中考历史知识点总结及复习提纲

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历史学是由历史、科学、哲学、人性学及其时光空间五部分有机组合而成。下面为大家带来中考历史学问点（总结）及复习提纲，希翼对您有协助，欢迎参考阅读!

中考历史学问点总结

一、列强侵略概述

1、鸦片战斗：1840.6—1842.8，签订《南京条约》，中国开头沦为半殖民地半封建社会。

2、其次次鸦片战斗：1856.10—1860.10，签订《天津条约》《北京条约》中国半殖民地化程度进一步加深。

3、19世纪中后期的边境危机(19世纪70年月以后)

4、甲午中日战斗：1894—1895，签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。

5、八国联军侵华战斗：1900—1901，签订《辛丑条约》，中国彻低沦为半殖民地半封建社会。

6、日本法西斯侵华战斗：

①1931—1937年，1931年九一八事变爆发，日本发动局部侵华战斗。

②1937—1945年，1937年七七事变爆发，日本发动全面侵华战斗。

7、支持蒋介石发动内战(1945—1949)发动侵朝战斗，入侵台湾海峡。

中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本缘由是：外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国势的健美。

二、列强侵略阶段特点

第一个阶段从19世纪40年月至60年月。随着工业革命的举行和资本主义的`快速进展，为了开拓国外市场、推销工业品、掠夺便宜的工业原料，资本主义进展成就最突出的英、法、美等国开头侵略中国。这一时期列强发动了两次鸦片战斗，使中国社会发生了剧变，中国开头沦为半殖民地半封建国家。

其次阶段从19世纪60年月到19世纪末20世纪初。资本主义国家在其次次科技革命的推进下，开头向帝国主义阶段过渡，帝国主义为争夺殖民地和世界霸权，扩大资本输出，加紧分割中国。这时期有更多的国家加入了侵略者的行列。先后浮现了甲午中日战斗、八国联军侵华战斗，以及英、俄对中国边境地区的侵略等历史大事。列强侵略的加剧，使中国社会发生了巨大的变化。在政治上，中国社会彻低沦为半殖民地半封建社会。

第三阶段从20世纪初到1945年。因为经济危机的打击，世界法西斯势力猖獗，日本加紧推行“大陆政策”。1931年日本发动了“九一八”事变，1937年又发动了全面侵华战斗，这是近代列强对中国发动的规模最大的侵略战斗。

第四阶段从1945年到建国初期。

在二战后，成为资本主义世界的霸主，为建立世界霸权，支持蒋介石打内战。并利用侵朝战斗威逼我国平安。

中考常考历史学问点整理

一、中国近代不平等条约归类

1、割地：

①英国利用《南京条约》割占香港岛。

②俄国利用《瑷珲条约》《北京条约》等割去150多万平方公里土地。

③日本利用《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。

2、赔款：

①《南京条约》赔款2100万元。②《马关条约》赔款2亿两白银

③《辛丑条约》赔款4.5亿两白银

3、开埠通商：

①《南京条约》广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商权。

②《马关条约》开放沙市、重庆(最西端)、苏州、杭州为商埠。

4、攫取中国的特权：

①《南京条约》：规定了协定关税权。

②《马关条约》：日本首先取得开设工厂的特权。

③《辛丑条约》：列强取得对中国政治、经济、军事、外交的彻低控制权

5、有突出特点的条约

①《南京条约》：中国关税主权开头丧失。②《瑷珲条约》：割地最多。

③《马关条约》：最能体现资本主义国家进入帝国主义阶段资本输出的特征

④《辛丑条约》：赔款最多;体现清政府彻低成为帝国主义统治中国的工具

二、列强侵华罪行

1、两次洗劫北京：

①其次次鸦片战斗期间，1860年英法联军洗劫并焚烧圆明园。

②八国联军侵华期间，1900年八国联军攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。

2、镇压中国人民革命：

①成立“洋枪队”(华尔)，镇压太平天国运动;②组成八国联军，镇压义和团运动;

3、创造大屠杀：

①甲午中日战斗期间，1894年日本创造了旅顺大屠杀;

②抗日战斗期间，1937年日本创造了南京大屠杀。

4、创造事变：

1931年九一八事变(沈阳);1937年七七事变(北京卢沟桥);1937年八一三事变。

中考历史学问点复习提纲

第一课祖国境内的远古居民

一、我国最早的人类

1.我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。

2.人和动物的根本区分是会不会创造工具。

二、北京人

北京人距今约70-20万年，保留猿的特点，但手脚分工显然，能创造和使用工具，使用打制石器。

第三课华夏之祖

一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝

二、尧舜禹的“禅让”

1.夏朝的建立，标志着奴隶制度开头了。我国奴隶社会开头于公元前21世纪。

2.约公元前2070年，禹建（立夏）朝，是我国历第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。

第四课夏、商、西周的兴亡

一、夏朝的兴衰

1.禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。

2.约公元前1600年，汤打败桀，夏灭商建。公元前1046年，商、周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历叫西周。

二、西周的分封制

1.目的：为了巩固统治，西周采取分封制。

2.内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必需听从周天子的命令，向天子交纳贡品，日常镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

3.作用：开发了边远地区，强化了统治，使西周成为一个强盛的国家。

第五课绚烂的青铜文明

1.在原始社会末期，我国已经浮现了青铜器。商朝是我国青铜（文化）的绚烂时期。的青铜器有司