安全月工作方案二

“安全教育月”活动工作方案2019年3月份(一)参加活动的对象：全镇中小学(幼儿园)在校学生和教职员工(含校(二)组织领导成员：AAAAA重点普及防溺水、道路交通、食品卫生、防火、防雷、防毒、防震、防洪、反以及心理健康、法制等安全知识切实提升师生乃至家长的安全防范意识。(四)展开一次应急避险演练活动。各中小学、幼儿园要进一步修订和完善各项应急预案，实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性，组织师生展开一次应急避险演练，提升师生应对突发事件的水平和自我保护水平。有条件的学校应与相关部门沟通联系举办一次消防安全、交通安全、食品安全、防踩踏等安全演练活动。(五)展开一次关爱学生活动。各中小学、幼儿园要密切注重每个学生的生理和心理状况，建立学生身体健康档案和心理发展档案，重视学生的心理疏导工作，增大对学生实行生命教育力度，增强对农村留守儿童的教育管理工作。(六)展开一次“安全隐患我发现，安全隐患我排查”活动。做到人人参与排查，自主发现校园内、自己家中以及学生上下学存有的各种安全隐患，列出图表，画出地形图，制定应对安全隐患的措施。(七)发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的生家长宣传安全防范的知识和技能，努力形成“学生安全，家校共管”的良好局(八)组织一次安全培训工作。学校与相关部门或安全培训机构联系举办一次安全工作培训班，组织学校安全管理人员、安全保卫工作人员以及特殊岗位人员实行培训，持续提升他们的安全意识和安全工作水平。(一)、各学校幼儿园要把此项工作当作2019年春季期学校一件重要的工作来抓紧抓好，要根据学校实际，制订具体实施方案，做到有计划、有组织、有落实、有检查、有效果，确保“安全教育活动月”各项活动健康、有序、安全地展开(二)、要创新活动形式。各校要利用每天活动课、班会、晨会、集中时间对学生上好安全教育课并组织学生利用课余时间学习《中小学安全教育读本》和演练安全技能挂图内容。学习安全知识以班级为单位，安全演练由学校统一组织。教学点能够学习和演练统一组织实行。(三)学校要通过知识竞赛、讲演、文艺活动、班团队活动、广播、墙报、图片展览、公益广告、等学生喜闻乐见、生动活泼、图文并茂的形式，多途径地展开安全知识宣传和教育活动。同时，要认真分析安全事故的成因与安全工作的难点、焦点问题，通过“以案说法、以事警人”的宣传方式，达到吸引学生、教育学生的目的，使安全知识真正为广大师生所掌握。(四)、增大安全技能演练的力度。各校展开安全技能演练活动要根据本校安全管理工作实际，根据安全记录、技能演练系列挂图要求展开演练活动。校长带头学习、亲自示范；班主任和任课教师要认真组织好本班安全教育和演练活动，严格把握活动过程中每个一环节，严格按照挂图中图示要求实行准确演练。在低年级的学生中，要针对其年龄特点，多安排演练次数，达到学生熟练掌握为止。(五)、要把安全教育活动从学校延伸到家庭、社会，积极协调相关部门，增强与乡镇、社区、村委会、家长的沟通，通过各种形式，向社会各界宣传活动的目的和意义，在全社会形成保护青少年安全、确保学生安全出行，尤其是确保学生从学校往返家庭期间的安全出行，促动青少年健康成长的良好气氛，健全和完善学校安全教育和安全管理长效保障机制。(六)增强对“安全教育月”活动的检查指导。区教育局组织巡视小组、学(七)认真总结经验，广泛宣传好做法。各学校扎实展开“