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2009年朝阳楼幼儿园普法工作总结LtD2009年朝阳楼幼儿园普法工作总结2009年是“五五”普法工作的第四年。我园紧紧围绕区教育局“五五”普法规划，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，进一步落实科学发展观，以推进和谐校园建设为目标，立足实际，依法治园，努力提高师幼的法律素质，为促进我园发展提供法治基础和法治保障，营造良好的法治氛围和法治环境。具体总结如下：一、加强领导，健全组织机构。为了保证“五五”普法工作的顺利进行，我园建立了依法治园的工作机构，成立了依法治园工作领导小组，由园长任组长，副园长、社区民警和教研组长担任组员，负责本园“五五”普法的实施、指导和检查、督促，将“依法治园”分头落实到常规管理中去。并根据普法规划的要求，从我园实际出发，制定了我园普法宣传教育的具体计划，确定普法内容。大家认识到，从前管理具体事务表面上是凭经验，而事实上是“法”字在调控，现在有了具体的要求，操作起来更顺心，更有信心，也更踏实。领导重视了，认识提高了，进而在全园政治学习中，多次谈到“依法治园”，通过读文件，谈认识，明要求，定任务，对全体教职员工进行宣传，让“依法治园”深入人心，鼓励教师积极投入，以实际行动“依法治园”，全面实施素质教育，提高保教质量。做好普法依法治理的基础工作，健全规章制度，完善考核细则，落实责任目标。二、以人为本，做好宣传教育。1.依法行政。在依法治园的环境中，使幼儿园各项工作顺利开展，靠权威行政、人情行政、说理行政是不够的。只有依法行政、按章办事，才能走出“人治”的阴影，步入“法治”轨道。我园坚持行政学法制度，提高行政依法治园的能力。大家都能认真依照章程管理幼儿园，坚持每月考核，真正做到奖勤罚懒，并自觉接受上级部门的各项检查。2.依法治教。以《教师法》、《未成年人保护法》等为依据，制定系列依法治教的规章制度，使幼儿园各项保教工作按法制轨道顺利进行。充分利用教职工政治学习的时间开展讲座和分组讨论，坚持做到有计划、有内容、有记录、有笔记、有检查，采用集中学习辅导和分散自学相结合的方式抓好教职员工的普法工作。3.互动协调，营造法制教育氛围。开展法制教育需要园内园外相互结合，使幼儿园、家庭、社朝阳楼幼儿园普法考试成绩汇总表序号姓名得分序号姓名得分1余江玲9914管云932凌育朵9815蒋苏红953顾宝屏9616何永清934吴敏9717杨玥935匡淑贞9518于琦956乔璐9519罗春霞957陈旻9420魏妍928李婷9521贡邦宁929圣文凤9522桓艳娟9310汪清9723曹静9411谈小红9324郭玲9212李德红9425林琳9113孙素莹93朝阳楼幼儿园各班班主任名单2009.9-2010.1序号姓名 班级序号姓名 班级1匡淑贞大三11郭玲中三2乔璐大三12林琳中三3陈旻大三13管云中四4李婷大三1

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