中考英语学习方法_第1页
中考英语学习方法_第2页
中考英语学习方法_第3页
中考英语学习方法_第4页
中考英语学习方法_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

WORD(可编辑版本)———中考英语学习方法鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。学习英语,需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些中考英语学习的方法,希望对大家有所援助。

中考英语学习方法

英语学习需要练习

同学们在初中所学习的英语书还是比较难的,其中涉及的很多的知识点都是在高中的时候,老师们才能够讲解的,但是既然在初中的教材之中出现了,同学们也就要能够精通,学好这些内容。学习英语有一种特别简易的方式,就是背诵课文,因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的,对于同学们来说还是特别有益的,所以同学们一定要能够细心的阅读,做好这个阅读的工作,另外如果是要求背诵的文章,就一定要能够背诵下来。

背诵英语的文章对于同学们来说是特别的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词,还会让同学们精通其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的英语成绩很有援助,而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。汉语之中有一句话是“书读百遍,其义自现。”而英语之中同样是这个道理,同学们背诵的多了,知道的多了,在写作的时候也就能够信手拈来,妙笔生花。

背诵英语对同学们来说也并不是什么难事,同学们可以在背诵英语之中找到学习的乐趣,通过背诵可以记住单词,记住句子结构,在以后写作之中或是其他的关于英语的学习之中都可以用得到,所以说背诵英语对于同学们来说是特别有效的学习方式。同学们在刚开始背诵的时候可以挑选一些简易并且特别的短的文章来背诵,这样有利于培养同学们的自信心,而在对于背诵有一定的经验的时候,同学们就要开始渐渐增加背诵的难度,一定要把握好这个难度的尺度,不能一下子就太难了,太难了的话,同学们会一下子适应不了,从而影响到学习英语的积极性,而过于简易的话,起不到锻炼提升的作用,所以同学们在背诵的时候一定要精挑细选,结合兴趣而来。

中考英语复习:得分有技巧

一、中考听力题,同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过程中做做速记。捕捉的信息准确,才能答题正确。

二、单项选择题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,遮盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意吃透语境、把握题干的全部信息;切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。

三、句子翻译考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。

课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容精通的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联系简易句的5个基本句型考虑组成句子。

四、完型填空要通读全文,精通大意,这是特别必要的。同时,上下要连续,前后要贯通,连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会的思路,完形填空通过保留一定数理的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。

要有比较扎实的语言基本功底,有比较严密的逻辑思维。接近中考了,要进行强化训练,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时。

五、阅读理解是中考试题中分值的题,在原来的“选择填空”的基础上,增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型,进一步考查了考生的理解水平。考生知识积累的多寡,直接影响得分。

六、作文认真审题:弄清楚该题目到底要表达什么,吃透要求,选好人称、有提示词,不要漏掉提示词语。尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。注意时态、语态、人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误,拼写的错误,字数是否达到要求等。

中考冲刺英语备考学习技巧

熟知熟记1600单词、阅读关注语篇练习

1.命题原则要牢记,不要因小而失大。英语中考《考试说明》逐步降低语法要求,无偏题,侧重语篇,适当增加开放试题,试题难易程度依然保持7:2:1。因而要高效把握能力所及的知识,如强化1600词和300多个词组的熟知熟记,再争取另外10%的提升部分。

2.考试内容熟于心,查缺补漏添信心。2016年英语中考笔试试卷分数为100分,试卷结构分为选择题和非选择题,建议考生根据试题内容有针对性排查。如单选题是以考查基础知识为主,如冠词、连词、动词的时态、语态等可归纳错题本。

同时答选择题时注意试题考查常态事件而非特殊事件,强调性,而非正确性。阅读理解多关注语篇练

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论