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文档简介

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》同步练习一.选择题1.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”歌曲《六尺巷》亮相春晚，中华大地再传“六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（

）。A.人非圣贤，孰能无过B.海纳百川，有容乃大C.人无远虑，必有近忧D.己所不欲，勿施于人2.关于反思，下列说法正确的是（

）。A.自我反思总是想到自己的失败和错误，使人很不开心B.过去的事情就应该让它过去，反思太累C.反思的内容不包括自己做得好的地方D.反思也可以让我们学习到别人的优点3.以下哪位古人是宽容的典范?（

）A.周瑜B.廉颇C.蔺相如4.下列语言中属于尊重他人的说法的是（

）。A.你怎么这么笨啊B.你的说法不对，我的说法才是正确的C.你身体不方便，我帮你拿东西吧5.一个懂得尊重他人的人就能够(

)。①获得别人的尊重和信任

②获得友善和感激

③被别人接纳和理解

④得到所有的关爱，成就任何一件事

A.①②③

B.②③④

C.①②③④二.填空题1.宽容，并非是窝囊，而是一种（

）精神，是人们不可缺少的（

）。（

）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。

2.宽容不是（

）地纵容和姑息迁就，而是有（

）、有（

）的。

3.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（

）对自身健康成长（

）经验或教训。掌握（

），能达到（

）的效果。

4.宽容是一种（

）的态度，能够释放压力，改善人体（

），促进人体健康。5.反思作为内心活动，是自我（

）的一种方式，能（

）我们回顾、分析和总结过去。如果（

）反思，则能更好地（

）现在和未来。三.判断题1.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。（

）

2.面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（

）

3.反思的过程很重要，因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。（

）

4.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。（

）5.通过反思，可以看到自己的缺点和不足，避免再犯错误。（

）

6.尊重自己的人往往不能接受批评。（

）

7.我们都进行过反思，都有一定的反思能力。（

）

8.宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（

）

9.宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展。（

）

10.我们要学会站在对方的角度看问题，换位思考，与人为善。（

）四.简答题1.尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？

2.你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！参考答案一.选择题1.B

2.D3.C

4.C5.A二.填空题1.宽容；美德；忍让

2.无限度；限度；原则

3.借鉴；有益的；反思的时机；事半功倍

4.善待他人；微循环5.完善；帮助；主动；把握三.判断题1.×

2.×

3.×

4.√5.×

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√四.简答题1.尊重自己包括自尊，自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。

2.我反思过我的学习成绩一直停滞不前；自从升入五年级以来，我的学习成绩一直没有更好的提升，每每想起这事，我心就很痛心。我尽最大的努力来学习了，为什么成绩不能提升呢，通过反思，我得

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