初三语文议论文答题技巧知识

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一、谈论文的三要素：论点、论据、论证。

二、论证（办法）：道理论证、举例论证、对照论证、引用论证、比方论证。

三、论证方式：立论、驳论。(谈论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)

四、论点(证实什么)：

论点应当是意见的完整表达，在形式上是个完整的简洁明确的（句子）。从全文看，它必能统摄全文。表达形式往往是个表示绝对或否定的推断句，是明确的表态性的句子。

A.把握（文章）的论点。中心论点惟独一个(统帅分论点)⑴明确：分论点可有N个(补充和证实中心论点)⑵办法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(惟独分论点，而无中心论点)

B.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山，提出中心论点;③针对生活中存在的现象，提出论题，利用分析论述，归结出中心论点;④讲述的一段经受湖，归结出中心论点;⑤从（故事）中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。

五、论据(用什么证实)

⑴论据的类型：①事实论据(举例后要（总结），概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用（名言）要分析)。

⑵论据要真切、牢靠，典型(学科、国别、古今等)。

⑶次序支配(照应论点);

⑷推断论据能否证实论点;

⑸补充论据(要能证实论点)。

六、论证(怎样证实)

⑴论证办法(须为四个字)

①举例论证(例证法)事实论据记叙

②道理论证(引证法和说理)道理论据谈论

③对照论证(其本身也能够是举例论证和道理论证)

④比方论证(在（说明文）中为打比喻，（散文）中为比方)

⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证实的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构，是否有总结。

⑶论证的完整性(答：使论证越发全面完整，避开产生误会)

⑷分析论证的作用：证实该段的论点。

七、谈论文的结构

⑴普通形式：①引论(提出问题)②本论(分析问题)③结论(解决问题)。

⑵类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。

八、谈论文的语言

⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用)

⑵生动(（成语）、各种修辞手法的运用)

⑶词序(从生活规律和上下文的照应上推断)

⑷句序(关联词语的使用，特殊要注重递进关系)。

九、驳论文的阅读

⑴要批驳的错误观点是什么?

⑵是怎样举行批驳的，用了那些道理和论据;

⑶由此，树立的正确的观点是什么?

十、常见考点

1、谈论文的论点考点：

第一，分清所谈论的问题及针对这个问题所持的意见(即分清论题和论点)。

其次，注重论点在文中的位置：

(1)在文章的开始，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。

(2)在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。这种写法在明确表述论点时大多有。“所以，总之，因此，总而言之，归根结底”等总结性的词语。

第三、分清中心论点和分论点：分论普通位于段首或有标志性词语：首先、第二、第三等

第四、要注重论点的表达形式：有时题目就是中心论点。一篇谈论文惟独一个中心论点。

第五、利用论据来反推论点：论据是为证实论点服务的，分析论据能够看出它证实什么，绝对什么，支持什么，这就是论点。

2、谈论文的论据考点：论据是论点立足的按照，普通全为事实论据和道理论据。①、用事实作论据。事例必需真切牢靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的规律联系。谈论文中，对所举事例的讲述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。概括时，要做到精确     ，必需依据论点将论据本质特征把握住，然后用确切的语言举行表达。②、用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义;间接引用时不能曲解情愿。

3、谈论文的结构、层次考点：结构有：并列式结构、对比式结构、层进式结构、总分式结构。

此考点的基本形式：如何证实论点的?

答题思路是：为了证实……观点，首先使用了……论据，然后对……论据举行了怎样的分析，从而证实了……观点。关键要说清晰证实过程的层次性。

4、谈论文的论证办法考点

论证办法是指运用论据来证实论点的过程和办法，是论点和论据之间规律关系的纽带，中考要求掌控的有以下四种：

(1)举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证实论点的办法。由于“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证实论点，能增加文章的说服力。

(2)道理论证：是引用具有权威性的言论证实论点的办法。所以这种办法使用得当，有很强的论证力气。分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证实什么，再把握引证法的特别作用——具有权威性，论证有力。

(3)比方论证：就是利用形象的比方来证实论点的办法。这种办法可深化浅出地把道理讲得通俗形象，简单被人接受。

(4)对照论证：是用正反两方面的事实和道理举行鲜亮对照，从而证实论点的办法。分析对照论证办法作用，两个方面比较，使其对与错越发分明，正确的观点更简单被读者接受。

答题思路：

①道理论据，增强论据的权威性。

②事实论据，从哪个角度来证实论点。

③比方论证，或生动形象证实了……，或深化浅出证实了……(要按照本体和喻体之间的关系来确定)。

④对照论证，两个方面比较，使其对与错越发分明，正确的观点更简单被读者接受。

5、谈论文的语言特色考点：分析谈论文的语言特色：①、要从规律的角度，分析其用词的精确     ，严密：②、要从说理的角度分析其讲述的概括性和简洁性：③、要从修辞的角度分析其用词的鲜亮、生动和感情颜色。

下面从不同角度解释一下：

A、语言精确     表现为：①概念使用精确     ，②定语、状语等修饰成分恰当。

B、语言严密表现为：推断和推理严密，语言表述周密，规律性强。

C、语言鲜亮表现为：表达明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞办法和特别句式，增加语言的生动性和说服力。

D、语言概括简洁表现为：谈论文中事实讲述不细致，较笼统。用谈论文的目的是以理服人。不宜具体叙事。否则会喧宾夺主。这一点普通的谈论文都有体现，就不再举例说明白。

答题思路：如加点词语有什么作用?思路：(1)确定、回答词语在语境中的(表层)含义;

(2)词语对表述中心或阐明观点的(深层、比方或引申)作用;这类题主要考语言的精确     周密性和形象生动性。又如词语挨次是否能够颠倒?

答题思路：(1)解释词语的含义;(2)阐明词语之间的时光或事理程序的先后挨次，强调其先后挨次或层次性。

6、谈论文中代词的指代对象考点：这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。基本上分为两种状况：一是需要联系上下文加以概括的。二是原文中找出指代的内容，这种状况，指代的内容普通浮现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。

7、开放性、拓展题考点

这种题普通都是，考查同学阅读文章后所产生的情感体悟或理性思量。解题时需结合文章发挥个人从阅读中得到的感悟。答题方式：相当于写一篇小的谈论文，要有论点、论据。注重必需引用名言或名人轶事来证实自己的观点或熟悉。

8、谈论文中非谈论成分考点

答题思路：谈论文中非谈论成分，都是为论点服务的(不同表述方式，作用不相同，要看使用非谈论成分的目的来确定)

9、分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面：(1)、明确论据类型;(2)、详细分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证实与被证实的关系，所以，规范性答题格式如下：

这是……论据，在文中起着证实……(论点，假如有分论点，则写出它证实的分论点，否则写中心论点。)

补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注重以下二个方面：(1)、看清晰要求补充的论据类型，即看清晰要求的是名言还是事例;(2)、补充名人事例要注重字数限制。固然，作为应考，能够预备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要认识，不要为求新而预备那些较长名言或不认识的名人事例。

10、文章提出中心论点的方式：

①、文章标题点明中心论点;

②、文章开始提出中心论点;

③、文章结尾归纳出中心论点;

④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……绽开论述。

11、分析文章的论证思路

首先应当了解普通谈论文的结构：提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。

分析谈论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注重开始结尾的表达。

开始的内容有：

(1)提出中心论点;(2)引出论题;以上二个方面，要详细回答出提出中心论点或引出论题的详细方式，有些是利用（名人名言）、有些是利用名人佚事、有些是利用趣闻笑话等。

结尾的内容：

(1)深入中心论点，提出……的结论;

(2)重复或加强……的中心论点;

(3)发出……的号召或劝勉人们……;

(4)补充论证了……。(有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。)

做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论详细化地陈述出来。如《人的名贵在于灵魂》一文，我们能够这样表达：首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的名贵在于灵魂”，然后举阿基米德、王尔德事例证实了“珍惜内在的精神财宝甚于外在的物质财宝”，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应当保持纯正的精神追求”的劝勉。

12、谈论文写作特征分析

谈论文写作特征分析的角度比较多，如修辞手法、论证办法、写作手法等

(1)、修辞：如比方，可结合比方特征谈，那就是形象生动;如排比，增加了文章论证的气概;如引用古诗文，使文章富有文采等。

(2)、论证办法：参考论证办法的作用谈。

(3)、写作手法比较固定，常见的就是：(1)、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);(2)、以……论证办法为主。同样，做这类的题目一定要有详细文句支撑，也就是用文章中的详细例句为例子举行分析。

13、文段结构作用：

(1)引出(全)下文;(2)总结前(全)文;(3)承上启下。

作为谈