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文档简介

幼儿园春季新冠疫情防控演练方案全体师幼开展疫情防控实战演练活动。一、演练前准备工作（一）成立演练领导小组组长：中心校安全主任（负责统一调度，现场指挥，制定疫情防控演练方案以及情况上报。）副组长：园长（负责组织师幼按照程序紧急应对，查看园所消毒情况以及后续情况跟进。）级进行全面消毒,稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察幼儿进行（二）演练前准备明确各教师岗位职责，并对各个环节工作要点作详细说明。手套、消毒液、体温枪、消毒喷雾器、紫外线消毒灯等。四级防控联络表放在指定位置。二、演练目的1.全体师幼熟练演练程序，提高突发事件应急能力，严防疫情输入校园。2.提高疫情防控工作常态化的重视程度，查找演练工作中存在的不足，及时改进。三、演练时间及地点时间：2022年3月8日上午9点地点：幼儿园、教室、操场四、演练内容和步骤（一）场景一：入园流程演练幼儿园大门是预防和控制校园疫情的第一道防线，是疫情防控温检测仪对幼儿及家长进行体温检测及登记。当在园门口或者班级发现体温异常幼儿，用水银温度计对幼儿14天内行程轨迹，有将幼儿立即带回家并上报该幼儿的情况。长情绪，做到不传谣、不信谣。（二）场景二：教育教学活动演练疑似病例幼儿所在班级其他幼儿停止园内常态活动，转移到备3.立即通知幼儿家长，家长到达园门口之后，详细排查发热幼儿医院进行专业诊断。老师及其他幼儿进行体温测量、记录。情防控领导小组，由领导小组第一时间上报教育局和疾控中心。园通知，并安抚家长情绪，做到不传谣、不信谣。（三）场景三：户外活动演练异常幼儿由专人带至隔离室,用水银温度计再次对幼儿体温进行检测，由班主任排查与此幼儿的密切接触人员。其余幼儿在班主任的组织下有序撤离到备用教室。经体温检测、询问外出、在医院初步诊断等情况确定为新冠疑14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。进行消毒，并安抚家长情绪，做到不传谣、不信谣。四、疫情演练工作要求进行多次体温测量，并详细了解幼儿的形成轨迹与接触人员史。消毒工作要细致化，不留死角。加强校园舆情管理，

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