楚雄中学教师招聘2022年考试真题及答案解析三

楚雄中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：我国学校德育内容主要包括（）。

多项选择题

A、政治教育

B、学问教育

C、思想教育

D、德育教育

E、心理健康教育

2：下面选项中属于品德的心理结构内容的是（）。

单项选择题：

A、道德素养

B、道德情感

C、道德修养

D、道德学习

3：教育随着人类社会的进展变化而进展变化,这是教育（）的表现。

单项选择题：

A、阶级性

B、历史性

C、永恒性

D、生产性

4：调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。

单项选择题：

A、元认知策略

B、认知策略

C、资源管理策略

D、精细加工策略

5：教书育人的正确方法是（）。

多项选择题

A、转变教育观念

B、改革育人模式

C、乐观进行教学改革，提高课堂教学的质量

D、严格照搬教材

E、把教书育人渗透到课外活动和社会实践中

6：班级授课制在我国正式实行一般认为是在（）。

单项选择题：

A、唐朝中期

B、明朝中期

C、清朝末年

D、辛亥革命以后

7：（）不属于反对论点的方法。

单项选择题：

A、归谬法

B、反证法

C、反对论证

D、直接反对

8：喜爱同学是老师的天职。（）

推断题

对

错

9：皮亚杰认为，儿童道德的进展是（）

单项选择题：

A、从自律到他律

B、从他律到自律

C、从道德认知到道德行为

D、从道德行为到道德认知

10：讨论表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（）

单项选择题：

A、50％???

B、100％???

C、150％

D、200％???

11：昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个特地论述教育问题的教育家。其代表作是（）。

单项选择题：

A、《论演说家的教育》

B、《一般教育学》

C、《大教学论》

D、《抱负国》

12：教育既是明显的消费，又是潜在的生产。（）

推断题

对

错

13：锐意创新是培育制造性人才的迫切需要，是由教与学过程中的冲突所打算的。（）

推断题

对

错

14：小丽是一名喜爱班级、团结同学、乐于助人和诚恳正直的同学。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征?（）

单项选择题：

A、态度特征

B、心情特征

C、理智特征

D、意志特征

15：在肯定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为（）。

单项选择题：

A、教学方法

B、教学模式

C、教学策略

D、教学方式

16：在集体进展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）

单项选择题：

A、集体形成的初始阶段

B、集体形成的初步建立阶段

C、集体的巩固阶段

D、集体进展成熟和和谐阶段

17：1954年，国际少年儿童书籍协会在苏黎世设立了以童话大师（）的名字命名的国际儿童文学奖。每两年评比一次，这是20世纪儿童文学进展的一座重要的里程碑。

单项选择题：

A、夏尔?贝洛

B、卡洛尔

C、安徒生

D、格林兄弟

18：无论是何种学科，也无论是人类的何种探究，不能证明的假说和理论都是某种程度的价值，这种价值就是想象的翅膀，不仅能引导人们广开思路，最终还能关心人们找到解决问题的方法和途径。这段文字意在强调（）。

单项选择题：

A、想象力拓展探究的思路和方法

B、无法认证的问题并非没有价值

C、无止境的努力终将提示问题的答案

D、广博的学问使大胆的假设更为合理

19：把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。

单项选择题：

A、发觉问题

B、提出问题

C、明确问题

D、分解问题

20：我国古代“内发论”的代表人物是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、旬子

C、孟子

D、老子

21：学习预备是个动态的进展过程。（）

推断题

对

错

22：某同学智商为100表示（）。

单项选择题：

A、较低智力

B、中等智力

C、较高智力

D、非凡智力

23：PowerPoint中放映幻灯片有多种方法，在缺省状态下，可以不从第一张幻灯片开头放映的是（）

单项选择题：

A、视图按钮上的“幻灯片放映”按钮

B、“幻灯片放映”菜单下“观看放映”命令项

C、“视图”菜单下的“幻灯片放映”命令项

D、在“资源管理器”中，鼠标右击演示文稿文件，在快捷菜单中选择“显示”命令

24：提出心理社会进展理论的心理学家是（）

单项选择题：

A、皮亚杰

B、布鲁纳

C、埃里克森D.柯尔伯格

25：某老师通过调查、访谈、观看等方式讨论本地区十几所学校语文老师的课堂教学行为，他所采纳的讨论方法属（）。

单项选择题：

A、试验讨论

B、个案试验

C、描述性讨论

D、试验室试验

26：人类的学习与同学的学习是一样的。（）

推断题

对

错

27：同学在学习中因掌握点性质不同，他们对自己成败的归因也不同。（）

推断题

对

错

28：赫尔巴特的教育思想被看作现代教育的代表。（）

推断题

对

错

29：很多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天。这是由于早上和晚上所受的是（）。

单项选择题：

A、双重抑制

B、前摄抑制

C、单一抑制

D、倒摄抑制

30：依据教学过程中同学熟悉的一般程序，教学的中心环节是（）

单项选择题：

A、引起学习动机

B、领悟学问

C、巩固和运用学问

D、检查学问

31：学校教育制度在形式上的进展经受的过程有（）。

多项选择题

A、前制度化教育

B、义务教育

C、普及教育

D、制度化教育

E、非制度化教育

32：下列说法正确的是（）。

多项选择题

A、教育心理学是讨论教育实践中各种心理与行为规律的科学

B、教育心理学是讨论学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

C、教育心理学的核心讨论内容是老师

D、教育心理学的讨论对象是学、教以及学与教之间的相互作用

33：教学是老师引起、维持、促进同学学习的全部行为方式，它包括了主要的和帮助的行为方式。（）

推断题

对

错

34：柯尔伯格讨论儿童道德进展的方法是（）。

单项选择题：

A、对偶故事法

B、两难故事法

C、临床法

D、观看法

35：科学学问再生产的最主要途径是（）。

单项选择题：

A、社会科研机构的科研活动

B、生产领域的应用

C、学校教育

D、市场推广

36：在促进迁移的教学方法中，“授之以鱼，不如授之以渔”体现了教授学习策略提高迁移意识性。（）

推断题

对

错

37：下列关于教育政策的说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》是改革开放以后，党制定的教育政策

B、依据政策的内容与层次不同，可分为总政策、基本政策和详细政策

C、教育政策与教育法规都打算于上层建筑，具有共同的目的

D、教育政策与教育法规的制定主体相同

38：对教育性质起打算作用的是（）

单项选择题：

A、生产力

B、意识形态

C、执政党

D、政治经济制度

39：教学原则是依据（）来制定的。

单项选择题：

A、教学过程的基本规律

B、教育部颁发的文件

C、教育目的和教育过程规律

D、教学目的

40：老师运用英雄人物的形象对同学进行思想品德教育，这种方法属于（）。

单项选择题：

A、说理教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

41：世界上最早的一部特地论述教育教学的专著是（）

单项选择题：

A、《论语》

B、《学记》

C、《师说》

D、《中庸》

42：由于疲惫、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化不属于学习。（）

推断题

对

错

43：初等义务教育的普遍实施消失在（）

单项选择题：

A、第一次工业革命的基本完成

B、其次次工业革命的基本完成

C、第三次工业革命的基本完成

D、信息革命的消失

44：探究—研讨法非常注意儿童不同进展阶段熟悉的不同特《来源'公务员'考试'信息'网》征，形成了突出的教学特点（）。

多项选择题

A、从详细材料引发学习经受

B、充分利用各种艺术手段

C、通过集体沟通和研讨促进学习

D、鼓舞同学的语言表达

E、确定同学在学习中所犯错误的意义

45：全部教育法规条文都是法律规范。（）

推断题

对

错

46：依据课程方案，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是()。

单项选择题：

A、课程标准

B、课程资源

C、课程目标

D、课程结构

47：领先使用“班级”一词的文艺复兴时期的教育家是艾拉斯莫斯。（）

推断题

对

错

48：提出“人力资本”理论的学者是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、赞科夫

C、舒尔茨

D、皮亚杰

49：集体舆论是指（）。

单项选择题：

A、集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和看法

B、班主任所提倡的言论和看法

C、集体中全部人都全都同意的言论和看法

D、集体中优秀分子的言论和看法

50：“怎样培育同学的创新意识？”这样的问题属于的问题（）

单项选择题：

A、有结构

B、无结构

C、一般性

D、认知性

51：我国第一座核电站是（）。

单项选择题：

A、秦山核电站

B、大亚湾核电站

C、岭澳核电站

D、田湾核电站

52：英国工业革命开头的标志是（）

单项选择题：

A、哈格里夫斯创造珍妮纺纱机

B、瓦特研制成改良蒸汽机

C、英国开头“圈地运动”

D、凯伊创造飞梭

53：以下不属于课程目标的依据的是（）。

单项选择题：

A、对同学的讨论

B、对老师的讨论

C、对社会的讨论

D、对学科的讨论

54：俗语“人心不同，各如其面”，说明白儿童身心进展具有（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

55：一份试卷的题量应使中等水平的同学（）

单项选择题：

A、在规定的时间内做完

B、在规定时间的90%内做完

C、在规定时间的80%做完

D、在规定时间的70%内做完

56：从技能分类上看，教学技能属于（）

单项选择题：

A、心智技能

B、动作技能

C、言语技能

D、交际技能

57：一般来说，认知风格中，场依存者更喜爱感爱好的学科是（）

单项选择题：

A、文学

B、数学

C、历史

D、法律

58：《史记》中的世家主要写的是哪些人物?（）

单项选择题：

A、帝王

B、王侯

C、人臣

D、小人物

59：对于不敢真实表达自己看法和情感的同学，有效的行为转变方法是（）。

单项选择题：

A、系统脱敏法

B、全身松弛训练

C、确定性训练

D、转变认知法

60：理解学问是学习的第一步。（）

推断题

对

错

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1：答案A,C,D,E

解析：

2：答案B

解析：

3：答案B

解析：

4：答案A

解析元认知策略是同学对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的方案策略、监视策略和调整策略，有助于同学有效地支配和调整学习过程。调整阅读速度、复查、使用应试技巧等都属于元认知策略。

5：答案A,B,C,E

解析：

6：答案C

解析1862年，清政府在北京开办的京师同文馆中首次采纳班级授课制。

7：答案C

解析驳论有三种方法：反对论点、反对论据、反对论证，而反对论点分为直接反对和间接反对，问接反对又分为归谬法和反证法。

8：答案错误

解析：

9：答案B

解析：

10：答案C

解析系统暂无解析

11：答案A

解析《论演说家的教育》即《雄辩术原理》，是昆体良的代表作，也是西方最早的教育著作。

12：答案正确

解析教育既是明显的消费，又是潜在的生产。

13：答案正确

解析：

14：答案A

解析性格的态度特征，是指人的性格中表现在对现实的态度方面的特征，如对待集体表现为爱祖国、关怀集体、喜爱集体；对待工作仔细细心、爱岗敬业；对待自己严于律己、虚心谨慎等。

15：答案B

解析教学模式是指在肯定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务．实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型。

16：答案D

解析：

17：答案C

解析奖项名称是：国际安徒生奖。

18：答案A

解析本段文字意在说明想象的价值。“不仅能引导人们广开思路，最终还能关心人们找到解决问题的方法和途径。”说明想象力拓展探究的思路，关心人们查找解决问题的方法。

19：答案C

解析：

20：答案C

解析：

21：答案正确

解析：

22：答案B

解析智商l00表示中等智力。

23：答案A

解析：

24：答案C

解析埃里克森提出心理社会进展理论，他认为儿童人格的进展必需经受八个挨次不变的阶段。(本解析由张恩凯供应)

25：答案C

解析：

26：答案错误

解析人类的学习与同学的学习之间是一般与特别的关系，同学的学习与人类的学习有共同之处，但又有其特点。

27：答案正确

解析依据成败归因理论，同学在学习中因掌握点性质不同，他们对自己成败的归因也不同，此观点是正确的。

28：答案错误

解析现代教育学派的代表是杜威，赫尔巴特是传统教育学派的代表。

29：答案C

解析早上学习只受倒摄抑制的影响，晚上学习只受前摄抑制的影响，早晚受到的是单一抑制的影响。

30：答案B

解析教学的中心环节是领悟学问。

31：答案A,D,E

解析教育制度的进展经受了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。

32：答案A,B,D

解析教育心理学的核心讨论内容是学习过程，而非老师。

33：答案正确

解析识记性试题。教学是老师引起、维持、促进同学学习的全部行为方式，它包括了主要的和帮助的行为方式。(本解析由张恩凯供应)

34：答案B

解析：

35：答案C

解析学校教育所进行的科学学问的再生产，是一种有组织、有方案、高效率的再生产。

36：答案正确

解析：

37：答案D

解析教育政策与教育法规的制定主体不同。

38：答案D

解析：

39：答案C

解析教学原则是依据肯定的教育目的和对教育过程规律的熟悉而制定的指导教学工作的基本准则。

40：答案B

解析榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响同学的思想、情感和行为的方法。由于榜样能把社会真实的思想、政治和法纪、道德关系表现得更直接、更亲切、更典型，因而能给人以极大的影响、感染和激励，鼓舞人们前进。运用榜样示范法符合青少年同学爱好学习、擅长仿照、崇拜英雄、追求上进的年龄特点，也符合人的熟悉由生动直观到抽象的进展规律。

41：答案B

解析：

42：答案正确

解析：

43：答案A

解析：

44：答案A,C,D,E

解析美国教育家兰本达教授提出探究—研讨法，其特点为：(1)从详细材料引发学习经受；(2)通过集体沟通和研讨促进学习；(3)鼓舞同学的语言表达；(4)确定同学在学习活动中所犯错误的意义。

45：答案错误

解析：

46：答案A

解析依据课程方案，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是课程标准。

47：答案正确

解析识记性试题。领先使用“