用E.主管人员培训4.能力素质包括哪些方面()A.组织指挥能力B.灵活应变能力C.改革创新能力D.筹划和决断能力E.人际交往能力5.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D动机E.环境6.具有普遍意义的激励方法有()A.思想政治工作B.奖罚C.职工参与管理D.培训激励E.榜样激励7.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()A.积极强化B.消极强化C.衰减D.奖励E.惩罚8.领导过程是由哪些因素所组成的复合函数()A.领导者B.媒介C.环境D.工具E.被领导者9.以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观()A.客户至上B.终身学习C.团队精神D.双向沟通E.物资奖励10.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义单选题(共15道试题，共60分。)61.掌握组织员工提拔和调动的情况是为了保证工作和职务的连续性。____A.正确B.错误2.组织文化的源泉是组织文化的()A.理论层B.制度层C.物质层D.精神层3.领导者为了调动被领导者的积极性负有对被领导者()的职责A.监督B.控制C.组织D评价4.厂服厂徽属于组织文化结构中的()A.物质层B.制度层C.精神层D.理论层5.工作效率最高的领导方式是()A.专制方式B.民主方式C.放任自流方式D.集体参与方式6.时滞现象较好的解决办法是采用()A.反馈控制B.前馈控制C.经验控制D.直接控制B.错误8.组织文化是不是只有在生产经营实践中才能培养起来()A.是B.不是9.信息沟通的最终目的是建立良好的人际关系。____A.正确B.错误10.采取控制措施的基础是()A.采取控制措施B.设置监测机构C.发现偏差D.控制过程的反馈11.管理者通过建立()和传达一种组织的期望来塑造员工行为A.目标B.愿景C.理念D.组织12.采用()方式的领导者最专制A.压榨和权威式B.协商式C.开明和权威式D.集体性参与式13.领导者就是要通过()工作，把人们的精力引向组织的目标A.计划B.组织C.领导D激励14.是不是所有的管理行为都是组织文化的内容()A.是B.不是15.跨文化管理最实用和有效的方法是()A.国土本位主义B.种族中心主义C.文化融合法D.地方狭隘主义多选题(共10道试题，共40分。)41.能力素质包括哪些方面()A.组织指挥能力B.灵活应变能力C.改革创新能力D.筹划和决断能力E.人际交往能力2.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D.动机E.环境3.进行有效激励的要求包括()A.善于发现和利用差别B.奖励组织期望C.激励时要因人制宜D.系统设计激励策略体系E.掌握好激励的时间和力度4.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作5.人员配备的程序一般包括____A.人员供求分析B.职务分析C.招聘D录用E.主管人员培训6.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()A.积极强化B.消极强化C.衰减D.奖励E.惩罚7.领导过程是由哪些因素所组成的复合函数()A.领导者B.媒介C.环境D.工具E.被领导者8.具有普遍意义的激励方法有()A.思想政治工作B.奖罚C.职工参与管理D.培训激励E.榜样激励9.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义10.企业组织常用的奖励方式有()A.增加报酬B.津贴C.提升D.特殊奖励证书E.地位东财10秋学期《管理学》在线作业三(随机4)单选题(共15道试题，共60分。)21.在人才流动的前提下，鼓励组织内外各种人才进行公开竞争，从而确保组织能够选择到一流的人才。____A.正确B.错误位说明。A.职务分析B.职务介绍C.职务比较D.职务报告3.是不是所有企业都要建立控制系统()A.是B.不是4.信息沟通准确的是()A.双向沟通B.上行沟通C.单项沟通D.下行沟通5.百分之百地依赖一种业务量编制预算的方法叫()A.固定预算B.弹性预算C.零基预算D.增量预算6.对积极性起着强化作用的是()A.需要B.认识C.环境D.行为效果反馈7.领导工作类似于()A.领头羊B.航标C.灯塔D.指南针8.是不是当通过控制获得的价值大于所需费用的时候，才实施控制()A.是B.不是9.采用()方式的领导者最专制A.压榨和权威式B.协商式C.开明和权威式D.集体性参与式10.领导者就是要通过()工作，把人们的精力引向组织的目标A.计划B.组织C.领导D激励11.需要层次论是由()提出来的A.泰罗B.马斯洛C.麦格雷戈D.薛恩12.是不是所有的管理行为都是组织文化的内容()A.是B.不是13.沟通中理解的关键是()A.聆听B.言谈C.阅读D.撰写14.管理者通过建立()和传达一种组织的期望来塑造员工行为A.目标B.愿景C.理念D.组织15.采取控制措施的基础是()A.采取控制措施B.设置监测机构C.发现偏差D.控制过程的反馈多选题(共10道试题，共40分。)401.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义2.以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观()A.客户至上B.终身学习C.团队精神D.双向沟通E.物资奖励3.能力素质包括哪些方面()A.组织指挥能力B.灵活应变能力C.改革创新能力D.筹划和决断能力E.人际交往能力4.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()A.积极强化B.消极强化C.衰减D.奖励E.惩罚5.人员配备的程序一般包括____A.人员供求分析B.职务分析C.招聘D录用E.主管人员培训6.企业组织常用的奖励方式有()A.增加报酬B.津贴C.提升D.特殊奖励证书E.地位7.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作8.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D.动机E.环境9.领导过程是由哪些因素所组成的复合函数()A.领导者B.媒介C.环境D.工具E.被领导者10.进行有效激励的要求包括()A.善于发现和利用差别B.奖励组织期望C.激励时要因人制宜D.系统设计激励策略体系E.掌握好激励的时间和力度单选题(共15道试题，共60分。)601.跨文化研究以世界各种不同()为样本A.风俗B.宗教C.民族D.文化2.采用()方式的领导者最专制A.压榨和权威式B.协商式C.开明和权威式D.集体性参与式3.是不是可以通过教育和培养造就出高成就需要的人()A.是B.不是4.时滞现象较好的解决办法是采用()A.反馈控制B.前馈控制C.经验控制D.直接控制AB.结构C.宗旨D.性质__A.正确B.错误7.厂服厂徽属于组织文化结构中的()A.物质层B.制度层C.精神层D.理论层8.是不是当通过控制获得的价值大于所需费用的时候，才实施控制()A.是B.不是9.当不可预见性越来越明显地出现时，管理者应该增加使用()A.非正式的管理控制系统B.正式的管理控制系统10.信息沟通的最终目的是建立良好的人际关系。____A.正确B.错误11.对积极性起着强化作用的是()A.需要B.认识C.环境D.行为效果反馈12.需要层次论是由()提出来的A.泰罗B.马斯洛C.麦格雷戈D.薛恩13.跨文化管理最实用和有效的方法是()A.国土本位主义B.种族中心主义C.文化融合法D.地方狭隘主义14.靠权力和强制命令让人服从的领导工作方式属于()A.专制方式B.放任自流方式C.民主方式D.集体参与方式15.在大的组织中，即使是在同样的职位上，拥有的权力也会更大。____A.正确B.错误多选题(共10道试题，共40分。)81.进行有效激励的要求包括()A.善于发现和利用差别B.奖励组织期望C.激励时要因人制宜D.系统设计激励策略体系E.掌握好激励的时间和力度2.能力素质包括哪些方面()A.组织指挥能力B.灵活应变能力C.改革创新能力D.筹划和决断能力E.人际交往能力3.领导过程是由哪些因素所组成的复合函数()A.领导者B.媒介C.环境D.工具E.被领导者4.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D.动机E.环境5.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义6.人员配备的程序一般包括____A.人员供求分析B.职务分析C.招聘D.录用E.主管人员培训7.具有普遍意义的激励方法有()A.思想政治工作B.奖罚C.职工参与管理D.培训激励E.榜样激励8.以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观()A.客户至上B.终身学习C.团队精神D.双向沟通E.物资奖励9.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作10.企业组织常用的奖励方式有()A.增加报酬B.津贴C.提升D.特殊奖励证书E.地位东财10秋学期《管理学》在线作业三(随机)单选题(共15道试题，共60分。)61.组织文化强调的管理方法是()A.科学管理C.质量管理D.人本管理2.对积极性起着强化作用的是()A.需要B.认识C.环境D.行为效果反馈3.组织文化是不是只有在生产经营实践中才能培养起来()A.是B.不是4.工作效率最高的领导方式是()A.专制方式B.民主方式C.放任自流方式D.集体参与方式5.时间—成本优化根据()寻求最佳周期A.最低总成本B.最短时间C.最短线路D.最少工序6.“Y”式兼有____的优缺点A.轮式和链式B.圆周式和全通道式C.轮式和圆周式D.链式和全通道式7.领导工作类似于()A.领头羊B.航标C.灯塔D.指南针8.信息沟通准确的是()A.双向沟通B.上行沟通C.单项沟通D.下行沟通培训工作必须与组织性质相结合。____A.正确B.错误10.管理最关键最困难的职能是()A.组织B.领导C.计划D激励11.当不可预见性越来越明显地出现时，管理者应该增加使用()A.非正式的管理控制系统B.正式的管理控制系统A析B.职务介绍C.职务比较D.职务报告13.在人才流动的前提下，鼓励组织内外各种人才进行公开竞争，从而确保组织能够选择到一流的人才。____A.正确B.错误14.组织文化的源泉是组织文化的()A.理论层B.制度层C.物质层D.精神层B.职务轮换C.提升多选题(共10道试题，共40分。)401.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作2.企业组织常用的奖励方式有()A.增加报酬B.津贴C.提升D.特殊奖励证书E.地位3.人员配备的程序一般包括____A.人员供求分析B.职务分析C.招聘D.录用E.主管人员培训4.能力素质包括哪些方面()A.组织指挥能力B.灵活应变能力C.改革创新能力D.筹划和决断能力E.人际交往能力5.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D.动机E.环境6.具有普遍意义的激励方法有()A.思想政治工作B.奖罚C.职工参与管理D.培训激励E.榜样激励7.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()A.积极强化B.消极强化C.衰减D.奖励E.惩罚8.领导过程是由哪些因素所组成的复合函数()A.领导者B.媒介C.环境D.工具E.被领导者9.以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观()A.客户至上B.终身学习C.团队精神D.双向沟通E.物资奖励10.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义东财10秋学期《管理学》在线作业三(随机7)单选题(共15道试题，共60分。)60B.职务轮换C.提升2.信息发出者和信息接收者共同的不可推卸的责任是()A.有效的沟通B.有效的领导C.有效的组织D.有效的控制3.跨文化管理最实用和有效的方法是()A.国土本位主义B.种族中心主义C.文化融合法D.地方狭隘主义B.结构C.宗旨D.性质5.“Y”式兼有____的优缺点A.轮式和链式B.圆周式和全通道式C.轮式和圆周式D.链式和全通道式6.需要层次论是由()提出来的A.泰罗B.马斯洛C.麦格雷戈D.薛恩7.组织文化强调的管理方法是()A.科学管理C.质量管理D.人本管理8.组织文化的源泉是组织文化的()A.理论层B.制度层C.物质层D.精神层9.信息沟通的最终目的是建立良好的人际关系。____A.正确B.错误10.控制的目的就是使可能性空间尽可能()A.扩大B.缩小11.百分之百地依赖一种业务量编制预算的方法叫()A.固定预算B.弹性预算C.零基预算D.增量预算12.靠权力和强制命令让人服从的领导工作方式属于()A.专制方式B.放任自流方式C.民主方式D.集体参与方式13.是不是所有企业都要建立控制系统()A.是B.不是14.沟通中理解的关键是()A.聆听B.言谈C.阅读D.撰写15.厂服厂徽属于组织文化结构中的()A.物质层B.制度层C.精神层D.理论层多选题(共10道试题，共40分。)401.能力素质包括哪些方面()A.组织指挥能力B.灵活应变能力C.改革创新能力D.筹划和决断能力E.人际交往能力2.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()A.积极强化B.消极强化C.衰减D.奖励E.惩罚3.企业组织常用的奖励方式有()A.增加报酬B.津贴C.提升D.特殊奖励证书E.地位4.以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观()A.客户至上B.终身学习C.团队精神D.双向沟通E.物资奖励5.人员配备的程序一般包括____A.人员供求分析B.职务分析C.招聘D.录用E.主管人员培训6.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D.动机E.环境7.领导过程是由哪些因素所组成的复合函数()A.领导者B.媒介C.环境D工具E.被领导者8.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义9.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作10.具有普遍意义的激励方法有()A.思想政治工作B.奖罚C.职工参与管理D.培训激励E.榜样激励东财10秋学期《管理学》在线作业三(随机8)单选题(共15道试题，共60分。)1.靠权力和强制命令让人服从的领导工作方式属于()A.专制方式B.放任自流方式C.民主方式D.集体参与方式2.厂服厂徽属于组织文化结构中的()A.物质层B.制度层C.精神层D.理论层3.组织文化的源泉是组织文化的()A.理论层B.制度层C.物质层D.精神层B.错误5.是不是当通过控制获得的价值大于所需费用的时候，才实施控制()A.是B.不是6.信息沟通准确的是()A.双向沟通B.上行沟通C.单项沟通D.下行沟通7.是不是可以通过教育和培养造就出高成就需要的人()A.是B.不是培训工作必须与组织性质相结合。____A.正确B.错误9.组织文化强调的管理方法是()A.科学管理C.质量管理D.人本管理10.管理控制又称控制工作，是指管理的()职能A.计划B.领导C.组织D控制E.指挥11.领导者为了调动被领导者的积极性负有对被领导者()的职责A.监督B.控制C.组织D评价12.时间—成本优化根据()寻求最佳周期A.最低总成本B.最短时间C.最短线路D.最少工序13.领导工作类似于()A.领头羊B.航标C.灯塔D.指南针14.在大的组织中，即使是在同样的职位上，拥有的权力也会更大。____A.正确B.错误15.是不是所有企业都要建立控制系统()A.是B.不是多选题(共10道试题，共40分。)1.能力素质包括哪些方面()A.组织指挥能力B.灵活应变能力C.改革创新能力D.筹划和决断能力E.人际交往能力2.具有普遍意义的激励方法有()A.思想政治工作B.奖罚C.职工参与管理D.培训激励E.榜样激励3.领导过程是由哪些因素所组成的复合函数()A.领导者B.媒介C.环境D.工具E.被领导者4.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义5.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()A.积极强化B.消极强化C.衰减D.奖励E.惩罚6.以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观()A.客户至上B.终身学习C.团队精神D.双向沟通E.物资奖励7.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D.动机E.环境8.企业组织常用的奖励方式有()A.增加报酬B.津贴C.提升D.特殊奖励证书E.地位9.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作10.进行有效激励的要求包括()A.善于发现和利用差别B.奖励组织期望C.激励时要因人制宜D.系统设计激励策略体系E.掌握好激励的时间和力度东财10秋学期《管理学》在线作业三(随机9)单选题(共15道试题，共60分。)1.掌握组织员工提拔和调动的情况是为了保证工作和职务的连续性。____A.正确B.错误2.组织文化的源泉是组织文化的()A.理论层B.制度层C.物质层D.精神层3.领导者为了调动被领导者的积极性负有对被领导者()的职责A.监督B.控制C.组织D评价4.厂服厂徽属于组织文化结构中的()A.物质层B.制度层C.精神层D.理论层5.工作效率最高的领导方式是()A.专制方式B.民主方式C.放任自流方式D.集体参与方式6.时滞现象较好的解决办法是采用()A.反馈控制B.前馈控制C.经验控制D.直接控制7.在大的组织中，即使是在同样的职位上，拥有的权力也会更大。____A.正确B.错误8.组织文化是不是只有在生产经营实践中才能培养起来()A.是B.不是9.信息沟通的最终目的是建立良好的人际关系。____A.正确B.错误10.采取控制措施的基础是()A.采取控制措施B.设置监测机构C.发现偏差D.控制过程的反馈11.管理者通过建立()和传达一种组织的期望来塑造员工行为A.目标B.愿景C.理念D.组织12.采用()方式的领导者最专制A.压榨和权威式B.协商式C.开明和权威式D.集体性参与式13.领导者就是要通过()工作，把人们的精力引向组织的目标A.计划B.组织C.领导D激励14.是不是所有的管理行为都是组织文化的内容()A.是B.不是15.跨文化管理最实用和有效的方法是()A.国土本位主义B.种族中心主义C.文化融合法D.地方狭隘主义多选题(共10道试题，共40分。)1.能力素质包括哪些方面()A.组织指挥能力B.灵活应变能力C.改革创新能力D.筹划和决断能力E.人际交往能力2.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D.动机E.环境3.进行有效激励的要求包括()A.善于发现和利用差别B.奖励组织期望C.激励时要因人制宜D.系统设计激励策略体系E.掌握好激励的时间和力度4.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作5.人员配备的程序一般包括____A.人员供求分析B.职务分析C.招聘D.录用E.主管人员培训6.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()A.积极强化B.消极强化C.衰减D.奖励E.惩罚7.领导过程是由哪些因素所组成的复合函数()A.领导者B.媒介C.环境D.工具E.被领导者8.具有普遍意义的激励方法有()A.思想政治工作B.奖罚C.职工参与管理D.培训激励E.榜样激励9.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义10.企业组织常用的奖励方式有()A.增加报酬B.津贴C.提升D.特殊奖励证书E.地位东财10秋学期《管理学》在线作业三(随机10)单选题(共15道试题，共60分。)B.职务轮换C.提升D.在“副职”上培训2.跨文化研究以世界各种不同()为样本A.风俗B.宗教C.民族D.文化3.组织文化的源泉是组织文化的()A.理论层B.制度层C.物质层D.精神层4.靠权力和强制命令让人服从的领导工作方式属于()A.专制方式B.放任自流方式C.民主方式D.集体参与方式5.采用()方式的领导者最专制A.压榨和权威式B.协商式C.开明和权威式D.集体性参与式6.“Y”式兼有____的优缺点A.轮式和链式B.圆周式和全通道式C.轮式和圆周式D.链式和全通道式7.采取控制措施的基础是()A.采取控制措施B.设置监测机构C.发现偏差D.控制过程的反馈8.激励研究的是()A.领导行为B.组织行为C.人的行为D.人的心理9.在大的组织中，即使是在同样的职位上，拥有的权力也会更大。____A.正确B.错误10.信息沟通的最终目的是建立良好的人际关系。____A.正确B.错误11.职务分析也就是岗位描述。____A.正确B.错误12.行为的直接原因是()A.认识B.环境C.计划D动机A析B.职务介绍C.职务比较D.职务报告14.领导者就是要通过()工作，把人们的精力引向组织的目标A.计划B.组织C.领导D激励15.厂服厂徽属于组织文化结构中的()A.物质层B.制度层C.精神层D.理论层多选题(共10道试题，共40分。)1.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D.动机E.环境2.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作3.以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观()A.客户至上B.终身学习C.团队精神D.双向沟通E.物资奖励4.人员配备的程序一般包括____A.人员供求分析B.职务分析C.招聘D.录用E.主管人员培训5.企业组织常用的奖励方式有()A.增加报酬B.津贴C.提升D.特殊奖励证书E.地位6.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义7.领导过程是由哪些因素所组成的复合函数()A.领导者B.媒介C.环境D.工具E.被领导者8.具有普遍意义的激励方法有()A.思想政治工作B.奖罚C.职工参与管理D.培训激励E.榜样激励9.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()A.积极强化B.消极强化C.衰减D.奖励E.惩罚10.进行有效激励的要求包括()A.善于发现和利用差别B.奖励组织期望C.激励时要因人制宜D.系统设计激励策略体系E.掌握好激励的时间和力度东财10秋学期《管理学》在线作业三(随机11)单选题(共15道试题，共60分。)1.组织文化强调的管理方法是()A.科学管理C.质量管理D.人本管理2.对积极性起着强化作用的是()A.需要B.认识C.环境D.行为效果反馈3.组织文化是不是只有在生产经营实践中才能培养起来()A.是B.不是4.工作效率最高的领导方式是()A.专制方式B.民主方式C.放任自流方式D.集体参与方式5.时间—成本优化根据()寻求最佳周期A.最低总成本B.最短时间C.最短线路D.最少工序6.“Y”式兼有____的优缺点A.轮式和链式B.圆周式和全通道式C.轮式和圆周式D.链式和全通道式7.领导工作类似于()A.领头羊B.航标C.灯塔D.指南针8.信息沟通准确的是()A.双向沟通B.上行沟通C.单项沟通D.下行沟通培训工作必须与组织性质相结合。____A.正确B.错误10.管理最关键最困难的职能是()A.组织B.领导C.计划D激励11.当不可预见性越来越明显地出现时，管理者应该增加使用()A.非正式的管理控制系统B.正式的管理控制系统A析B.职务介绍C.职务比较D.职务报告13.在人才流动的前提下，鼓励组织内外各种人才进行公开竞争，从而确保组织能够选择到一流的人才。____A.正确B.错误14.组织文化的源泉是组织文化的()A.理论层B.制度层C.物质层D.精神层B.职务轮换C.提升D.在“副职”上培训多选题(共10道试题，共40分。)1.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作2.企业组织常用的奖励方式有()A.增加报酬B.津贴C.提升D.特殊奖励证书E.地位3.人员配备的程序一般包括____A.人员供求分析B.职务分析C.招聘D录用E.主管人员培训4.能力素质包括哪些方面()A.组织指挥能力B.灵活应变能力C.改革创新能力D.筹划和决断能力E.人际交往能力5.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D.动机E.环境6.具有普遍意义的激励方法有()A.思想政治工作B.奖罚C.职工参与管理D.培训激励E.榜样激励7.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()A.积极强化B.消极强化C.衰减D.奖励E.惩罚8.领导过程是由哪些因素所组成的复合函数()A.领导者B.媒介C.环境D.工具E.被领导者9.以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观()A.客户至上B.终身学习C.团队精神D.双向沟通E.物资奖励10.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义东财10秋学期《管理学》在线作业三(随机12)单选题(共15道试题，共60分。)1.来自下级尊敬的权力是()A.惩罚权B.奖赏权C.合法权D.专长权2.靠权力和强制命令让人服从的领导工作方式属于()A.专制方式B.放任自流方式C.民主方式D.集体参与方式3.管理者通过建立()和传达一种组织的期望来塑造员工行为A.目标B.愿景C.理念D.组织4.是不是当通过控制获得的价值大于所需费用的时候，才实施控制()A.是B.不是5.信息沟通的最终目的是建立良好的人际关系。____A.正确B.错误6.在大的组织中，即使是在同样的职位上，拥有的权力也会更大。____A.正确B.错误7.领导者就是要通过()工作，把人们的精力引向组织的目标A.计划B.组织C.领导D激励8.激励研究的是()A.领导行为B.组织行为C.人的行为D.人的心理9.百分之百地依赖一种业务量编制预算的方法叫()A.固定预算B.弹性预算C.零基预算D.增量预算10.管理控制又称控制工作，是指管理的()职能A.计划B.领导C.组织D控制E.指挥11.时间—成本优化根据()寻求最佳周期A.最低总成本B.最短时间C.最短线路D.最少工序“Y”式兼有____的优缺点A.轮式和链式B.圆周式和全通道式C.轮式和圆周式D.链式和全通道式13.()是把组织各方面工作纳入到统一计划中A.计划B.控制C.预算D.预测14.是不是可以通过教育和培养造就出高成就需要的人()A.是B.不是15.厂服厂徽属于组织文化结构中的()A.物质层B.制度层C.精神层D.理论层多选题(共10道试题，共40分。)1.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作2.进行有效激励的要求包括()A.善于发现和利用差别B.奖励组织期望C.激励时要因人制宜D.系统设计激励策略体系E.掌握好激励的时间和力度3.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D动机E.环境4.具有普遍意义的激励方法有()A.思想政治工作B.奖罚C.职工参与管理D.培训激励E.榜样激励5.企业组织常用的奖励方式有()A.增加报酬B.津贴C.提升D.特殊奖励证书E.地位6.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义7.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()A.积极强化B.消极强化C.衰减D.奖励E.惩罚8.以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观()A.客户至上B.终身学习C.团队精神D.双向沟通E.物资奖励9.能力素质包括哪些方面()A.组织指挥能力B.灵活应变能力C.改革创新能力D.筹划和决断能力E.人际交往能力10.人员配备的程序一般包括____A.人员供求分析B.职务分析C.招聘D.录用E.主管人员培训东财10秋学期《管理学》在线作业三(随机13)单选题(共15道试题，共60分。)1.跨文化研究以世界各种不同()为样本A.风俗B.宗教C.民族D.文化2.是不是可以通过教育和培养造就出高成就需要的人()A.是B.不是3.掌握组织员工提拔和调动的情况是为了保证工作和职务的连续性。____A.正确B.错误4.在大的组织中，即使是在同样的职位上，拥有的权力也会更大。____A.正确B.错误5.是不是所有的管理行为都是组织文化的内容()A.是B.不是6.时间—成本优化根据()寻求最佳周期A.最低总成本B.最短时间C.最短线路D.最少工序7.()是把组织各方面工作纳入到统一计划中A.计划B.控制C.预算D.预测8.组织文化强调的管理方法是()A.科学管理C.质量管理D.人本管理又称为职位说明。A.职务分析B.职务介绍C.职务比较D.职务报告B.错误11.时滞现象较好的解决办法是采用()A.反馈控制B.前馈控制C.经验控制D.直接控制12.靠权力和强制命令让人服从的领导工作方式属于()A.专制方式B.放任自流方式C.民主方式D.集体参与方式13.利益的差别可以推动()A.竞争B.管理C.创新D.生产14.工作效率最高的领导方式是()A.专制方式B.民主方式C.放任自流方式D.集体参与方式15.采取控制措施的基础是()A.采取控制措施B.设置监测机构C.发现偏差D.控制过程的反馈多选题(共10道试题，共40分。)1.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义2.企业组织常用的奖励方式有()A.增加报酬B.津贴C.提升D.特殊奖励证书E.地位3.能力素质包括哪些方面()A.组织指挥能力B.灵活应变能力C.改革创新能力D.筹划和决断能力E.人际交往能力4.具有普遍意义的激励方法有()A.思想政治工作B.奖罚C.职工参与管理D.培训激励E.榜样激励5.领导过程是由哪些因素所组成的复合函数()A.领导者B.媒介C.环境D.工具E.被领导者6.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作7.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()A.积极强化B.消极强化C.衰减D.奖励E.惩罚8.进行有效激励的要求包括()A.善于发现和利用差别B.奖励组织期望C.激励时要因人制宜D.系统设计激励策略体系E.掌握好激励的时间和力度9.以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观()A.客户至上B.终身学习C.团队精神D.双向沟通E.物资奖励10.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D.动机E.环境东财10秋学期《管理学》在线作业三(随机14)单选题(共15道试题，共60分。)“Y”式兼有____的优缺点A.轮式和链式B.圆周式和全通道式C.轮式和圆周式D.链式和全通道式2.当不可预见性越来越明显地出现时，管理者应该增加使用()A.非正式的管理控制系统B.正式的管理控制系统3.在人才流动的前提下，鼓励组织内外各种人才进行公开竞争，从而确保组织能够选择到一流的人才。____A.正确B.错误4.时间—成本优化根据()寻求最佳周期A.最低总成本B.最短时间C.最短线路D.最少工序5.是不是所有企业都要建立控制系统()A.是B.不是6.采取控制措施的基础是()A.采取控制措施B.设置监测机构C.发现偏差D.控制过程的反馈目标A.计划B.组织C.领导D激励8.厂服厂徽属于组织文化结构中的()A.物质层B.制度层C.精神层D.理论层9.信息沟通的最终目的是建立良好的人际关系。____A.正确B.错误A析B.职务介绍C.职务比较D.职务报告11.信息沟通准确的是()A.双向沟通B.上行沟通C.单项沟通D.下行沟通12.直接控制、间接控制划分的标准是()A.按照主管人员与控制对象的关系划分B.按照控制的手段C.按照控制的时间划分D.按照控制对象的全面性划分13.行为的直接原因是()A.认识B.环境C.计划D.动机14.任人唯贤就是指在配备人员时要出以公心，实事求是的发现人才。____A.正确B.错误15.信息发出者和信息接收者共同的不可推卸的责任是()A.有效的沟通B.有效的领导C.有效的组织D.有效的控制多选题(共10道试题，共40分。)1.企业组织常用的奖励方式有()A.增加报酬B.津贴C.提升D.特殊奖励证书E.地位2.能力素质包括哪些方面()A.组织指挥能力B.灵活应变能力C.改革创新能力D.筹划和决断能力E.人际交往能力3.领导过程是由哪些因素所组成的复合函数()A.领导者B.媒介C.环境D.工具E.被领导者4.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义5.以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观()A.客户至上B.终身学习C.团队精神D.双向沟通E.物资奖励6.进行有效激励的要求包括()A.善于发现和利用差别B.奖励组织期望C.激励时要因人制宜D.系统设计激励策略体系E.掌握好激励的时间和力度7.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D.动机E.环境8.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()A.积极强化B.消极强化C.衰减D.奖励E.惩罚9.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作10.人员配备的程序一般包括____A.人员供求分析B.职务分析C.招聘D录用E.主管人员培训东财10秋学期《管理学》在线作业三(随机15)单选题(共15道试题，共60分。)1.控制的目的就是使可能性空间尽可能()A.扩大B.缩小2.当不可预见性越来越明显地出现时，管理者应该增加使用()A.非正式的管理控制系统B.正式的管理控制系统3.需要层次论是由()提出来的A.泰罗B.马斯洛C.麦格雷戈D.薛恩4.沟通中理解的关键是()A.聆听B.言谈C.阅读D.撰写5.领导工作类似于()A.领头羊B.航标C.灯塔D.指南针6.培训工作必须与组织____相结合。A.目标B.结构C.宗旨D性质7.是不是当通过控制获得的价值大于所需费用的时候，才实施控制()A.是B.不是8.直接控制、间接控制划分的标准是()A.按照主管人员与控制对象的关系划分B.按照控制的手段C.按照控制的时间划分D.按照控制对象的全面性划分9.对积极性起着强化作用的是()A.需要B.认识C.环境D.行为效果反馈10.()是把组织各方面工作纳入到统一计划中A.计划B.控制C.预算D.预测11.利益的差别可以推动()A.竞争B.管理C.创新D.生产12.跨文化研究以世界各种不同()为样本A.风俗B.宗教C.民族D.文化13.采用()方式的领导者最专制A.压榨和权威式B.协商式C.开明和权威式D.集体性参与式“Y”式兼有____的优缺点A.轮式和链式B.圆周式和全通道式C.轮式和圆周式D.链式和全通道式15.信息沟通准确的是()A.双向沟通B.上行沟通C.单项沟通D.下行沟通多选题(共10道试题，共40分。)1.企业组织常用的奖励方式有()A.增加报酬B.津贴C.提升D.特殊奖励证书E.地位2.能力素质包括哪些方面()A.组织指挥能力B.灵活应变能力C.改革创新能力D.筹划和决断能力E.人际交往能力3.非语言信息沟通方式包括____A.面部表情B.语气C.说话声调D.身体姿势E.下意识动作4.领导过程是由哪些因素所组成的复合函数()A.领导者B.媒介C.环境D.工具E.被领导者5.具有普遍意义的激励方法有()A.思想政治工作B.奖罚C.职工参与管理D.培训激励E.榜样激励6.对组织结构影响最大的因素是()A.接受权力差距的程度B.男性化与女性化C.首创精神D.防止不确定性的程度E.个人主义与集体主义7.双因素论的研究对象是()A.目标B.诱因C.需要D.动机E.环境8.人员配备的程序一般包括____A.人员供求分析B.职务分析C.招聘D.录用E.主管人员培训9.进行有效激励的要求包括()A.善于发现和利用差别B.奖励组织期望C.激励时要因人制宜D.系统设计激励策略体系E.掌握好激励的时间和力度10.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()A.积极强化B.消极强化C.衰减D.奖励E.惩罚选题(共15道试题，共60分。)81.通过管理者授权可以使____从日常事务中解脱出来，专心处理重大问题。A.所有者B.经营者C.管理人员D.销售人员2.市场渗透是通过现有的产品与市场的份额增长，来表现一种增长方向。____A.是B.不是3.建立组织机构的目的是为了有效地实现组织目标。____A.正确B.错误___提出。A.霍桑B.泰罗C.梅约D.法约尔5.后向一体化是指生产企业与供应企业之间的联合，目的是为了确保原材料的供应。____A.是B.不是6.企业使命具有长期性、指导性和激励性的特点。____A.正确B.错误7.____称规范化决策或重复性决策。A.定性决策B.静态决策C.确定型决策D.程序化决策8.目标管理使“作业”和“人性”两个方面得到较好的统一和综合。____A.正确B.错误授予的权力不仅要求明确还要履行一定的手续，按照一定的程序办事，并必须进行档案式管理。____A.错误B.正确B.分权程度C.分权形式D.管理程度11.组织结构的扁平化是指管理层次的增加和管理幅度的减小。____A.正确B.错误12.小张在做一份计划，他打算加进一些创新的东西，可是一些老同志告诉他计划必须实事求是，不能别出心裁，搞创新。你认为计划是否可以具有创新性呢？____A.否B.是A不是B.是14.部门是指组织中主管人员为完成规定的任务有权管辖的一个特殊的领域。____A.正确B.错误B.错误1.搞好战略控制要做好哪些工作____A.控制层次B.责任中心C.关键因素D.控制的多样性E.控制程序和方法2.多样化成长的实现方式有____A.在企业内部开拓B.合并C.购买D.合资经营E.合作3.目标的作用主要体现在哪几个方面____A.为管理工作指明方向B.凝聚作用C.激励作用D.考核标准4.计划工作的特征____A.目的性B.首位性C.普遍性D.效率性E.创新性5.一家食品公司通过市场调查和分析，发现儿童营养食品具有非常广阔的市场，该食品公司又有能力研究开发和生产此类产品，进而进军该市场，这个案例体现了计划工作程序的哪一步____A.估量机会B.确定目标C.选择方案D.确定前提条件6.如何确定目标，除了坚持原则外，还会遇到很多具体问题，比如____A.目标的约束条件E.多目标问题的处理7.德鲁克目标管理的基本思想是____A.重视成果评价C.强调职工培训D.进行评价和奖励E.提倡能力主义8.评价备择方案时应注意的方面有____A.要用总体的效益观点来衡量方案B.预测结果与原有目标在有形和无形方面比较C.注意方案的实效性D.注意发现每一个方案的制约因素或隐患9.所谓目标的协调一致，就是指各目标之间____A.区分轻重缓急,确定目标的先后次序B.不能互相矛盾、互相脱节C.注意系统优化D.合理地分配组织的资源10.精简的作用有____A.机构精简能够缩短信息传递的距离B.防止因中间环节增多而造成命令失真的现象C.人员精简则是实现任务和责任到人的前提D.有效避免相互推诿和扯皮现象E.提高工作效率东财10秋学期《管理学》在线作业二(随机2)1.通过管理者授权可以使____从日常事务中解脱出来，专心处理重大问题。A.所有者B.经营者C.管理人员D.销售人员2.市场渗透是通过现有的产品与市场的份额增长，来表现一种增长方向。____A.是B.不是3.建立组织机构的目的是为了有效地实现组织目标。____A.正确B.错误___提出。A.霍桑B.泰罗C.梅约D.法约尔5.后向一体化是指生产企业与供应企业之间的联合，目的是为了确保原材料的供应。____A.是B.不是6.企业使命具有长期性、指导性和激励性的特点。____A.正确B.错误_称规范化决策或重复性决策。A.定性决策B.静态决策C.确定型决策D.程序化决策8.目标管理使“作业”和“人性”两个方面得到较好的统一和综合。____A.正确B.错误9.领导授予的权力不仅要求明确还要履行一定的手续，按照一定的程序办事，并必须进行档案式管理。____A.错误B.正确B.分权程度C.分权形式D.管理程度11.组织结构的扁平化是指管理层次的增加和管理幅度的减小。____A.正确B.错误12.小张在做一份计划，他打算加进一些创新的东西，可是一些老同志告诉他计划必须实事求是，不能别出心裁，搞创新。你认为计划是否可以具有创新性呢？____A.否B.是A不是B.是14.部门是指组织中主管人员为完成规定的任务有权管辖的一个特殊的领域。____A.正确B.错误B.错误多选题(共10道试题，共40分。)01.搞好战略控制要做好哪些工作____A.控制层次B.责任中心C.关键因素D.控制的多样性E.控制程序和方法2.多样化成长的实现方式有____A.在企业内部开拓B.合并C.购买D.合资经营E.合作3.目标的作用主要体现在哪几个方面____A.为管理工作指明方向B.凝聚作用C.激励作用D.考核标准4.计划工作的特征____A.目的性B.首位性C.普遍性D.效率性E.创新性5.一家食品公司通过市场调查和分析，发现儿童营养食品具有非常广阔的市场，该食品公司又有能力研究开发和生产此类产品，进而进军该市场，这个案例体现了计划工作程序的哪一步____A.估量机会B.确定目标C.选择方案D.确定前提条件6.如何确定目标，除了坚持原则外，还会遇到很多具体问题，比如____A.目标的约束条件E.多目标问题的处理7.德鲁克目标管理的基本思想是____A.重视成果评价C.强调职工培训D.进行评价和奖励E.提倡能力主义8.评价备择方案时应注意的方面有____A.要用总体的效益观点来衡量方案B.预测结果与原有目标在有形和无形方面比较C.注意方案的实效性D.注意发现每一个方案的制约因素或隐患9.所谓目标的协调一致，就是指各目标之间____A.区分轻重缓急,确定目标的先后次序B.不能互相矛盾、互相脱节C.注意系统优化D.合理地分配组织的资源10.精简的作用有____A.机构精简能够缩短信息传递的距离B.防止因中间环节增多而造成命令失真的现象C.人员精简则是实现任务和责任到人的前提D.有效避免相互推诿和扯皮现象E.提高工作效率东财10秋学期《管理学》在线作业二(随机3)决策。A.定性决策B.静态决策C.确定型决策D.程序化决策2.建立组织机构的目的是为了有效地实现组织目标。____A.正确B.错误3.全球战略管理，是指管理主体利用现代科技手段，制定面向全球的经营决策的发展战略方案，并加以实施的过程。____A.是B.不是4.评价授权效果的一个重要因素是授权的程度。____A.正确B.错误5.____是社会化大生产的客观要求。A.统一指挥原则B.经济原则C.分工协作原则D.弹性结构原则B.经营者C.管理人员D.销售人员7.小张在做一份计划，他打算加进一些创新的东西，可是一些老同志告诉他计划必须实事求是，不能别出心裁，搞创新。你认为计划是否可以具有创新性呢？____A.否B.是8.目标是考核员工工作绩效的客观标准。____A.正确B.错误__也可称之为“数字化”的计划。A.计划B.规划C.预算10.市场渗透是通过现有的产品与市场的份额增长，来表现一种增长方向。____A.是B.不是A.正确B.错误12.方案是否正确，关键在于它的前提假设是否成立。____A.是B.不是A不是B.是14.____又称专家调查法A.用户意见法B.集合意见法C.德尔菲法D.回归预测法15.目标的表现形式是越上层部门目标数量越多，重要程度越大A.正确B.错误多选题(共10道试题，共40分。)21.计划工作的程序包括____A.估量机会、确定目标B.确定前提条件、确定备择方案C.制定派生计划D.选择方案E.评价备择方案2.按管理者的职责，管理者可以是()A.统一性B.系统性C.预见性D.应变性E.科学性3.组织结构设计的程序一般包括____A.确定组织目标B.确定业务内容C.确定组织结构D.配备职务人员E.规定职责权限4.如何确定目标，除了坚持原则外，还会遇到很多具体问题，比如____A.目标的约束条件E.多目标问题的处理5.非正式组织的特征包括____A.自发性B.不稳定性C.强制性D.内聚性E.领袖人物作用大职能职权大多由____来行使。A.业务部门负责人B.总经理C.参谋部门负责人D.董事长E.股东7.目标的作用主要体现在哪几个方面____A.为管理工作指明方向B.凝聚作用C.激励作用D.考核标准8.确立目标时要注意____A.目标要有明确的科学指标和价值B.选择适当的目标时间C.选择市场热门的目标市场D.确立目标的内容和顺序9.一家食品公司通过市场调查和分析，发现儿童营养食品具有非常广阔的市场，该食品公司又有能力研究开发和生产此类产品，进而进军该市场，这个案例体现了计划工作程序的哪一步____A.估量机会B.确定目标C.选择方案D.确定前提条件10.按计划的广度，计划可分