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WORD(可编辑版本)———考前家长如何应对孩子的问题春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。下面是我给大家带来的考前家长如何应对孩子的问题,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
家长如何应对考前孩子做题马虎现象
中考的脚步悄然接近,作为初三学生除了要巩固各科知识外,保持好心态也是很重要的,上周和家长聊天,反应最多的问题就是孩子难题可以做出来,可是遇到简易的题就经常出错,虽然对知识的精通很好,但是却很难拿到高分,真是可惜了!
这种状况是由两个原因造成的:
一是有的学生过于放松,平时做题就不认真,渐渐养成了爱马虎的习惯,考试时不能马上调整状态,结果时常出现马虎大意的状况。
二是学生没有对考试给与足够的重视,考试动机出现了问题:认为考场就是自己表现的舞台,只要把难题做出来证明一下智商就可以了,简易题管它对错呢。
这两种想法都是学习态度不端正的表现,要想得高分一定要养成严谨认真的好习惯,只靠考试时紧一紧是不够的,平时也要下功夫。很多中考状元有这样的好习惯:把平时做题当作考试,把考试当作平时做题。平时做题时给自己一个心里暗示,想象成就在考场做题,让精神适度紧张,规范做题方法,这样大大提高了做题的效率和准确率。平时渐渐养成了严谨认真的习惯,到了考试时只需像平时一样把心态放平稳,考高分就不再是难事了。
人们都说21天可以养成一个习惯,各位家长朋友们抓紧时间吧,准时督促下你们的孩子,养成好的做题习惯,也许您将得到一个意想不到的效果。
怎样应对初三孩子的学习变化
学生到了初三往往会存在4种状态,所以,家有考生的家长们务必依据不同状态采取不同对策。
第一,学生的学习成绩呈上升趋势。
这种状况,往往是我们家长最为满足的。此种状态,多以激励为主。
第二,学生的学习成绩呈下降趋势。
这是我们家长最不乐意看到的,但是生活就是这样残酷,你不乐意看到的东西,不会因为你不喜欢就逃之夭夭的,有时还会死拖活拉地缠住你。这种状况,家长需要的是冷静分析原因,采取正确的措施援助孩子。
第三,学生的学习成绩忽高忽低。
这类孩子状况比较复杂,对这种孩子,家长首先应该做到的是:不要成绩好了,就沾沾自喜;成绩坏了,就责备、咒骂。需要做的是冷静分析原因,采取相应措施。
第四,学生的学习成绩原地踏步。
对这类学生,家长也很头疼,往往有劲使不上,恨铁不成钢。这类学生,多数是学习兴趣不浓,劲头不足,也有的是方法存在问题,对这类学生,家长最好是想方设法提升他们学习的兴趣,或援助他们找到学习的软肋,个个击破。
考试前家长一定要给孩子积极的心理暗示
不以成绩为风向标
面对考试巨大的心理压力,家长要关注孩子的心理健康,对孩子的不恰当行为,家长要时时关注,并准时疏导。家长本身要正确看待考试,心态要放平和。只有家长心态平和,才能很好地影响孩子。
家长不要以成绩为风向标,千万不要孩子成绩好就觉得了不得,成绩不好就说完了,你是不行了这样的话。有的家长把自己没实现的愿望寄托给孩子,总是对孩子说:我们就指望你了,你不行我们就白活了,我们为了你补课花了这么多钱,你得回报我们!这些增加孩子责任和负担的话都不应该说。
睡觉比吃饭更重要
家长要保证孩子正常生活所需要的东西,不要为了孩子考试而刻意去改变穿衣、饮食等生活方式。有的家长看孩子马上要考试了,给孩子买些鲍鱼、海参等食品大补,还有些家长给孩子买名牌衣服激励,这些行为都是不可取的。要让孩子感觉考试的生活和平时一样,这样才能消除紧张情绪。
饮食方面,家长在注重营养的同时,不建议给孩子太大的变动。夏天比较炎热,可以给孩子吃一些清凉的食物。
睡觉比吃饭更重要,要保证孩子丰富的睡眠。当孩子觉得累了、烦躁的时候,家长可以带着孩子去户外漫步,但不建议做剧烈运动,以免造成骨折等伤害,影响考试。也不建议带孩子到电影院看电影,看电影后孩子也会感觉很累。
打好激励的提前量
家长要勤与老师沟通,密切关注孩子的动向。考试是第一次全区统考,孩子容易有一些思想波动,有的孩子会反问自己:考试我能行吗?这时家长应该在平时交谈过程中,告知孩子你能行,经过三年的努力和时间的积累,你一定能行!给孩子树立信心。拿自己孩子和别的孩子作比较,这样容易使孩子自暴自弃,产生破罐子破摔的心理。
当家长发现孩子有努力学习的迹象时,一定要准时谈心,并与老师沟通,激励孩子。但要给孩子信服的、发自肺腑的激励,不要做无理由的激励。
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