新版现代西班牙语第一册课后答案

}第一课UNIDAD1请写出下列单词的复数形式(Escribalassiguientespalabrasensuformaplural)amigo/amigos chileno/chilenoschino/chinos chico/chicos estudiante/estudiantes mexicano/mexicanos novio/novios alumno/alumnos请划分下列单词的音节(Marquelassílabasdelassiguientespalabras.)tú, me A-na, Pa-co, Su-sa-na, son, e-lla,lla-ma,To-más, e-sa, Ma-no-lo,no, Pe-pe, po-llo, to-ma-te.~请将适当的词或词组填入空白处(Rellenalosespaciosenblancoconpalabrasadecuadasogruposdepalabras.)1.Elena:¿CómosellamaPepe:MellamoPepe.¿Yusted、Elena:MellamoElena.¿EsustedprofesorPepe:No.Soyestudiante.¿EsustedchilenaElena:[No.Nosoychilena.Soycubana.Pepe:Encantado.Elena:Encantada.2.$Ana:Hola,buenosdías.YomellamoAna.Ellossonmisamigos.EllasellamaSusanayélsellamaPepeyél,Manolo.Elena:Buenosdías.SoyElena.¿Soisvosotrosestudiantesdechino AnaySusana: Sí.Somosalumnosdeusted.Elena: Encantada.Ana: Encantada.Susana:Encantada.请将括号中的词变为适当形式并填入空白处(Pongaenformadebidalas!palabrasentreparéntesisycolóquelasenelespacioenblanco.)Ana: ¿EreschilenaEmma:Sí.Soychilena. Ana: YPacoyManolo,sontambiénchilenosEmma:Bueno,Pacoeschileno,yManoloespanameño. Ana: ¿SonellostusamigosEmma:Sí.Somosamigos.Li:ZhangXiang,¿quiénesesechicoZhang:EsPablo.Esespañol.（ Li: Ylachica,¿quiénesZhang:EsElena.Losdossonnovios.Li: ¿SoisvosotrosamigosZhang:Sí,somosmuyamigos.VIII.请口头完成下列对话(Completeoralmentelossiguientesdiálogos.)□Hola,buenosdías. ■ Buenosdías.¿Cómotellamas □ MellamoManolo.¿EresPaco■ Sí,soyPaco.Encantado.□ Encantado.2. □ Ana,¿Quiénessonesoschicos】 ■ SonManolo,SusanayWangFang. □ ¿Sonestudiantes ■ Sí,ManoloySusanasonestudiantes.Pero(但是)Wangesprofesora. □ Yella,¿eschina ■ Sí,ellaeschina.ManoloySusanasonmexicanos. □ ¿Sonnovios ■ ¡Quéva!Sonsoloamigos.听写(Dictado))1.请写出字母的大写和小写形式(Escribalasletrasconmayúsculayminúsculaqueledicten.)A,a E,e I,i O,o U,u L,l·S,s P,p T,tM,mE,n2.听写单词(Escribalaspalabrasqueledicten.)-Ana Elena Manolo Susanaesasonsomos es sellama tememesaPaco)lupa pone tipo tomatepepinonosllamamos请听对话，并与老师或同学口头重复其内容(Escucheeldiálogoyreprodúzcalooralmenteconsuprofesorocompañero/ra.)Manolo: Hola,buenosdías.¿EsustedLolaLola:Buenosdías.Sí,mellamoLola.¿Yustedes,quiénesson…Manolo:PepeyManolo.ÉlesPepeyyosoyManolo.Somosamigos.Lola:¿SonespañolesManolo:Yosoyespañol.Élespanameño.Lola:¿Sonestudiantes;Manolo:Sí.Somosestudiantesdechino.¿EsustedprofesoraLola:Sí.Soyprofesoradeespañol.Manolo:Muchogusto.Lola:Encantada.|第二课UNIDAD2III.请划分下列单词的音节(Marquelassílabasdelassiguientespalabras.)Car-men，chi-co，Car-los，bue-nos，tar-de，mu-cho，Cu-ba，tam-biénes-ta-mos，o-cu-pa-do，con-ten-to,quién.V.请将适当的词填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconpalabras—adecuadas.)1.--Buenastardes.EsustedMarioGonzález.--Buenastardes.Sí,soyMarioGonzález.（--¿Esustedprofesor--No,nosoyprofesor.Soyestudiante.2.--¿Quiéneseseseñor，--EsFernandoRamírez.--¿Nuestroprofesordealemán--}Sí,esél.3.--Oye,Manolo,¿tienenustedesprofesoreslatinoamericanos--Sí,tenemosdosprofesoreslatinoamericanos.UnoespanameñoylaotraesdeCuba.·--¿Sonbuenos--Sí,trabajanmucho.PacoyAnahablanporteléfono. Ana: Oye,Paco,¿dóndeestudias Paco: Estudioenlauniversidad.$ Ana: ¿Tienesclasesestatarde Paco: Sí,tengotresclasesdechino.Ana: Ah,entoncestellamootrodía.Paco: Estábien,adiós.WangJunyLiDansonestudiantesdeespañol.EstánenCuba.Tienenclasesdelecturayconversacióntodoslosdías.Trabajanmuchoperoestánmuycontentos.VI.请将适当的字母填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconlasletrasadecuadas.)Paco,AlfonsoyManolosonestudiantes.AlfonsoyManolosonmexicanos.PacoesdeCuba.Lostresestudianmuchoyestánmuycontentos.-Hola,profesor,lepresentoamisamigos:CarmenyFernando.Encantado.`-Hola,Pepe,¿cómoestáBien,gracias.¿Yusted-Muybien.Hastaluego-Adiós.-¿SonnoviosMarioySusana¡Quéva!Solosonamigos.MellamoZhangJiasheng.Soychino.Trabajoenlauniversidad.Enseñochinoaestudianteslatinoamericanos.VII.请将适当的定冠词填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconlosartículosdeterminadosadecuados.)1.Losalumnoslatinoamericanostrabajanmucho.ElprofesorGonzálezesmexicano.EmmayElenasonmisamigas.LasdosestánahoraenChina.。ElnoviodelachicanosellamaTomás.SellamaPablo.Loshombresylasmujerestienenlosmismosderechos(相同的权利)。请听录音后，与老师或同学完成类似对话(Escuchelagrabaciónydialogueconuncompañeroocompañeraimitandolosejemplos.)Ejemplo1:■Hola,buenastardes.¿cómosellamausted□Buenastardes.MellamoCarlos:ce,a,ere,ele,o,ese:Carlos.■（Encantado.¿Dedóndeesusted□Soycubano.Estudiochinoenestauniversidad.■YomellamoLiNan.Soytambiénestudiante,perodeespañol.□Muchogustodeconocerlo.（Igualmente.(我也是)Ejemplo2:■ProfesorRamírez,¿Cómoestáusted□Muybien,gracias.¿Ytú■Bien, gracias.¿Tieneclasesahora□；Sí.Tengodosclasesdeconversación.■¿Tieneustedmuchosalumnos□Sí,muchos.■¿Cómotrabajan□#Trabajanmuybien.■¡Québien!Adiós.□Hastaluego请将括号中的原形动词按适当的人称和时态变位后，填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconlosverbosconjugadoseneltiempoylaspersonascorrespondientes.)MellamoLuisFernández.Soyargentino.MiamigoVíctoryyoestamosahoraenBeijing.Estudiamoschinoenunauniversidad.Tenemoscuatroclasestodoslosdías.Trabajamosmucho,peroestamosmuycontentos.Tenemosunaprofesorachilena.SellamaPilarGonzález.Nosenseñamuchascosassobresupaís.,Paco,Manoloyyosomosamigos.Pacoeschileno,ManoloesdePerú.AhoralostresestamosenMadrid.Estudiamosenunauniversidad.Ellosmeenseñanespañolyyolesenseñochino.□ Hola,Pepe,¿tienesclaseshoy ■ Sí,tengodosdeconversaciónytresdelectura. □ Entonces,hoyestásmuyocupado. ■ Sí.Ytú,¿notienesclases □ Hoyno.Elprofesorestáenfermo(生病). ■ ¡Quépena(太遗憾了!)!X.请在必要时把相应的定冠词或介词，或两者的缩合形式填写在适当的空白处【(Rellenelosespaciosenblancoconartículosopreposiciones，olaformacontractadelosdosdondeseanecesario.)ElnoviodeAnasellamaFernando.Antonio,SofíayDanielsonamigos.LostresjóvenesestánenAlemaniayestudianalemán.LuisaGarcíaesprofesoraespañola.AhoraenseñaespañolenBeijing.Tomástienedosamigasargentinas.Lasdostrabajanenlauniversidad.¿CómosonlosamigosdelprofesorRamírezXI.请听录音并口头回答下列就课文内容提出的问题(Escuchelaspreguntassobrelostextosycontéstelasoralmenteenespañol.)?（录音）Sontreschicoslatinoamericanos.CarmenyFernando.ElprofesorsellamaCarlosRamírez.LosamigosdeMariosellamanCarmenyFernando.Marioesmexicano,CarmenesargentinayFernandoesdeCuba.No,Ramíreznoesestudiantes,esprofesor.Víctor,Pablo,PilarysuamigachinaestánenAlemania.'Loschicostienenvariosprofesores.Losalumnossontodosmuybuenos.Estudianmucho.Losprofesoressonigualmentebuenos.Trabajanmucho.XII.听写(Dictado)请写出字母的大写和小写形式(Escribaconmayúsculayminúsculalasletrasquelevandictando.) C,c D,d B,b V,v R,r Q,q T,t N,n S,s P,p听写下面的短文(Dictadodelbrevetextoquesedaacontinuación):—Tengodosamigoslatinoamericanos.SellamanMarioyCarmen.Sonchilenos.EstánenBeijing.Estudianchinoenlauniversidad.Yoestudioespañolenlamisma(同一个)universidad.MarioyCarmentienenclasestodoslosdías.Estánmuyocupados,perocontentos.请听录音，并与老师或同学口头复述重复其内容(Escuchelagrabacióndeltextoyreprodúzcalooralmenteconsuprofesorocompañero/ra.)AnayEmma:Hola,chicos,buenastardes.¿CómoestáisVíctoryPaco:Muybien.Yvosotras,¿quétal'Ana:Bien.OspresentoaLiMing,miprofesordechino.Profesor,élesVíctoryél,Paco.LiMing:Encantado.VíctoryPaco:Muchogusto.Paco:¿TrabajaustedaquíenMadrid:LiMing:Sí,soyprofesordeAna.Trabajoenestauniversidad.Ana:Víctortambiénesprofesor.Enseñaalemánenunaescuela（学校）deToledo.Víctor:Chicas,¿tenéisclasesdechinotodoslosdíasAna:Sí.Tresocuatroaldía:delectura,conversaciónogramática.》Víctor:Entonces,trabajáismucho,¿noAna:Sí.Esqueelchinoesmuydifícil（困难的）.作业(Trabajosdecasa)5.翻译下列短句：MiprofesordeespañolsellamaMarioRamírez.Esespañol.AhoratrabajaenunauniversidaddeBeijing.Carmenescubana.Tieneunaamigachilena.SellamaAna.Lasdosestudianchinoenunauniversidad.TodoslosdíastienenclasesdeLectura,Gramáticay^Conversación.3）Soyespañol.Enseñoalemánenlauniversidad.Tengovariosalumnoslatinoamericanos.Estudianmucho.4）Somosestudiantesdelauniversidad.NuestrauniversidadestáenBeijing.Tenemoscuatroclasestodoslosdías.Estamosmuyocupados,perocontentos.第三课UNIDAD3VI.请选择括号中适当的词填空(Rellenelosespaciosenblancoconlapalabraadecuadaentreparéntesis.):1.□Estaeslafoto(照片)demifamilia.■¿Sonestosdosancianostusabuelos□|Sí.Elhombredeedadmediana(中年的)esmipadreylamujerdepelocorto(短发)esmimadre.■¿Quiéneslachica□Esmihermana.Elhombredeallado(旁边的)essumarido(丈夫).Esargentino.!■Ylamujerrubia(金发的),¿quiénes□Esmitía(姨)Antonia,hermanademimadre.2.□Hola,Liu,¿quétal.■Bien, ¿ytú□Muybien.Ahoravivoconmifamilia.■）Y¿cuántossoisentufamilia□Somosmuchos:misabuelos,mispadres,mitíoysumujer,ymisprimos(堂、表兄弟).■Perdón,¿tío¿Quéeseso<□Ah,eselhermanodetupadreodetumadre.Loshijosdetutíosontusprimos.■¿Notieneshermanos□:No.Soyhijoúnico(独生子).（请同学间仿照以上对话两两交谈。）VII.概念定义（Definicióndeconceptos）1.请根据定义说出确切的单词(Digalapalabraprecisasegúnladefinición)：1) Padredelpadreodelamadre:abuelo.Madredelpadreodelamadre:abuela.Otroshijosdetuspadres:mishermanosOtrashijasdetuspadres:mishermanas.Hermanoyhermanadelpadreodelamadre(enrelaciónalhijo):tíoytía.￥2.请定义下列概念(Definelossiguientesconceptos)：1) Primooprima:hijoohijadeltíoodelatía.Sobrinoosobrina:hijoohijadelhermanoodelahermana,odelprimoodelaprima.Tíootía:hermanoohermanadelpadreodelamadre..Abuelooabuela:padreomadredelpadreodelamadre..5) Hermanoohermana:hijoohijadelosmismospadres.VIII.请将括号中的原形动词按适当的人称和时态变位后，填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconlosverbosconjugadoseneltiempoylaspersonascorrespondientes.)Susanayyosomosnovios.Susanaestudiaenlauniversidad.Yotrabajoenuncolegio.Estauniversidadtienemuchosestudiantes.Ellosvanaclasesporlamañanayporlatarde.Todoslosdíasllevoamishermanosalcolegio.Después,voyalauniversidadenautobús.<Tenemosclasesporlamañanayporlatardeyregresamosacasacansados.Osenseñanvariosprofesoresmuyjóvenes,¿verdadIX.请将适当的冠词、介词或两者的缩合形式填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconartículoopreposición,oformascontractasdelartículoylapreposición)Carmenesprofesoradeespañolenunpequeñocolegio.Losestudiantestomanautobúsparairalinstituto.Mispadresselevantanmuytempranotodoslosdías.Despuésdedesayunarencasa,vanaltrabajo.Losestudiantesdelcolegiotienenclasesporlamañanayporlatarde.EnlafamiliadeMartasoncuatro.VivenenLima,enunacasagrande.Lacasatienecuatrohabitaciones,unasaladeestar,unacocinaydoscuartosdebaño.!请将下列单词变为复数并划分音节(Pongalassiguientespalabrasenpluralymarquesussílabas.)单词复数形式划分音节音节数ellaEllase-llas*2muchomuchosmu-chos2habitaciónhabitacionesha-bi-ta-cio-nes'5hospitalhospitaleshos-pi-ta-les4inglésinglesesin-gle-ses/3bachilleratobachilleratosba-chi-lle-ra-tos5autobúsautobusesau-to-bu-ses…4colegioColegiosco-le-gios3latinoamericanolatinoamericanosla-ti-no-a-me-ri-ca-nos@8jovenjóvenesjó-ve-nes3请将适当的字母填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconlasletrasadecuadas.)Elenaeschilena.Ensufamiliasonsiete:susabuelos,suspadres,sushermanosyella.UnhermanosellamaTomásyelotro,Manolo.SonmayoresqueElena.Tomás:Hola,Pepe,tepresentoaLuisa,mihermana.` Pepe: Encantado.Tomás,¿cuántossonentufamiliaTomás:Somoscuatro:mispadres,mihermanayyo.Pepe:¿Quéhacentuspadres Tomás: Mipadreesmédicoymimadre,profesora.3.□Buenosdías,profesorRamírez.■`Hola,chicos.¿Adóndevais□Alafacultad(系).Tenemoscuatroclasesestatarde.■¿Cómovaisalafacultad[□Enautobús.■¿Conquiéntenéislaclase□ConCristina.…■¿CristinaMuñoz□Sí.■,Esmuybuenaprofesora,¿verdad□Sí,sí.Esmuyamable(亲切)contodos.4.□Hola,Susana;hola,Paco,¿Cómoestáis/■Muybien,gracias.¿Ytú□Nomuybien.■¿Porqué￥□Bueno,estoymuyocupado.Melevantomuytemprano,trabajomuchoyregresoacasamuytarde.■Nosotrostambiénestamosocupados.Bueno,Adiós.□…Hastaluego.XII.请听录音并口头回答下列就课文内容提出的问题(Escuchelaspreguntassobrelostextosycontéstelasoralmente)（录音）EstáenLima,Perú.ElpadredeJuanesmédico,trabajaenunhospital.Sumadreesprofesorayenseñainglésenuncolegio.EnlafamiliadeJuansonsiete.Juantieneochoclases:cuatroporlamañanaycuatroporlatarde.EnlafamiliadeJosésonsiete.}LacasadeJoséesmuygrande.Tienemuchashabitaciones.Sí,Joséesestudianteyestudiabachillerato.Claro,Joséestámuyocupadotodoslosdías.XIII.听写(Dictado)Despuésdedesayunarvoyalinstituto.Mishermanosestudianenelcolegio.Tienenclasestodoslosdías.¿CuántossonenlafamiliadetunovioLosabuelosdeJuanvivenenLima,Perú.、Porlamañana,mipadreyyotomamosunautobúsparairalauniversidad.Mimadreesmédica,trabajaenunhospitalmuygrandedeLima.Mishermanossonmenoresqueyo,poresolosllevoalcolegio.Laschicasestánmuyocupadasyregresantardeacasa.Joséesprofesor.Enseñaespañolaestudianteschinosenuninstituto.Pepeviveenunacasagrandedemuchashabitaciones.请听课文录音并口头复述(Escuchelagrabacióndeltextoyreprodúzcaloenformaoral.)MellamoLuisFernández.SoymexicanoyahoravivoenBeijing.Estudiochinoenunauniversidad.Todoslosdíasmelevantotempranoydespuésdedesayunar,tomoelautobúsparairalauniversidad.Tengoclasesdeconversación,gramáticaylectura,porlamañanayporlatarde.Meenseñanvariosprofesores.Sonmuybuenos.@Enmigrupo(班，组)somosveinte(二十)alumnos.Sonargentinos,chilenos,cubanosyespañoles.Tenemosmuchosamigoschinos.Sonestudiantesdeespañol.MifamiliaviveenMéxico.Mipadreesmédico.Trabajaenunhospital.Mimadreesprofesora.Enseñainglésenunauniversidad.Estánmuyocupadosyregresanacasamuytardetodoslosdías.Misdoshermanossonmenoresqueyo.Vanalcolegio.作业(Trabajosdecasa)将以下短文译成西班牙语：LafamiliadeJuanviveenLima,Perú.Sonseis:susabuelos,suspadres,suhermanayJuan.Sucasaesmuygrande.Tieneunasaladeestar,cuatrohabitaciones,doscuartosdebañoyunacocina.LosabuelosdeJuanyasonmayores.Notrabajan.Suspadressonprofesoresyenseñaninglésenuninstituto(colegiodesecundaria).Notienenclasestodoslosdíasynoestánmuyocupados.Juanestudiasecundariaysuhermanavaalaescuelaprimaria.Todoslosdías,Juanllevaasuhermanaalaescuelayluegotomaunautobúsparairasucentrodeestudios.Tieneclasesporlamañanayporlatarde,poresoregresaacasamuycansado.\第四课UNIDAD4III.请标出下列词汇的重读音节（必要时添加重音符号）并划分音节(Indiquelassílabastónicas,pongalatildeencasonecesarioymarquelassílabas)：单词重读音节划分音节例词：estudiante·estudiantees-tu-dian-tecasualidadcasualidadca-sua-li-dadalegriaalegríaa-le-gría,limpiarselimpiarselim-piar-seestudiantilestudiantiles-tu-dian-tildientediente￥dien-teleccionlecciónlec-cióntodaviatodavíato-da-víaapretado：apretadoa-pre-ta-doautonomoautónomoau-tó-no-mobibliotecabibliotecabi-blio-te-ca'V.请用适当的定冠词或不定冠词填空(Rellenelosespaciosenblancoconartículosdeterminadosoindeterminados)：Tengounamigocubano.EstudiachinoenuninstitutodeBeijing.Tienecuatroclasesporlamañanaydosporlatarde.Susanaesmédica.Estámuyocupadatodoslosdías.Selevantaantesdelasseisyseacuestaalasonce.Esteesunhorariomuyapretado.Apenastenemostiempoparadescansar.Enelcampusdelauniversidadhaydosedificiosresidenciales.ElAesparachicosyelB,parachicas.Esunauniversidadmuygrande.Tienemuchasfacultades.EstudiamosenelcursodedoctoradodelaFacultaddeLenguasExtranjeras.VI.请选择括号中的词填空(Rellenelosespaciosenblancoconlapalabraadecuadaquehayentreparéntesis)：□¿Vaeseautobúsasuhospital~■¿Eserojo□No,eserojono.Aquelazul.■，Sí.Vaamihospital.2.□¿Eslabibliotecaeseedificio■Sí,eslabibliotecademiuniversidad./□¿Yaquel■Eslaresidenciadeestudiantes.3.■¿Sonustedesnuevosestudiantesdeestafacultad$□Sí.¿EsustedlaprofesoraGonzález■No.MellamoLuisaCárdenas.LaprofesoraGonzálezestáallí.Esaquellaseñorarubia.4.■）¿Quéesesto,Pepe□Esunvideojuego.■Esunvideojuegomuypequeño。□Sí,esteespequeño,perotengootromásgrande..5.□Oye,Pedro,¿esestenuestronuevohorario■Sí.Esunhorariomuyapretado.¿DeverdadDéjameverlo.:VII.请根据定义说出确切的单词(Elijalapalabraprecisasegúnladefinición)：1) Hermanoohermanadetusobrinoosobrina:sobrino/sobrina.Padreomadredetusobrinoosobrina:tío/tía.Padreomadredetuprimooprima:tío/tía.Primooprimadetupadreomadre:tío/tía.Sobrinoosobrinadetupadreomadre:primo/prima.Hijoohijadetutíootía:primo/prima.Hermanoohermanadetuprimooprima:primo/prima.Mujerdetutío:tía.(Maridodetutía:tío.Hermanoohermanadetutíootía:tío/tía.VIII．请用适当的介词或冠词与介词的缩合形式填空(Rellenelosespaciosenblancoconpreposicionesoformascontractasdelartículoylapreposición):Estudioenunauniversidaddelpaís.¿VasaalmorzarentucasaVariosprofesoresdeestecursodeveranosonhispanohablantes.Despuésdelevantarme,voyalcomedordeestudiantesatomareldesayuno.Hoytengomuchostrabajosdecasa.Poreso,mevoyaacostartarde.。LlevamosdosañosenEspaña.Estamosenuncursodedoctorado.■ ¿Quéhacéisporaquí□ Estamosenuncursodeverano.■ ¡Quécasualidad!Yotambién.Porlatarde,lasclasesempiezanalasdosenpunto.Almediodía,antesdeiraclase,descansamosunahora.Muchosestudianteshacensustrabajosenlabiblioteca.IX.请将括号中的动词变为适当的人称和时态(Pongalosverbosqueestánentreparéntesisentiemposypersonascorrespondientes):MellamoManolo.Soyargentino.AhoraestoyenBeijing.Enseñoespañolenuninstituto.Losalumnostrabajanmucho.Sonbuenosenelestudio.《■Buenosdías,chicas,¿quéhacéisporaquí□Venimosaveraunosamigos.■ ¿Sonprofesoresoestudiantes□ Sonestudiantesdeespañol.Estauniversidadnotieneresidenciadeestudiantes.Poreso,losalumnosvienenalafacultadporlamañanayregresanacasaporlatarde.Mis padres trabajan en la universidad. Tienen alumnos chinos ylatinoamericanos.Estoshablanmuchodesuspaísesconmispadres.Lasclasescomienzanalasocho.Yosalgodecasaalassiete,tomoelautobúsyenmediahorallegoalcolegio.6.■¿Quéhacentusabuelos—□Sequedanencasa.Yasonmayores.■Ytuspadres,¿todavíatrabajan□:Sí.Sonmédicos.7.■¿Cuántotiempollevanaquí□Dosmeses.Enseñamosespañolenuncursodeverano.】■¿Tienenmuchosalumnos□Tenemosdiecisiete:nuevechicosyochochicas.Estoyenuncursodedoctorado.Melevantoalassieteydesayunoalassieteymedia.Alasochovoyalafacultad.Mishermanassebañanysepeinanantesdedesayunar.Despuéssalendecasaparairatrabajar.■ ¿Quévaisahacerahora< □ Nosquedamosenlabibliotecaparahacereltrabajo.■ ¿Nohacéisunpocodedeporte□ No,hoynotenemostiempo.请听录音，仿照其内容和同学会话(Escuchelagrabaciónydialogueconloscompañerossiguiendolosejemplos)： Ejemplo1.■ Hola,Manolo,¡quéalegríadeverteaquí! □ Hola,Pedro,¿quéhacestúporaquí ■ Estudioespañolenlafacultad.□《¿Estudiasespañol¡Québien!¿Cómoeslavidaestudiantil■Bueno,unpocorecargada.□¿Porqué□Porquetenemosmuchasclasesymuchostrabajosdecasa....Ejemplo2.■（Hola,Susana,¿cómoestás□Notanbien.■¿Porqué□Tengomuchotrabajo.Estoymuyocupada.■￥¡Vayajornadatanintensa（紧张的）!请听问题并看图回答(Escuchelaspreguntasycontéstelassegúnlosdibujos)：1.¿QuéhacenJoséyYolanda2.¿QuéhacenlosjóvenesLosdosestudianenlabiblioteca.Hacendeporte.3. ¿Quéhacelamujer 4. ¿Quéhacenestechico Sepeina. Desayuna5.¿Quéhacenaquellosestudiantes 6.¿Quéhacelachica Hacensustrabajos Selimpialosdientes.XII.请用下列词汇填空(Rellenelosespaciosenblancoconlaspalabrasdadasacontinuación)：。¡Vayahorarioquetienes!¡Estásmuyocupado!¡Québien!Vamosadescansardosdías.¿Cuántosestudiantestieneesteinstituto¿Mepreguntasdedóndeesminovio.¿Cómoeselcurso¿Aburridoointeresante¿CómosonlospadresdeManoloPorfavor¿adóndevaelautobús¿Cuántasclasestenéisestamañana.、¡Vayajornadaquetienenustedes!Pero¿noestáncansadosAhoratedigodedóndevengoyadóndevoy.XIII.听写(Dictado)：¿DescansanustedesunpocodespuésdelalmuerzoSiempreleemosunpocoantesdeacostarnos.¡Vayahorariomásapretado!Regresanacasamuytardeymuycansados,¿verdadMisamigosyyollevamosunmesenEspaña.Estamosenuncursodeverano.Estatardevoyalabiblioteca.Allírepasolasleccionesyhagountrabajo.&Lepresentoaminovio.SellamaPaco.YesteessuamigoManolo.Melevantoalasseis,voyalauniversidadenmetroydesayunoenelcomedordelafacultad.¿HacéisdeportetodoslosdíasdespuésdelasclasesEstamosmuyocupadosestosdías.Apenastenemostiempopararespirar.Estatardemequedoencasa.Tengoqueprepararlasnuevaslecciones.XIV.请听课文录音，并口头复述其内容(Escucheeltextoytratedereproducirloenformaoral)：WangLieschina.TrabajaenunaempresacubanaenBeijing.Comovivelejos,todoslosdíasselevantamuytempranoparallegaralaoficinaantesdelasnueve.Poresoapenastienetiempoparadesayunar.Almediodía,almuerzaenunrestauranteyporlatardetrabajahastalascinco.Wangtienecompañeroschinosycubanos.Todossonmuybuenosconella.PoresoWangestácontentaconsutrabajo.《Porlasnoches,WangLivaalInstitutoCervantesahacercursosdeespañol.TieneclasesdegramáticaydeconversaciónLosprofesoressonespañoles.EnseñanelespañoldeEspaña.EsunpocodiferentealespañoldeCuba.第五课UNIDAD5III.请听录音，针对录音中重复的部分口头提问并回答(Escuchelasoraciones,hagapreguntasoralmentesobrelapartequeserepiteycontéstelas.)1.Somoscincoenmifamilia.^¿Cuántossois(son)entufamiliacinco.2.ElhermanodeFernandovaalcolegio.¿AdóndevaelhermanodeFernandoalcolegio.3.Enriquetieneveinteañoscumplidos.¿CuántosañostieneEnrique%veinteañoscumplidos.4.Vamosapedirunaensaladadeverduras.¿Quévamosapedirunaensaladadeverduras.5.CarmenySusanavienendeMéxico.¿DedóndevienenCarmenySusanaMéxico.?6.Elalmuerzocomienzaalaunaenpunto.¿Aquéhoracomienzaelalmuerzoalaunaenpunto.7.Meparecemuybuenalaidea.¿Qué(cómo)teparecelaideamuybuena.8.@Losplatossonsabrosos.¿Cómosonlosplatossabrosos.9.Voyacomprarbebidasconmispadres.conmispadres.¿Conquiénesvasacomprarbebidas10.LauniversidadsellamaUniversidaddeBeijing.UniversidaddeBeijing¿CómosellamalauniversidadCLAVE*¿Cuántossois(son)entufamilia¿AdóndevaelhermanodeFernando¿CuántosañostieneEnrique¿Quévamosapedir¿DedóndevienenCarmenySusana¿Aquéhoracomienzaelalmuerzo¿Qué(cómo)teparecelaidea¿Cómosonlosplatos（¿Conquiénesvasacomprarbebidas¿CómosellamalauniversidadV.请听问题，并按照给出的钟点口头回答问题(Escuchelaspreguntasycontéstelasoralmentedeacuerdoconlashorasquesedan.)¿QuéhoraesSonlasnueve.¿QuéhoraesSonlasonceycuarto.¿EslaunayveinteSí,eslaunayveinte.Pepe,¿quéhoraesSonlasdosmenoscuarto.*Manuel,¿quéhoratienesSonlasseisymedia.¿EslaunaenpuntoSí,eslaunaenpunto.¿Quéhoraes,señoraSonlasochomenoscinco.¿Quéhoratienes,señorSonlasdoceydoce.¿AquéhoracomienzaelalmuerzoElalmuerzocomienzaalasdos.¿AquéhoraoslevantáisNoslevantamosalassieteenpunto.¿AquéhoravanallegartusamigosMisamigosvanallegaralascincoymedia.¿AquéhoraseacuestanustedesNosacostamosantesdelasonce.;VI.请用适当的宾格人称代词填空(Rellenelosespaciosenblancoconlospronombrespersonalesadecuadosenacusativo.)1.Ramírez:Hola,Manolo.¿CómoestásManolo:Bien,señorRamírez.Tantotiemposinverlo.·Ramírez:Sí.Muchotiempo.Ytumadre,¿cómoestáManolo:Muybien.Lavoyaverestatarde.Ramírez:《Puessalúdala(问候她)demiparte(替我).Manolo:Gracias.2.María:LuisestáenMadrid.¿Loinvitamosaalmorzarmañanaencasa！Pepe:Estábien.¿PeroquévamosaprepararMaría:Paella(西班牙海鲜饭).Yolapreparoytúmeayudas.Pepe:Deacuerdo.%3.Hombre:¿QuiénpreparaelalmuerzoMujer:Yolopreparo.Hombre:（¿TeayudoMujer:Muchasgracias.4.Alumnos:Profesor,¿podemosponernuestrostrabajosenlamesa】Profesor:Sí.Podéisponerlosahí.A: Elvinodeaquíesmuybueno.¿DóndepuedocomprarloB:Lopuedecomprarenesatienda.¿LaveMarido: HoyeselcumpleañosdeFelipe,nosinvitaaunacena.Mujer: ¿Aquéhora Marido: Alasocho.NosesperaenelrestauranteLaPepa.Pedro: Hola,Ana,¿aquéhorallegantuspadresmañanaAna: Alasdoceymedia.Voyarecibirlos. Pedro: Pero¿notienesclasesmañanaporlamañana Ana: Sí,peronolasvoyaperder.Puedoirarecibirlosdespuésdelasclases.…Madre:Hijos,¿quiéntienequelavarlosplatoshoy José: Luis,¿puedeslavarlostúYotengomuchostrabajosdecasa.Luis: Peroyotengoqueiraayudarapapáensutrabajo.José: Entonces,loslavoyomástarde.Pepe: ¿CómovaisaestudiarlanuevalecciónSusana:Primero,lavamosaleer.¿Quieresleerlaconnosotros Pepe: Sí,¿porquénoLavamosaleerahoramismoCecilia:Joaquín,¿PuedesayudarmeJoaquín:¡Cómono!Conmuchogusto.¿Enquépuedoayudarte.^Cecilia:Quierollevarestamesaalaotrahabitación.Joaquín:Ahoramismolavamosallevar.Cecilia:Gracias.请同学选择以上模式之一编写对话，并在课堂上演示(Quelosalumnosescojanunodelosmodelosparaimitareldiálogoenclase）VII.请在必要情况下用适当的介词或冠词填空(Rellenelosespaciosenblancoconpreposicionesoartículosadecuados,encasonecesario.)1. LuisyEnriquesonamigos.HoyeselcumpleañosdeLuis.Enriqueloinvitaaalmorzarenunrestaurantedecomidaargentina.Despuésdecomer,LuislediceaEnrique:“Unaexcelentecomida.Muchasgraciasporlainvitación”.Enriquecontesta:“Denada.Esunplacer.”2.]José:Oye,Pedro,¿adóndevascontantaprisaPedro:Voyacompraralgoparacomer.¿VienesconmigoJosé:¿Compraraestahora¡Sonlasochoycuarto!：Pedro:¿LasochoycuartoPeroyotengolassieteymedia.José:Puesturelojandamal.(表不准)3.Chico:?Estodavíaprontoparaalmorzar.¿TomamosalgoChica:¿PorquénoYovoyatomaraguamineral.Chico:Yo,unacopadevino.Joven,porfavor,unabotelladeaguamineralyunacopadetinto..Joven:Sí,señor,ahoramismo.4.Novio:Deentrada,voyapedirunasopaydesegundo,