(秋季)考点综合练习六年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷练习

2019年（秋天）考点综合练习六年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷练习时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.以下划线字的注音全对的一组是（）A.阻止（náo）诚挚（zhì）烧烤（kǎo）收割（gē）B.拽着（zuài）看见（piē）挨揍（zhòu）汹涌（pài）C.瓜蔓（màn）勘察（kān）幽静（pì）淑女（shù）D.踉跄（mǎn）占据（jù）淤泥（yū）扁舟（biǎn）读一读，写一写，注意把字写得正确、雅观。ménglong______的夜色笼盖着大地，qīngshuǎng______的空气中浸透着jìngmì______，我们一边yínsóng______着押yùn______的诗篇，一边xíngsècōngcōng______地穿过yōu______长的xiǎoxiàng______，身后huídàng______着我们的声音。

依据文化知识填空。（1）我国是一个诗歌的国家，我国最早的诗歌总集《______》，已经有两千多年的历史。（2）《蒙娜丽莎》是______（国家）有名画家______（人名）所作，作品让人耐人回味的就是蒙娜丽莎的“______”。选词填空。翠绿洪亮①雨珠滴落在路旁的小水洼中，发出异样______的声音。②每一棵树都是我的知音，它们迎面送来无边的______。安静沉寂安静③他喜爱在______的地方默读散文。④如水的月光泻在山中，使空阔的山村显得更为______。⑤风，也屏住了呼吸，山中一下子变得特别______。选择适合的关系词填空。由于因此不只并且假如就只管还既也宁可也不①詹天佑______不怕困难，______也不怕嘲讽，断然接受了任务。②______京张铁路不满四年就全线完工了，比计划提前两年，______这件事给了渺视中国的帝国主义者一个有力的反击。③记述一件事情，______要抓住重点，______要按必定的次序写。④______我们此刻不好勤学习，未来______不可以担当起建设祖国的重担。6.以下句子中没有语病的一项为哪一项（）第1页/共3页A.经过此次活动，我们宽阔了眼界，增加了知识。B.为了防止此后不再发生近似的错误，我们一定严格恪守纪律。C.老师那平和可亲的笑容和谆谆教诲老是涌此刻我眼前。D.我们开会经过并议论了他的建议。7.以下句子中没有运用修辞方法的一句是（）A.黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的微风中文静的浅笑。B.桂子花开十里飘香。C.真是奇异，我仿佛在哪里见过你。D.不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真谛吗？8.“留取丹心照汗青”中的“汗青”的意思是（）A.史册B.汗水C.竹简D.颜色按要求写句子。（1）家境贫穷的同学，连早饭都半饱半饥，哪里吃得上正午餐？（改为陈说句）（2）这位父亲心中只有一个念想：“儿子在等着我！”（改为转述句）（3）吃惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个神仙球牢牢地缩成一团。（缩句）六（1）班正在展开“小小争辩会”。有同学以为小学生要一致着装，穿校服；也有同学以为不应一致着装，应当穿自己喜爱的衣服，显得风光时髦。你赞成哪个看法？起码讲出两点原因以支持你的看法。对于《窗边的小豆豆》有以下说法，判断能否正确（1）巴学园整个学校只有四十名学生。（2）校长常常告诉家长们，让孩子穿最差的衣服来学校。（3）巴学园最后被数枚焚烧弹烧毁了。

（4）大冒险中小豆豆和泰明有个商定，那就是去温泉旅游。二、阅读理解(30分)阅读短文，达成练习。棉袄与玫瑰在小镇最阴湿严寒的街角，住着约翰和老婆珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去邻近的花市做点杂活，以补助家用。生活是贫穷的，但他们是相爱的一对。冬季的一个夜晚，小两口正在吃晚餐，忽然响起了叩门声。珍妮翻开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今日刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗？”老人的眼光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神态有些黯然了。“要啊，”珍妮浅笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人污浊的声音里又有了几分激动：“感谢您了。”关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”次日，小镇下了很大的雪。夜晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏过厚厚的积雪，敲开了对街的房门。两家很快结成了好街坊。每日夜晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的叩门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。圣诞节快来时，珍妮与约翰商议着从开销中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄了，这么大的年龄每日出去挨冻，怎么受得了。”约翰点头默许了。珍妮终于在安全夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。安全夜那一天，珍妮还特地从花店带回一枝办理第2页/共3页玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门购菜，放到了他家门口。两小时后，约翰家的木门响起了熟习的笃笃声，珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地翻开门，但是，这回老人却没有提着菜篮子。“嗨，珍妮，”老人喜悦地轻轻摇摆着身子，“圣诞快乐！平常老是受你们的帮助，今日我终于能够送你们礼品了。”说着老人从身后取出一个大纸袋，“不知哪个好意人送在我家门口的，是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上晚班用得着。还有”老人略带羞怯地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你同样。”娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。（1）联系上下文理解划线词语。①老人污浊的声音里又有了几分激动。______②娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。______（2）将划线字换一个字，意思不变。①“给老人置件棉衣”。“置”能够换成______②“终于在安全夜的前一天把棉衣赶成了”。“赶”能够换成______③“珍妮缀着补丁的围裙”。“缀”能够换成______（3）谈谈下边两段话中划线词语的意义。①老人的眼光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神态有些黯然了。“要啊，”珍妮浅笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”______②约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去邻近的花市做点杂活，以补助家用。______从划线的词语，我们能够看出，约翰一家的生活______，这一点，从后边的内容中也能够看出来，如______等。

（4）找出文中描绘自然环境的语句，谈谈它们的作用。（5）棉袄对于两个贫穷的家庭来说都很重要，那么你以为玫瑰对他们有什么作用？（6）题目《棉袄与玫瑰》有什么含义呢？（7）人与人之间的“爱”是经过一些细节表现出来的。你经历过这类动人至深的情节吗？读诗《冬夜念书示子聿》谈谈你对“先人做学识是竭尽全力的，常常要到老年才获得成就。”这句诗的理解三、写作(30分)回忆你的生活，相信你和家长、老师、同学之问也有说不完道不尽的故事。比方，