电大石景山分校管理制度范本

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！内容为网络收集仅供参考北京电大石景山分校管理制度目录一、学生及学籍管理1.北京电大石景山分校学籍管理规定2.北京电大石景山分校课程注册管理方法3.北京电大石景山分校办理毕业证书规定4.北京电大石景山分校关于申请学位的管理方法5.北京电大石景山分校遗留生管理方法6.遗留生须知7.北京电大石景山分校教材管理方法二、教学过程管理8.北京电大石景山分校关于开放教育学生制定个人学习方案的要求9.北京电大石景山分校开放教育本科补修课程管理方法内容为网络收集仅供参考10.北京电大石景山分校“社会实践〞教学工作管理规定11.北京电大石景山分校“毕业作业〔论文、设计〕〞教学工作管理规定12.北京电大石景山分校遗留生进行集中实践环节的管理方法三、考务工作管理13.北京电大石景山分校课程免修免考管理方法14.北京电大石景山分校课程形成性考核管理方法15.北京电大石景山分校课程终结性考试工作管理方法为加强开放教育学籍管理工作，根据?北京电大开放教育学籍管理方法?，结合我校管理的实际情况，特制定本管理规定。1、通过北京电大入学资格审核和入学水平测试的学生，我校为其办理入学注册手续。经中央电大入学资格审核的学生，取得中央电大相应类别、层次和专业的学籍，由北京电大颁发中央电大印制的学生证。2、学生根本信息是学生学籍管理、网上实名注册、毕业证书电子注册的依据。入学注册时，学生须认真校验个人根本信息后签字，并对签字的内容承当相应的责任。入学注册后，姓内容为网络收集仅供参考名、性别、出生日期、身份证号等根本信息不得随意更改。3、学生学籍从入学注册起8年内有效，实行完全学分制管理。凡课程综合成绩合格者即取得该课程的学分。4、在籍学生每学期都须办理课程注册手续。5、在籍学生可以申请转学和转专业，具体方法按?北京电大开放教育学籍管理方法?执行。6、学生因个人原因可以申请休学和退学，但须写出书面申请交班主任，注册课程时班主任应及时通知学籍管理员。班主任为退学的学生及时办理书费结算手续。76月、12月前提交书面申请交班主任，经教务处审批后办理相关手续。为保证学生顺利实现个人学习方案，按期毕业，根据北京电大学籍管理及课程注册管理的有关规定，结合我校教学管理工作实际，制定本管理方法。一、选课根本原那么1、学生选课应遵循教学规律，注重课程的前修后续关系；每学期拟修的课程总学分不得超出毕业总学分除以总学期数；新生第一学期按教学方案选课，原那么上不允许自主选课。2、学生超前选课需在拟修课程的前一个学期末提出书面申请，交班主任经教务处审批，被批内容为网络收集仅供参考准学生的姓名、班级及超前选的课程名称由学籍管理员统一制表并收学费。没有免修免考课程的学生，不宜超前选课。二、课程注册要求1、学生每学期都要按规定时间履行一次交费手续，未及时足额缴纳学费的学生，学校不予办理课程注册，学生未注册课程，不能参加课程学习和期末考试。2、学生已注册的课程，但因故未参加考试或综合成绩不及格，参加滚动考试时须再次注册。由于注册数据将直接转为报考数据，因此学生必须在学期初进行报考。3、免修免考课程和集中实践环节也需办理课程注册手续。三、课程注册程序1、每学期放假前，各班班主任将所管班级的学生名单上报给学籍管理员，作为新学期学生交2、新学期开学两周内，班主任应与学籍管理员核对本学期交费人数。学籍管理员根据交费情况为学生注册本学期相关课程。3、如有学生不选〔含已超前选〕本学期所开设课程，班主任应在开学两周之内向学籍管理员提供学生的姓名、学号及未选课程的名称。4、学籍管理员用教务管理软件注册课程后，上报市电大学籍科备案，注册数据将直接转为报考数据。超过注册时限，将无法更改注册数据。5、学生超前选课程的相关事宜，均由学生所在班级的班主任管理。内容为网络收集仅供参考为保证我校办理毕业工作标准、有序地进行，根据?北京电大开放教育毕业审核工作标?，结合我校实际，制定本规定。一、毕业生资格审核范围：1、课程成绩包括必修课、限选课、选修课的成绩审核，课程成绩审核以课程综合成绩不低于60分，给予该门课程相应学分。2、集中实践环节成绩包括社会实践教学和毕业作业〔论文、设计〕3、毕业资格综合是针对开放教育局部专业的某些课程需有课程实验成绩和开放教育本科局部专业需有补修课成绩的审核。4、毕业鉴定：是对学生的操行包括政治思想、道德品质、学习能力和学习技能等进行考察和评定。春季的毕业鉴定工作一般在每年的1月底前完成；秋季的毕业鉴定工作一般在每年的7月底前完成。二、办理毕业的程序〔一〕资格审核1、凡在学籍有效期内修满专业教学方案中规定的最低毕业总学分的学生，毕业鉴定合格，即内容为网络收集仅供参考??，分校生名单和数据报北京电大。初审工作一般于每年的3月初、9月初完成。2、北京电大进行复审，并将复审的毕业生数据报中央电大。未通过复审的学生情况反应给分校。复审工作一般于每年的4月前、10月前完成。〔二〕表格的填写1、凡符合毕业条件的开放教育学生，应认真填写“中央播送电视大学毕业生登记表〞。班主任负责填写“毕业生登记表〞中“分校鉴定〞的内容，并负责检查学生“毕业生登记表〞2〔三〕毕业照片：同底版的JPG图象文件。〔四〕毕业证书电子注册我校负责接收北京电大下发的电子注册信息，填写毕业生登记表上的注册证号，如发现任何不符，要求学生出具相关证明，并将?中央播送电视大学毕业生根本信息更正备案表?及证明材料上报北京电大。内容为网络收集仅供参考〔五〕毕业证书办理1、毕业证书的办理包括毕业证书打印、审核、验印及发放等工作。2、证书打印、审核、验印等工作由学籍管理员在北京电大学籍科的安排下完成。3、学籍管理员负责将毕业证书和学习成绩单发给毕业生本人，毕业生须签字备案。审核工作标准?，制定本方法。1、开放教育本科学生，修满专业要求的毕业总学分，且必修课和选修课成绩、毕业论文成绩以及成人英语学位考试成绩均到达合作院校规定学位授予标准者，可申请办理学位手续。2、开放教育本科生，应在申请毕业时填写?中央播送电视大学开放教育本科毕业、学位申报表?并签名。待到达学位授予标准后，再申请毕业并申报学位。4、我校根据各专业学位实施细那么，预审申请学位学生的学位资格相关内容，预审通过的学内容为网络收集仅供参考生须用签字笔填写?中央播送电视大学开放教育本科学士学位审批表?5、向北京电大上报学位预审名单；北京电大负责初审并上报中央电大。6、我校上报的材料包括：?学位审批表?、学位外语证书复印件2份〔A4张1寸与毕业证书同底版的相片、学位学费。7、我校留存学生的学位外语证书原件和论文复印件1份，以备合作高校抽查审核，审核工作结束后，将学位外语证书原件返还学生。8、我校按北京电大规定时间，办理毕业证书和学位证书的相关手续。9、学籍管理员负责发放学位证书。为更好地向遗留生提供学习支持效劳，使他们尽早完成学业，特制定本方法。1、学生，或已修满最低毕业总学分，为取得学位而未到达学位标准的开放教育本科生。2、遗留的学生在交足各学期学费后，方可列入遗留生管理范围。内容为网络收集仅供参考3、学生在成为遗留生前须在班主任处核对本人成绩卡中的各项内容并签字确认。4、遗留生须在开学两周内到遗留生管理员处报到并建立“遗留生个人档案〞。5、遗留生须认真阅读?遗留生须知?，勤奋好学，积极配合并服从学校的管理。6、遗留生须定期登陆石景山电大平台〔〕查看学校通知。7、教材〔含文字教材、音像教材、形考作业册、复习指导等〕变更版本时，遗留生可在新学期开学的3周内到管理员处登记后购置所需教材。8、遗留生必须依照专业教学方案，完成“集中实践环节〞的内容并取得相应学分。9、前方可办理毕业手续。10、管理员在遗留生学籍有效期内〔入学之日起8年〕为遗留生填写并保存个人成绩档案。员而造成的不良后果。遗留生管理员联系方式邮箱：sjslibb@：6887644568864853转8207内容为网络收集仅供参考遗留生须知各位遗留生同学：大家好！为了使你们今后的课程注册、学习和考试等环节能按时、顺利进行，早日完成学业，请你们认真阅读以下须知并积极与学校配合。1、在你参加遗留生队伍之时，首先你要清楚你的未通过科目，其次应立即制定补学分学习方案。2、每年3月和9景山电大平台查看。3、教务处批准后统一安排指导教师。4、考试时间一般安排在每年的1月和7取准考证。考试结束后请及时登陆北京电大在线平台查分系统查询考试成绩。5、已修满最低毕业总学分，假设可以毕业，必须在开学初两周内到遗留生管理员处填写?毕内容为网络收集仅供参考业生登记表?并办理相关手续。6、假设你的联系方式有变更，务必及时告知遗留生管理员，保证与你的联系不中断。7、养成经常上网查看学校各类信息的习惯，遇到问题主动与遗留生管理员联系。北京电大石景山分校教材管理方法教材是学校组织正常教学工作的重要环节，是学生获得理论知识的主要来源。做好教材的征订，管理、发放工作是学校整个教学工作的重要组成局部。鉴于我校教材〔含文字教材、音像教材〕均需到北京电大教材中心统一订购，为保证教材的及时准确到位，标准我们的工作，更好地为教学效劳，特制定教材管理方法如下：1、学生在校就读的每个学期均须统一缴纳教材预收款。如有课程免修免考等情况不需要教材者，须在开学一周内到班主任处登记备案，毕业时一并结算教材费用。者效劳部自行购置作业、复习指导等辅助教材，学校不接待个人单独购置学习材料。3、学生在领取教材〔包括文字教材、音像教材等〕后，如发现有破损、缺页、无声像等情况，自发放之日起7个工作日内，可到班主任处登记后更换。需更换的破损教材内如有书写痕迹内容为网络收集仅供参考那么不予更换。4、本科学生的补修课程的相关教材，由学生自行解决。5、学生如需使用各门课程配备的多种媒体教材，可以在班主任处查看或直接登录查询资源表，填写预约单后可到视听阅览室借阅。6、各班班主任须详细记录班级内每名学生各学期的教材发放情况，建立学生在校期间交费及使用教材的个人账目。在班级毕业前的最后一个学期内结算班级教材账目，并与教材管理员核对后，进行教材费用结算工作。7、每学期期末班主任在各班校友录内公布班级教材账目。学生如有教材方面的疑问，欢送您到班主任处反映，或直接发邮件至邮箱sjslibb@，我们将尽快为您解决并给予答复。加强对学生自主学习的指导，现对开放教育试点专业的学生如何制定个人学习方案，提出以下要求。一、制定个人学习方案的目的内容为网络收集仅供参考开放教育强调以学生和学习为中心，在教学过程中，强调由传统教育的以教为主转变为以学生自主学习为主，在教学方式上采用多种媒体教材和现代信息技术手段。试点专业的学生，利用多种媒体教学资源和现代化教学手段进行学习，参加必要的面授辅导、小组学习等教学交流活动，学校提供相应的学习支持效劳。学生可以根据自身的情况〔如专业背景、文化根底、学习时间、学习能力等〕在学校的指导下自主安排学习进度，对课程的选择和媒体的使用有一定的自主权。因此学生必须具备一定的自主学习能力，形成良好的自主学习习惯。这就要求学生在学习之前，对自己所要修读的全部课程、学习时间安排有一个总体规划，同时每学期根据修读课程的情况和自身主客观条件选择符合本人实际的学习方式。一个精心设计的合理的个人学习方案，是学生取得学业成功的重要因素之一。二、制定个人学习方案的前提1．制定个人学习方案，要在参参加学教育面授辅导课之后，认真阅读所修专业的教学方案，了解本专业的培养目标、所修课程及其学分、课程类型〔必修课、限选课、选修课、实践教学环节〕等。2．在专业指导教师的指导下，了解本专业的知识结构、课程体系、课程性质〔根底课、要教学手段等。3工作性质、能用于学习的时间〕等。内容为网络收集仅供参考三、制定个人学习方案的步骤及要求1??，确定出自己完成学业需要修读的课程门数，包括必修课、限选课、选修课和教学实践环节，并到达最低毕业总学分的要求，本科生还要考虑补修课程的门数。2．确定每学期修读课程的门数。根据本人的工作、生活等情况，方案出每周能够用于学习的时间。一般来说，学生一周方案的学习时间的小时数应是学生本人一个学期修读课程的总学分数的2.5倍或3的门数。对于本科试点专业的学生，如非相同或相关专业专科的毕业生，还需把修读补修课程的时间方案在内。3．确定个人修业年限及每学期修读的课程。在专业指导教师和导学教师的具体指导下，学生可以根据课程的难易程度、前修后续关系，确定每学期修读的课程及需要完成的实践教学环节，并根据自身的情况、条件及修读课程的情况，确定个人的修业年限。按照中央电大教学方案和学籍管理的规定，学生一般需用三年时间完成学业，最短可以两年完成学业，最长可在八年内完成学业。4．在完成以上环节后，学生可将自己的选课结果、修业年限、课程学习学期安排等内容??5??发到导学教师的邮箱中，完成情况将计入“开放教育入学指南〞课程形成性考核成绩。内容为网络收集仅供参考四、个人学习方案的实施1制定本学期具体学习方案。包括学习课程、自己希望尝试的主要学习方式、所用教学媒体和学习方法、学习时间、学习地点安排等。如果个人认为有必要，还可以把某些学习措施和对自己的要求写入方案中，以便经常进行自我检查、自我催促，鞭策自己在方案学习时间内完成学习任务。2．学生在按学习方案进行学习的过程中，会受到多种因素的影响，假设方案的落实出现问题，可以根据情况调整学习方案，同时修订学习方案的情况要及时向学校的导学教师反映。五、学校所应提供的学习支持效劳学生在制定个人学习方案时，学校应提供以下学习支持效劳：1．向学生介绍“人才培养模式改革和开放教育试点〞研究工程的教育理念、教学手段、学习特点。2．提供相应专业的教学方案、专业教学实施方案、课程教学大纲、考核说明、教学媒体配置、教学活动安排等相应资料。3．配置专业指导教师和导学教师，由专业指导教师向学生介绍本专业的培养目标、知识结构、课程体系、课程性质及各课程教学媒体资源、主要教学手段、教学内容等。提供选课指导、学习方法指导、心理咨询等，指导学生制定适合个人的学习方案。内容为网络收集仅供参考4．根据学生的要求和制订学习方案的需要，提供其他相应的学习支持效劳。年月．．．．一二三四内容为网络收集仅供参考五六年月日为进一步标准开放教育试点本科〔专科起点〕各专业补修课程教学管理工作，确保开放方法。一、总体要求专科学历或不具备学习该专业相关知识根底的学生必须补修的课程。2.自06年春季开始，北京电大将补修课程列入专业教学方案中，每个专业原那么上不超内容为网络收集仅供参考过3门，每门课程的学分不超过4二、补修课程的实施及考试安排1．我校补修课的实施及收费工作在新生入学后第二学期进行。参加补修的学生须按学校要求按时交费，学校统一为其进行课程注册。未交费注册的学生，不能参加补修课程的考试。2.补修课的教学组织分两种形式：统补与自补。统补由北京电大负责组织〔地点在北京三、补修课的免修免考要求，可以申请办理免补手续，但须提交相关课程成绩的有效证明。2．本科学生在入学后三周内，将专科段毕业证书复印件及成绩单复印件〔加盖人事部门可以免补修该门课程，成绩记“合格〞。我校保存相应证件的复印件。附件：2005秋〔含〕级以前注册学生补修专业与补修课程对应表内容为网络收集仅供参考货币银行学商业银行经营管理现代金融业务金融市场学根底会计阅读与写作小学儿童教育心理学人文社会科学根底高等数学(B)(1)自然科学根底行政管理学政治学原理行政管理2006春〔含〕级以后注册学生补修专业与补修课程对应表金融学英语111〔1〕英语111〔2〕金融市场学内容为网络收集仅供参考计算机科学与技术VB程序设计计算机电路根底〔1〕社会实践是各专业教学方案中的重要教学环节。为标准我校社会实践教学及管理工作，根据?北京电大社会实践教学工作标准?，特制定本管理规定。1、已修课程学分到达本专业最低毕业总学分的60%以上的学生，方可参加社会实践。2、社会实践为各专业学生的必修环节，不得免修。3、放假前教务处布置社会实践工作，学生须在假期中完成实践活动和调查报告的撰写，在专业教学方案规定学期的第4周之前上交实践报告。学方案规定学期内按学校安排统一进行。5、参加社会实践的学生应独立完成社会实践的各环节，自觉遵守本专业“社会实践实施细那么〞中规定的时间及写作要求。内容为网络收集仅供参考6、学生的调查报告由指导教师给出初评成绩，分校负责初审并签署“分校复审意见〞。7、北京电大相关教学部负责终审并将“集中实践环节审批表〞返还分校，学生的成绩以终审结果为准。毕业作业〔论文、设计〕是各专业教学方案中重要的实践教学环节。为标准我校毕业作结合我校实际，特制定本管理规定。1、凡修完本专业全部必修课程，且已修课程学分到达全部课程总学分的80%以上，经申请并得到教务处批准，方可参加毕业作业〔论文、设计〕实践教学。2、毕业作业〔论文、设计〕为各专业学生的必修环节，不得免修。文、设计〕实施细那么〞完成各项要求。4、教务处负责为学生分组并指定指导教师。内容为网络收集仅供参考遵守本专业“毕业作业〔论文、设计〕实施细那么〞中规定的时间及写作要求。6、指导教师负责对毕业作业〔论文、设计〕的全过程进行指导，根据评分标准和实施细那么的要求，给出毕业作业〔论文、设计〕的初评成绩，并写出具体准确的评语。7、分校负责组织毕业作业〔论文、设计〕辩论工作，及对初评成绩的审核工作。8、北京电大教务处组织专家进行复审，并将复审结果返还分校。9、凡不符合专业毕业作业〔论文、设计〕实施细那么的要求或有抄袭、造假现象的，按不及格处理，必须重修。10、重修毕业作业〔论文、设计〕需在学期初在班主任处报考并交纳重修费〔按教师指导费为进一步完善我校遗留生管理工作，使各专业的遗留生能按自己的学习方案按时完成集中实践环节的各项任务，顺利毕业。根据我校的实际情况，特制定本方法。16内容为网络收集仅供参考生管理员，交教务处备案，教务处根据学生具体情况为其分配指导教师。二、遗留生必须参加我校组织的集中实践环节工作发动辅导会，并按照我校当学期下发的相应专业“集中实践环节实施细那么〞的要求，进行集中实践环节的各项工作。三、首次进行毕业作业〔论文、设计〕的遗留生，辅导费等由学校在学费中提取支付。重修毕业作业〔论文、设计〕的遗留生，应重新交纳论文辅导费〔按当时北京电大教师指导18周之前。四、重修毕业设计〔毕业作业〕的遗留生如须辩论，还要交纳辩论费〔按当时北京电大五、遗留生应重视集中实践环节工作，严格按学校“论文工作进程表〞完成。未按时完成或成绩不合格者，须重新申请重修。为标准我校课程免修免考的管理工作，根据?北京电大课程免修免考的管理方法?，结合我校实际，特制定本方法。一、办理课程免修免考的原那么1、作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容、教学要求应不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容、教学要求。内容为网络收集仅供参考2、经审核允许进行学分替换的课程，学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载。3、对批准免修免考课程的成绩，按“合格〞记载，开放本科的学生假设申请学位，免修免考课程的成绩按平均分计算。4、课程开放专业暂不考虑学分替换和课程免修免考问题，但是，对于已获得课程开放专业的合格课程可免修免考电大其他非课程开放专业的课程。5、分学期开设的课程，既不能分学期办理免修免考，也不能办理其中局部课程的免修免考。如：学生必须一次性办理英语Ⅱ〔1〕和英语Ⅱ〔2〕课程免修免考。6、对于开展、变化较快的专业课程，应根据现修课程教学大纲的要求，审核单科结业证书的有效年限。7、2004年秋季以后入学的学生，不再办理国民教育系列英语专业〔专科〕毕业者免修免考非科〕毕业生免修免考非计算机专业〔本科〕计算机应用根底〔本〕课程。40和英语Ⅱ〔2〕课程。9、社会调查、毕业设计〔论文、作业〕等集中实践环节不得免修免考。10、统设必修课程免修免考的比例规定为：课程类型替代必修总学分比例替代方法内容为网络收集仅供参考其他高等学校课程〔专科〕50%免修不免考二、申请办理课程免修免考的条件1、已获得国民教育系列各类高等学校专科以上学历，并参加电大高等专科第二专业学习者，其原所学某门课程〔6年有效〕到达现行教学方案对该课程要求的予以免修免考，并获得相应学分。2、对于公共根底课程〔15民教育系列〕者免修免考，并获得相应学分。如：数学专业毕业的学生可申请免修免考非数学专业的高等数学课程。3、已获得以下证书者所学相关课程予以免修免考，并获得相应学分。〔1〕参加播送电视大学考试〔且具有相应层次的学籍〕取得单科结业证书〔8〔2〕参加国家自学考试取得某门课程的单科结业证书(6年有效)；〔3〕取得首都职工素质教育工程结业证书；〔4〕取得会计从业资格证书；〔5〕取得国家外语四级或四级以上证书(6年有效)〔04春及04内容为网络收集仅供参考〔6〕取得大学英语等级考试〔CET〕四级或四级以上证书〔04秋及04秋以后〕★2006年1月1革后大学英语等级考试〔CET〕成绩到达420分的学生可免修免考公共英语课程；★2006年1月1考公共英语课程的条件。〔7〕取得全国公共英语等级考试〔PETS〕三级或三级以上证书；〔8〕取得成人教育学位英语考试合格证书；〔9〕取得全国统考大学英语合格证者；〔10〕取得全国计算机等级考试证书〔一级B三、课程免修免考管理工作及申办程序1、欲办理免修免考的课程必须为学生所在班级当学期或往学期所开设课程，且该课程已完成注册交费手续。3发的毕业成绩登记表、学习成绩证明等有关材料的原件和A4复印件〔原件在人事档案中不3、班主任依照申办课程免修免考的原那么、条件及证件的有效性等情况，对学生的免修免考材料进行核对整理后，递交教务处进行初审。内容为网络收集仅供参考4、教务处由专人负责课程免修免考初审工作，将审批结果采用教务管理系统中的教学方案子模块，录入免修免考课程数据，并将免修免考数据、材料及?北京播送电视大学课程免修免考上报表?递交北京电大进行复审。5、北京电大、中央电大分别对各分校学生的申请进行复审和终审批示后，将结果反应给分校。6、教务处通过班主任向学生反应免修免考审批结果，并履行签字认可手续。四、免修免考课程学费的结算1、学生在校学习的前五个学期必须全额交纳学费，学费标准按北京电大学籍管理规定执行。免修免考的课程应上缴北京电大40%的学费，其余60%的学费在第六学期一并退还学生。2、学生在校学习的第五个学期末，由教务处核对学生免修免考课程，并提供相应学分，由学生本人进行核对并签字认可后，学籍管理员根据学生实际免修免考的课程核算出60%的学费数，并根据最后一学期应交学费数，计算出相关学生的交费或退费数，在学校统一收费时向学生收费或退费。3、教务处将免修免考学生60%的学费清单交学院财务处备案。内容为网络收集仅供参考形成性考核是远程开放教育课程考核的重要组成局部，是加强学生学习过程管理、深化考核实施细那么?，结合我校实际，特制定本方法。一、形成性考核的根本形式形成性考核有阶段性学习测验、教学实践活动、专题讨论、小组学习、学习记录等根本形式。〔一〕阶段性学习测验。是根据课程教学安排布置的阶段性综合测验。综合性测验可以是小论文、研究报告、案例分析、学习总结等任务，也可以是类似考卷的测试任务。每门课程一般安排3—6次，指导教师根据学生完成测验的次数和质量评定成绩。〔二〕教学实践活动。是学生参与、体验、感受、操作的学习活动，也是学生运用所学知识进行理论验证、实践、创新的过程。指导教师根据学生在教学实践活动中的综合表现进行成绩评定。教学实践活动一般分为两种形式：一是课程教学大纲规定必须完成的教学实践活动，学生不参加或考核成绩不合格不能参加终结性考试，此类教学实践活动称为“必做实验〞，如口试、上机操作、实验、设计等；二是为提高学生实际应用和实践创新能力而在形成性考核任务中规定的教学实践活动。〔三〕专题讨论。是指在学生的学习过程中，要求学生在指定时间，围绕一定的主题，对课内容为网络收集仅供参考程的重点、难点内容，或者是拓展性内容集中进行的课堂讨论、小组讨论或者网上讨论。指导教师可根据学生参加、发言、发言提纲、总结他人观点、参加讨论的体会等记录情况给予评价并评定成绩。小组学习要有学习时间、地点、方式、内容、参加者、学习效果、存在问题等记录。指导教师根据小组学习记录进行成绩评定。〔五〕学习记录。指要求学生通过阅读文字教材、运用光盘、上网等手段进行学习，记录学习时间、学习内容、学习方式、掌握知识程度，对难点、重点以及疑难问题的理解等，这是习记录，了解学生的学习情况，给予学习指导，评价学生的进步并进行成绩的评定。阶段性学习测验、教学实践活动侧重于考核学生对学习内容的掌握情况，可称为学习内容考核；专题讨论、小组学习、学习记录侧重于考核学生的学习态度、学习过程、学习方法、学习效果等，可称为学习过程考核。二、形成性考核的根本方法根据形成性考核任务的要求，可以选择不同的考核方法。考核手段可以采取纸笔考核、计算机〔单机〕或网络考核等，考核方式可以采用开放式、半开放式考核或者封闭式考核。开放式考核指学生不受时间〔或者时间是一个较长的时间段，只有截至日期〕和地点的限制，按照考核要求，自主完成考核内容；半开放式考核指学生受内容为网络收集仅供参考时间〔或者时间是一个较短的时间段，有起止时间要求〕和地点的限制、可参阅资料，集中完成考核内容；封闭式考核指学生不得携带任何资料，要在规定的地点和规定的时间内完成考核任务，与闭卷考试相同。三、形成性考核的组织实施〔一〕教务处主要职责程形成性考核的实施方案。2、及时下发各课程形成性考核作业，保证形成性考核工作的有序开展。3、要求任课教师按次布置作业并及时收回批阅，以便了解学生对知识的掌握程度。4、通过期中教学检查，了解各课程形成性考核工作的开展情况，学生满意程度及反应意见。5、向北京电大上报形成性考核成绩及书面材料。6、按时完成市电大布置的形成性考核抽查工作，上报相关材料。7、每学期总结形成性考核组织与实施情况，并形成书面材料。〔二〕任课教师主要职责1、每学期按市电大要求参加教学会，了解课程教学安排及形成性考核比例分配，并制定相应的实施方案。例如对形成性考核的实效局部又细分为作业批阅60%，学生自主网上学习20%，讨论小组活动20%。内容为网络收集仅供参考2、根据教学进度布置形成性考核作业，并规定每次作业的上交时限。不允许在学期末一次性批改学生整个学期的形成性考核作业。对于未按规定时间上交的作业，应予扣除一定的分数。3、组织阶段性学习测验、教学实践活动、专题讨论，指导小组学习，指导学生做好学习记录。4、及时评阅学生完成形成性考核任务的相关材料，并在学生上交作业两周内将批改好的作业发还学生或交给班主任。批改作业要有批语、批注和成绩评定，并及时反应学生。5、针对学生学习过程中存在的问题，进行指导、答疑、讨论。复制等非学生本人独立完成的现象，应要求学生重做作业，情节严重者形成性考核成绩予以零分处理。7、对班主任填写的?北京电大形成性考核成绩登记表?进行签字认定。8、对阶段性考核情况进行总结，发现问题提出改良意见，及时反应教务处。〔三〕班主任主要职责1、学期初，通过北京电大在线学习平台了解本学期本班开设课程的形成性考核要求，向学生公布形成性考核的规定及要求并做好宣传教育工作。2、配合教务处和任课教师及时做好形成性考核作业的收发工作。3、催促学生按时、独立完成作业。内容为网络收集仅供参考4、如学生形成性考核成绩未到达60分，班主任应催促学生在重新参加课程终结性考试前重做作业。5、对课程免修免考学生的形成性考核不做要求，并将“免修免考〞字样在学生学籍卡相应课程中标注。6、学生未交作业或作业未经批改，班主任不得随意给分。如因作业记分、归档、成绩单制作等环节出现问题而使学生成绩受到影响，班主任需承当相应责任。收发及上报成绩。执行。9、班主任应按规定将本学期各门课程全部作业成绩进行综合统计，成绩核实无误后，打印“北京播送电视大学形成性考核成绩登记表〞〔一式三份〕经任课教师签字后交考务员。10、配合教务处按时完成市电大布置的形成性考核抽查工作。根据各课程学生实际注册10成性考核成绩单一并装入档案袋中，并在档案袋上注明所属分校、专业、年级、课程。完成市电大布置的形成性考核抽查工作后归还学生。12、要经常上网了解学生学习情况，勤与学生、任课老师沟通，及时向教务处反应形成内容为网络收集仅供参考性考核管理中出现的问题。四、形成性考核成绩〔一〕课程形成性考核成绩在综合成绩中所占比例小于或等于30%时，课程的综合成绩按以下方法执行：的形成性考核任务，方可参加终结性考试。2、课程考核综合成绩按合成成绩方法计算，其计算公式为：Z=X×λ+Y×(1－λ)Z——课程综合成绩X——课程形成性考核成绩λ——课程形成性考核成绩占课程综合成绩的总的百分比Y——课程终结性考试成绩3、课程综合成绩60分或以上为合格。4、课程综合成绩不合格，如果形成性考核总成绩到达60分的，形成性考核总成绩继续有效，可以重新参加下一