应用文练习写作指导之短文参赛 讲义-高三英语二轮复习写作专项

应用文练习写作指导之短文参赛讲义题目你校正在组织英语作文比赛，请你以“对我影响最大的一本书”为题，写一篇短文参赛，内容包括：1.

书籍简介；2.

对你的影响。题目分析我认为在高考前的准备过程里，通过各种类型的写作题目训练提升写作能力是一方面，提前准备好某些基础话题的写作内容则是另一方面。如果在正式考试里有幸遇到相关的主题写作，准备好的语料可以帮助你事半功倍地完成题目任务。这样的话题包括介绍自身的性格能力兴趣爱好、对学习生活职业的观点建议、对社会热点话题如传统文化、环保或志愿者活动的理解分析，当然还包括这篇题目的主题——对你影响最大的人或事或物。如果没有提前准备，多数同学在考场里面对“对我影响最大的书籍”这样的主题时，写哪本书就会变成很痛苦的决策过程。这本书既要足够熟悉有话可说，又要迅速构思出完整的写作内容逻辑，还要保证写作水平能够胜任把中文思路转换成体面的英文语句，而时间在你举棋不定的同时一分一秒地流逝。最后的结果很可能是你一咬牙一狠心落笔写下了书名，然后开弓没有回头箭，只能硬着头皮继续完成，最后留下一篇篇惨不忍睹令人忍俊不禁的文章。所以类似这样的题目，除了让你知道文章应该由哪几部分构成、每部分需要哪些语句、发挥什么样的作用以外，最大的意义就是让你对这个话题形成完整的语料积累。你可以根据自己的情况对实际内容进行选择替换，但是一定要在考前熟读成诵。题目要求的是两个要点“简介”和“影响”，对应的就是文章的前两个段落。各位在范文里看到了只有一句话的第三段，其实是可以和第二段合并的。虽然应用文的写作多数是三段式结构，但是在某些情况下不需要拘泥于形式，你可以根据需要灵活地进行安排。第一段：书籍简介文章的开头当然要直接点题，“对我影响最大的是什么书”。我认为直接写出这句话对多数同学是没有难度的。注意书名的第一个单词和所有的名词动词形容词副词要大写，然后用引号括起来；动词influence要使用一般现在时第三人称单数；使用副词greatly描述程度。“TheOldManandtheSea”

influencesmegreatly.《老人与海》对我影响非常大。如果想把这个句子写得再体面一些，我们可以考虑使用“最高级表示强调”的写作手法，把这本书和其它书进行比较，从而得出“这本书对我影响最大”的结论。这就是范文第一句的写法。No

book

haseverinfluencedmesomuchas

“TheOldManandtheSea”.没有哪本书像《老人与海》那样对我影响如此之大。“No…haseverinfluencedmesomuchas…没有什么对我的影响和什么一样”，可以当作“影响我的人、事、物”开篇的句型记住。其实各位同学从小就非常熟悉这种表达思路转换，我们不仅会说“这个真好吃”，我们还会说“这是我吃过的最好吃的东西”、“没有什么比它更好吃了”。长大些后，在写作里写到“某物独一无二”时，我们也会改写成“没有什么能和它相提并论”。其实这些都是用最高级表示强调的写作手法。之后就是第一个写作要点“书籍简介”。各位注意，无论写到的是人物、事物还是事件经历，只要是“简介”，就要突出一个“简”字，一定要高度概括。综合考虑这篇文章的写作要求和字数限制，我们写作的重点一定是放在“影响”层面的，所以这本书的介绍篇幅，应该控制在1-2句话30字以内。在如此有限的空间内，你要写到的就是与这本书相关的最核心的内容：作者、人物、品质、事件、意义，其它的各种细节都可以忽略不计。这个部分的写法最忌讳的就是一句一句讲故事，“某人先如何，然后如何，最后如何”，既无聊又冗长还不突出重点。你只有1-2句话的空间，所以必然会大量应用到各种句子内容补充的写法，如介词短语或从句等。Itisanovel

by

ErnestHemingway

about

aweather-beatenyetwell-experiencedfisherman

whofinallyprovedhisheroismatsea

with

hiscourage,perseveranceandconfidence.这是海明威的一部小说，讲述了一个饱经风霜却又经验丰富的渔夫，最终以他的勇气、毅力和信心证明了他在海上的英雄气概。我们来拆分一下这个句子的结构，请各位特别注意介词和从句在句子里发挥的作用。Itisanovel句子主干by

ErnestHemingway交代作者about

aweather-beatenyetwell-experiencedfisherman交代人物及特征who

finallyprovedhisheroismatsea交代核心情节with

hiscourage,perseveranceandconfidence交代人物品质在考场写作时，这种高度概括的语句一定要首先在草稿纸上操练成型，然后才能落到答题纸上，禁止一边想一边直接写。而在日常训练中，各位可以随意选择身边的人、事、物来进行这种高度概括化的内容构思。比如：这个黑白色的拍立得相机是那年朋友送给我的生日礼物，陪伴着我度过了很多个视频拍摄的愉快时刻，记录了很多生活里难忘的瞬间。这次写作总动员活动从1月1日持续到6月8日，旨在通过150余篇各式各样的写作提升所有人的语言应用能力，对高三考生的二轮复习非常有帮助。我的同伴们有的温柔耐心、有的职业干练、还有的勤恳细致，在我们的同心协力下，FREE高考英语一年比一年更加完善。简明扼要地抓住写作对象的本质进行准确的描述，是对每个高三学生写作的基本要求。第二段个人影响第一段是对书籍客观层面的描述，第二段则是个人主观层面的感受。所谓“对你的影响”，就是这本书在你身上产生了什么作用，促成了你哪些方面的改变，让你明白了什么道理。根据字数要求，大致列出2-3条就足够了。但是注意，你写的影响一定要与书籍的内容形成合理关联。如果你写“《老人与海》让我学会享受生活从平凡中发现美”，那么前一段里写到渔夫的“勇气、毅力和信心”就都毫无意义了，这就是前后脱节的。在讲述对个人影响的过程中，加入一些简单的个人经历也是可以的，但是一定要控制篇幅，避免喧宾夺主。此外，如果提前做好准备，还可以引用书中的经典语句增强内容的匹配度和说服力。各位在范文里看到的，就是我模仿一个上一届高考失利选择复读的学生，谈到《老人与海》这本书对他的影响时，表达出的一些感触。在内容里使用了诸多重点核心词汇的动词短语和名词短语，同时还有包括强调句在内的诸多句式结构，整个段落建议所有同学全文背诵。Iamdeeplystruckbythefamousquote

“Amancanbedestroyedbutnotdefeated”.书中的这句名言给我留下了深刻的印象：“一个人可以被毁灭，却不能被打败”。It

greatlymotivatedme

whenIfailed

intheentranceexaminationlastyear.去年我高考失利时，这句话极大地激励了我。Inthat

timeofself-doubtanddepression,

itwas

thesewords

that

helpedmeregainmyconfidence.在那个自我怀疑、情绪低落的时期，正是这句话帮助我重拾信心。Thebook

alsoremindsmethat

thewilltostruggleiswhatcounts,nottheresult.这本书还提醒我，最重要的不是结果，而是奋斗时的意志。Therefore,Itooksenior3onceagainand

focusedonmyefforts.Thisyear,

Iwilldefinitelymakeit!因此，我选择了复读并坚持努力。今年，我一定会成功的！第三段总结可以单独成为一段，也可以与第二段合并，只要记住“Thisisthemeaningofsthtome这就是某事对我的意义”的总结句式即可。Thisisthemeaningof

“TheOldManandtheSea”

tome.这就是《老人与海》对我的意义。重点短语句型courage,perseveranceandconfidence勇气、毅力和信心timeofself-doubtanddepression自我怀疑、情绪低落的时期helpmeregainmyconfidence帮助我重拾信心focusedonmyeffortsNo…haseverinfluencedmesomuchassb/sth没有什么对我的影响和某人或某物一样Iamdeeplystruckbythefamousquote“…”.书中的这句名言给我留下了深刻的印象：“……”sthgreatlymotivatemewhenIfail在我失败时，某物极大地激励了我sthalsoremindsmethat…某物还提醒我……thewilltostruggleiswhatcounts,nottheresult最重要的不是结果，而是奋斗时的意志Iwilldefinitelymakeit!我一定会成功的！Thisisthemeaningofsthtome这就是某事对我的意义全文呈现（135字）Nobookhaseverinfluencedmesomuchas“TheOldManandtheSea”.ItisanovelbyErnestHemingwayaboutaweather-beatenyetwell-experiencedfishermanwhofinallyprovedhisheroismatseawithhiscourage,perseveranceandconfidence.Iamdeeplystruckbythefamousquote“Amancanbedestroyedbutnotdefeated”.ItgreatlymotivatedmewhenIfailedintheentranceexaminationlastyear.Inthattimeofself-questionanddepression,itwasthesewordsthathelpedmeregainmyconfidence.The