幼小衔接的重要性56347

精品文档幼小衔接的重要性家长如何做好幼小衔接工作交往、物质准备、友情提醒等多个方面进行。走出入学前重知识惯，帮助孩子做好各方面的准备。我们先来了解一下幼儿园与小学教育的不同之处。1．教育的性质、内容不同。幼儿园是一个保教并重非义务教育机构。幼儿以游戏为主，化知识的学习，教学形式以课堂教学为主，氛围严肃。有一定的家庭作业和必要的考试制度。2．作息制度及生活管理不同幼儿园的生活节奏是宽松自由的，一日生活中游戏活动的时制性。3．环境设置不同1欢迎下载。精品文档自由选择游戏及同伴进行交往。小学的教室的环境布置相对严4．师生关系不同幼儿园教师与幼儿个别接触的机会多，时间长，涉及面广。师幼关系融洽和谐。幼儿的安全感和被爱的需求都能得到满足。小学师生接触局限在课堂之内，个别接触少，涉及面较小。5．社会及成人对儿童的要求和期望不同成人对小学生的要求相对严格具体，期望值高，这给儿童造成了心理上的压力。6．教学知识结构不同幼儿园学习内容是与幼儿生活紧密相关的浅显知识，如“奇妙的影子”“各种各样的车”发展幼儿的观察、比较、概括等能力，看图说话锻炼幼儿观察、想象、语言表达、逻辑思维的能思维具有一定的抽象、概括能力时才能理解和接受。种种不同，告诉我们幼小衔接是必要的。同时幼小衔接也是重要的。我们的孩子就要进入小学了。怎样做好入学前的准备，让孩子顺利地过渡到小学生活是我们所有的家长非常关注的问题。一、孩子学习成绩的好坏，很大程度上取决于是否具有良好的学习习惯。因此，对于即将入学的孩子，养成良好的学习习惯2欢迎下载。精品文档动的保证。以下几个习惯的培养我觉得特别重要。1、作息习惯不足。孩子晚上睡觉晚，早上起不来。匆匆忙忙吃不好早饭或上作息习惯。2、培养孩子独立收拾东西的习惯间，自己准备好第二天的物品，包括学习用具、衣服等。孩子自己能处理好了，家长也省心了，同时能增强孩子的信心，觉得能惯。3、良好的倾听习惯式来学习。进入小学，游戏活动就被正规的学科教学所代替，一节课要持续40分钟。我们要有意识地培养良好的倾听习惯。比如“刚才小兔子为什么伤心？”“都有谁帮助过小蚂蚁?”或3欢迎下载。精品文档“”这样不但训练了孩子的倾听能力，还训练了他的表达力，想象力和记忆力。有了良好的习惯孩子一定会越来越好，后劲十足。园的不同。九月份的时候，咱们老师还带孩子们参观了学校，参加了一次升旗仪式，他们觉得很新鲜，对学校增加了了解，这也小小的庆祝仪式，让他觉得上学是一件令人高兴的事。三、责任心的培养让孩子明白，自己的事情要尽力完成好。上学后写作业和每天吃饭、睡觉一样，是必须要做的事，没有商量的余地。四、沟通1、与孩子多沟通的感受；让孩子学会从别人的角度考虑问题。如，每天从幼儿园回家，我都会问，今天有什么有趣的事？由此打开话题，了解孩子的情绪，有时候，孩子不愿意说，也不要强迫，转而和他说一是快乐的的。同时，也训练了孩子的表达力，在孩子遇到困惑的接受孩子的情绪多拥抱、多陪伴、4欢迎下载。精品文档多肯定。2、与老师多沟通从老师那里了解孩子的情况，获取更多更好的教育方法和理念。五、知识方面的准备1、语文方面（1）识字的关键在于兴趣的培养。最好能在游戏中识字，读书中识字，生活中识字。艳的图片，一面有字。开始先让孩子看图片猜猜是什么字，猜对能不会读，但多数会拿对，拿对了就可以赢走。接着再由孩子说字，妈妈拿卡片，最后比赛抢卡片。游戏的过程中要让孩子体验到成功的喜悦和游戏的快乐。识字的兴趣也会大增。读书中识字。读书时指读。多数情况下孩子看画面多，看字少。住，出现多次，自然就记住了。还有《幼儿画报》中出现的一些识记生字的可以帮助他更好地理解和运用。5欢迎下载。精品文档中学会很多生字。（2）拼音。拼音难点是拼读。拼音基本的笔画不难，书写可以不用单独练习。（3）书写通过一定的情境培养他对写字的兴趣。如生日、留言等。适当的一定要及时纠正。（4）阅读操作性很强的介绍，一些方法我也用到了对自己孩子的教育中。习惯也是语文学习的重要方面。我们要注意扩大孩子的阅读范围，自然科学，神话传说，成语故事等。另外，绘本也比较适合这个年龄段的孩子阅读。里面有鲜艳的画面，有趣的内容，，独育，尤其可以丰富孩子的想象力。2、数学6欢迎下载。精品文档少克。猜一猜铅笔有多长，从家到幼儿园有多远。教孩子认识表以和孩子玩游戏时练习20以内数的加减