名人传六年级读后感5篇

—名人传六年级读后感5篇贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位明星在罗曼罗兰动人心魄的笔尖下谱写了一首华美的“英雄交响曲”。下面给大家带来明星传明星传六班级读后感5篇，希望大家喜爱!明星传六班级读后感1天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。假如说漂亮的衣服装饰了我们的外装，那么书便开启了我们的灵魂；假如说苏醒的美景带给我们美，那么书便给了我们理性的思索。用它独具的冷静净化我们的心灵，用它独具的睿智升华我们的思想……读《明星传》它给我们带来强盛的精神动力。《明星传》是一部独具魅力的人物传记，它是法国闻名作家罗曼·罗兰所写的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》的总称，《明星传》是一部诸多不幸遭难者依靠和善的心灵和高尚的品行战胜各种困难的书。卷缩在阴雨绵绵的心绪里，度贝多芬，我似乎能看到，他那双眼睛在浓重的眉毛下面炯炯闪光，像荆棘丛中的火焰，燃烧着孤独苦难。在他的世界里没有声响，可他的心里却充满了音乐，充满了这个世界上最完善的音乐!闭上双眼，我的耳边仿佛响起一曲命运交响曲，他去走了心灵的阴暗，换醒了灵魂。面对这个在逆境中奋起的生命，我学会了顽强。漂移在优哉游哉的虚荣中，我似乎能看到，一位老人在昏暗的灯光下，悄悄思索，然后当心翼翼的剔除不够完善的详情。面对世人敬佩的目光，他的一生像一块没有雕饰的石头，充满了苦痛和安静。面对这个用毕生精力制造的不朽的生命。我学会了坚持。倘佯在安静安详的气氛中，我似乎能看到，一个闪亮的灵魂，如一束火焰燃烧在俄国广袤的大地上。他蔑视贵权，亲近百姓，为追寻生命的意义，一生都在苦苦跋涉，他向人间播撒爱的种子，激励人们坚持信仰，追求美妙的一切。面对这个为真理和正义谱写人生的崇高的生命，我学会了高尚。贝多芬用自己的苦痛为世界带来欢乐的乐章，米开朗琪罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作，托尔斯泰躺在病床上还关怀着万千生灵，一生都在传播爱的种子和宽容的思想。三位巨人的一生就像一面镜子，让我们看到就自己的卑劣之处。所以，我们要从中吸取生存的力量，在将来的路上坚持、坚强的奋斗!明星传六班级读后感2阅读了罗曼·罗兰的《明星传》，深有感受。罗曼·罗兰是20世纪法国闻名作家，他的作品是人们强盛的精神支柱。书中写了三个世界上赫赫出名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最终一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。他们阅历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最终一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。这也告知了我们一个道理：困难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热忱，先后创作了很多优秀的作品。他的作品高深而辉煌壮丽，充满了梦想。但灾难还是无情的降落到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能坚强的和命运抗争，这或许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应当学习的，这宏大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光线，让生活有了希望。《明星传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在悲伤隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜爱”，托尔斯泰的“我哭泣，我苦痛，我只是欲求真理”，无不说明宏大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时期千变万化，充满机遇，我们渴望胜利，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。急躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读《明星传》或许会让我们苏醒一些。明星传六班级读后感3俗话说：“书是人类进步的阶梯。”寒假中，我看了很多有意义的书籍，如：《简爱》，《明星传》，《环球创造》……其中，最令我感动的是《明星传》。《明星传》这本书讲解并描述了很多对世界有奉献的明星。看了这本书，我体味出一个道理：有些事假如仔细去做，可能难事就会变成易事；假如不去做，易事也可能变成难事。纵观历史上的很多有重大成就的明星都是能够正确对待这一问题的。例如，宏大的物理学家牛顿，他是近代力学，光学，天文学的奠基人。或许你认为他从小肯定是聪明超群的神童吧？其实不然，牛顿小时分并不聪慧，智力迟钝，呆头呆脑的，曾经还留过级，被老师认为是不行造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃，他以顽强的意志，惊人的毅力勤勤恳恳地做科学研讨。正如他自己所说的：“别人用一倍时间做一件事，我就用十倍时间去做。”终于成为了举世瞩目的大物理学家。我国的大画家齐白石，他的画之所以能够闻名国内外，和他一生辛勤地练画是分不开的。正如他在一首诗中所说的：“苦把光阴挽画禅，功夫深处见自然。”这样的事例举不胜举，如：爱迪生，爱因斯坦，李时珍，居里夫人……他们都是如此，可见与其不做，还不如仔细地做好啊!在我们现实生活中，有些人生活在养尊处优的环境中，成才的条件总比别人好，虽然他们也想到过事业，但往往缺乏仔细做的行为而功亏一篑。反道有些人虽然条件差一点，却能够持之以恒的去作，终于在逆境中发奋成材。我觉得像他们这种人，长大才有长进，是我们学习的好典范!在我们的学习中，应当大力提倡去仔细做好每一件事，一切从我做器，从小事做起，从如今做起。作文明星传六班级读后感4最近，我读了法国作家罗曼罗兰的一篇著作——《明星传》，又称《巨人三传》。书中向我讲解并描述了三位明星的故事：贝多芬、列夫托尔斯泰、米开朗琪罗。他们阅历了各种磨难却没有向命运屈服，在生命的最终一秒仍不屈不挠地抗争着，最终成为了伟人。《明星传》中我印象最深的就是贝多芬。他的一生饱经磨难，身心遭受凄惨命运的摧残，然而正是磨难造就了他的宏大。在童年时，他的父亲是酒徒常常用暴力逼他学音乐，但贝多芬自己也很喜爱弹钢琴，甚至他的手指都练的发烫了，他也只是浸一会儿凉水又连续弹起了钢琴。读完这本书，我感慨万分，被贝多芬在音乐的道路上拥有的执着追求的精神深深地感动了。即使他的耳聋了，也锲而不舍地弹钢琴，最终成为了闻名的音乐家。他还弹了很多闻名的乐曲：《致爱丽丝》、《命运交响曲》……，我可真佩服他呀!贝多芬给后人留下的不只是一笔丰厚的音乐遗产，更多的是巨大的精神财宝。从他身上我们懂得了一个人一生不行能一帆风顺，身体会有缺陷，生活也会陷入逆境。此时就需要我们像贝多芬一样坚决不向命运低头，英勇地面对生活中的挫折，用自己的坚持和努力去制造人生的辉煌。写到这里，我不得不对自己作一次深入的反省，我的人生也有起伏，磨难也常常阻碍着我前进的道路，但与贝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那样渺小。例如学习上遇到的难题无法攻克，作文写不好，作业拖拖拉拉。可我选择的是等候父母老师的帮忙，甚至听之任之，我感到自己是那么软弱，那么稚嫩。今后，我要尝试转变自己，要敢于向困难挑战，决不向困难低头。我希望全世界的人都能记住这位音乐巨匠，多赏识贝多芬的音乐，去感受他音乐中蕴藏着与命运抗争的士气和力量。明星传六班级读后感5《明星传》是法国闻名人道主义作家罗曼·罗兰编写的一篇传记小说。它主要记述的是德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们高尚的品行和坚强的奋斗精神。贝多芬、米开朗琪罗与列夫·托尔斯泰，尽管他们的事业不同，但都是各自领域的伟人。他们在肉体和精神上遭受了双重熬煎，但为创作不朽的杰作奉献了毕生的精力。贝多芬不幸失聪，这对他来说是个巨大的灾难，但是他并没有向命运屈服，而是用《田园交响曲》与《命运交响曲》和《欢乐颂》表现他不想命运屈服与他坚强、乐观的精神。米开朗琪罗敢于面对内心深处，无止境的苦痛，却创作出宏大的艺术珍品。列夫·托尔斯泰以其博大深沉的爱抚慰着群众的心灵。他虽已结婚，但倍受感情煎熬，但他仍以坚强的毅力投入写作。他用他的那支笔来挽救人们的精神。三位明星都阅历过人生的种种磨难，但是他们从来没有向命运屈服，他们用常人不可思议的英勇、毅力面对那些苦难，与命运搏斗。他们扼住命运的咽喉，完成了制服命运与超越命运。在中国，也有这样的人，比方，张海迪，她虽坐在轮椅上。但却用士气、毅力与