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师生情泸西县金马镇中心小学赵维琴一个好的班级需要一个好的班主任，正如同一叶轻舟需要一个好的舵手。那么，怎样才算是一个好班主任呢？这也是我一直在思考和探索的问题。经过十多年的班主任工作实践，我深深地体会到：要做一个好的班主任，必须要有爱心。有了爱心，学生才有上进心，班集体才有凝聚力，因此，班主任必须通过爱来架起一座沟通的桥梁，用爱来教育、感化学生。我们的教育对象是一群尚不成熟、十分好动的小学生，这些未成年人难免会犯或大或小的“问题”，贪玩、好动、上课不认真，作业马虎，个性强、和老师顶嘴甚至是和同学打架等等，但俗话说的好：“人无完人，金无赤金”，所以，我在对学生进行教育的时候，总是用自己无私的爱心去感染他们。在他们犯错误的时候，我从不脾气暴躁、拍桌子打板凳、指责批评一通甚至是体罚或变相体罚完事，而是用足够的耐心，晓之以理、动之以情，先指出他错在哪里，然后帮助他分析犯错误的前因后果及其危害性，再给他指出一些克服错误的方法，鼓励他树立起“知错就改”、“勇于承认错误”的勇气和信心。当他们取得一点成绩和进步时，我都及时给予他们奖励和鼓励，使他们增强信心，向着更高的目标前进。当他们生活中遇到困难时，我就以朋友的身份和他们谈心，及时开导他们，帮助他们寻求解决困难的方法。在我不懈的努力下，学生跟我的关系像师生，也像朋友，大家和谐相处，团结友爱，为班级的发展而共同努力。尤其是后来发生的一件事，深深地震撼了我的心灵。一个艳阳高照的下午，“叮铃铃——”，上课铃声再度响起，我头痛欲裂，浑身乏力，迈着沉重的步子走进教室。教室里鸦雀无声，连班上的“调皮大王”都规规矩矩地坐在座位上，我惊奇地振作起精神，准备上课。忽然，我发现讲桌上有一袋东西，打开一看，一张纸条映入眼帘：“老师，祝您早日康复！”我继续翻看，阿莫西林胶囊、金嗓子含片、头痛粉……各种药品应有尽有！泪水不禁模糊了我的双眼。“这是谁带来的？”我问。“老师，是我！”“我！”“还有我！”教室里一转眼站起十多个学生。“谢谢你们，谢谢你们对老师的关心！”我用沙哑的声音说。“老师，您不要这样说，还记得那次我发烧吗？是您带我到医院打点滴，并陪着我直到妈妈到来。”“那一次，我上体育课摔破了嘴唇，血流如注，是你背着我以最快的速度跑到诊所。”“还有那一次……”教室里立刻炸开了锅，同学们七嘴八舌地说了起来。“同学们请静一静！”班长发话了。学习委员接着说：“老师，今天早上我们就发现您脸色苍白，声音嘶哑。您病得那么厉害，还坚持来给我们上课，我们心里都很难过，所以，中午时同学们就把家里的药带来了，我们也不知道您该吃哪一种药，您自己看看，吃点药，然后坐下休息。中午时我都备好课了，这节课由我替您上！”说完，她大步走上讲台，绘声绘色地讲了起来。看着那一张张天真求知的脸，我为自己能有这样的学生而感到骄傲。认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。“谁言寸草心，报得三春晖。”

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