我做了一次小实验30篇

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我做了一次小试验(作文30篇)

我做了一次小试验作文（一）

你明白吗？科学十分趣味，用几个简简单单的材料，也能够做出包含科学道理的小试验。今日我来做一项悬浮鸡蛋小试验。

这个小试验做的材料有：一个杯子、一个鸡蛋、水、食用盐、勺子、小苏打、筷子。

我已经迫不及待地做这个小试验。首先往杯子里撒一些盐，只见盐像纯净的雪花，再往杯子里参与百分之三的水。然后参与一勺小苏打搅拌，把一个鸡蛋轻轻地放入杯子里。鸡蛋悄悄地躺在水里面，就像一个躺在沙滩上晒太阳的胖娃娃。这时候鸡蛋还没浮上来，我不解不解，是不是放了小苏打？我想了一下，再多放了几勺食用盐，用筷子搅拌一会儿，不一会儿鸡蛋的小肚子皮就露出了水面，我兴高采烈地欢呼起来，鸡蛋从梦中睡醒了，起来跳舞，最终浮起来了。原先，在水中加多盐，是为增大水的比重，物体的重量小于水的浮力时，物体就会上浮，所以鸡蛋就浮起来了。

经过这次试验，我明白了大自然奥秘真奇妙，生活中四处都是科学知识，只要擅长观测和动手，我们也能成为小小科学家。

我做了一次小试验作文（二）

今日，我要在家里做一个趣味的小试验，就是让鸡蛋浮起来，鸡蛋在我们日常生活里很常见，那么今日就让我们研究一下鸡蛋的奥秘吧。

一般人都认为鸡蛋放入水中会沉下去，那可不必需。在做试验之前，我们首先得准备好材料，分别是玻璃杯、鸡蛋、清水、食盐、勺子和一根竹筷，还要把鸡蛋洗的干洁净净。

我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后将鸡蛋轻轻的放入杯中，鸡蛋逐渐的沉入杯底，像是一个潜水员逐渐地潜入海底一样。然后再往水里放了两勺盐，用竹筷逐渐的搅拌，可是鸡蛋纹丝不动，像是一个小宝宝在睡觉，我又放了一勺盐，可还是纹丝不动，我气的火冒三丈。我又连续放了四勺，鸡蛋就像刚睡醒的小宝宝，我冲动的一蹦三尺高，我迅速又放了几勺盐，鸡蛋逐渐的冒出头来，像是一个小脑袋从水中冒出来。

我认真思考，可是还是没有想出来这是什么原理，我就出去问妈妈，妈妈告诉我说："当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，就会冒出头来，当鸡蛋的密度和盐水一样时，鸡蛋就会在中间，鸡蛋的密度大于盐水的密度时，鸡蛋就在水底下。'

哇，试验真是太趣味了。

我做了一次小试验作文（三）

星期五，我在学校上科学课，教师说："只要把乒乓球放入一个加水瓶，就能把乒乓球吸住。'我不相信，回到家里，我一向在想这个试验是真的吗？于是我决定自我试了一下。

我准备了一个乒乓球、一个瓶子。首先，我把乒乓球放到瓶子上，然后把瓶子倒过来，我松开手，咦！怎样没吸住呢？并且还很快地掉下来。我又试一次，结果还是不行，我就说嘛！怎样可能吸得住？对了！是不是还要往瓶子里加水呢？我重新再做了一次，这次我先往瓶子里的加满水，之后把乒乓球放到瓶子口上，用手压住。然后我把装满水的瓶子倒过来，把手松开，这一次竟然吸住了，最终，试验成功了。

其实，你们明白吗？瓶子内装满水时瓶内气压变小，外部气压就把乒乓球紧紧压在了瓶口，所以乒乓球才不会掉下来。

经过这次试验，我明白了：科学无处不在，只要我们擅长观测身边的事物，多问几个为什么？就会发现科学的奥秘。

我做了一次小试验作文（四）

同学们，你们见过把纸放入水中，还不会湿掉的吗？听起来是不是很趣味呢？生活中四处有学问，只要你留心观测，细心摸索，必需会发现大量科学的小奥秘。接下来就让我来给大家见证这个奇迹吧！

首先我们准备好做试验的材料：水盆、玻璃杯、还有两张纸巾。

试验开始了，我端起水盆放在水龙头下接了大半盆水，然后用毛巾把手擦洁净，把两张纸巾揉成一个团，再将纸团放入玻璃杯中，之后我细心翼翼地把玻璃杯倒置过来，然后没入装有水的水盆中，静置几秒钟，最终将杯子取出。就在我欣喜的以为试验要成功的时候，把纸巾拿出来一看，结果却让我大失所望，纸巾已经湿掉了，第一次试验失败了！我颓丧不已，冥思苦想，毕竟是哪里出了错呢？

妈妈看到了这一切，走过来，笑着说："不要灰心，是不是你刚刚把杯子斜着放入盆中了呢？并且放入的时候，速度也不够快呢？'我细心琢磨着，应当是杯子没有放正的原因。是的，失败乃成功之母，只要不放弃，必需会成功的，于是我重整旗鼓，决定再试一次。

我照着之前的步骤又做了一次。这次，我把倒置的杯子平放，然后以迅雷不及掩耳的速度将它没入水中，我紧张得手心都出了汗，担忧试验再次失败。结果，拿出玻璃杯一看，哇！这次纸一点也没有湿。试验最终成功了！我欣喜若狂，冲动得一蹦三尺高！嘴里喊道"成功了！成功了！'

这个试验实在是太趣味了，太奇妙了！让我明白了：杯子里有空气时，将杯口朝下放入水中，杯子内的空气被压缩了，而纸巾处于空气当中，所以，它是不会湿的。

俗话说："实践出真知'，仅有自我动手去试验，我们才会懂得更多，并且印象更加深刻。同学们，你们也试一试吧！

我做了一次小试验作文（五）

"水火不相容'这个成语的意思是水跟火不能相容的意思，所以我想做一个试验，火一碰见水就会灭吗？

昨日晚上，爸爸找来了一些材料：双面胶、玻璃杯、一支蜡烛、打火机和一杯水。试验开始了，我先把双面胶贴到杯底，再把蜡烛也粘在杯底，然后将一杯凉水倒入玻璃杯，再用打火机把蜡烛点着，最终就只要细心观测就好了。

我们目不转睛地盯着火苗，看着它一点一点地烧下去，一点一点地靠近水面。逐渐的逐渐的，火苗离水面大约仅有一毫米了，我们屏住呼吸，生怕吹灭它。眼一眨都不敢眨，畏惧错过宝贵的火苗进水的那一瞬间。

二十分钟过去了，我和爸爸还在盯着火苗，由于火苗的一部分已经碰水了，可是火苗却忽大忽小，感觉它要从水里解脱出来。等再烧下去一毫米后，火苗的底部蓝色的部分已经进到水里了，此刻就没有忽大忽小的情景了，而是越来越小，可是它并没有熄灭。我小声在心里说："加油啊，火苗！加油啊，你必需要烧到杯底啊！'

等火苗的一半进入水里后，它熄灭了，我的心境就像挂在天上的星星掉了下来。

在试验里确实有那么将近一分钟，火苗有一部分是在水里燃烧的。可是，最终的结果告诉我：水跟火是不能融合在一齐的。

我做了一次小试验作文（六）

前几天，教师让我们做了一个"醋泡鸡蛋'的试验，我觉得很巧妙，就又做了一个小试验。这个试验名字叫"彩虹桥'，很趣味！

我先找来五个透明的杯子，几张纸巾，红、黄、蓝三种不一样颜色的色素，还有一根小小的搅拌棒。

首先我把五个杯子平行排成一行。之后将第一，第三，第五个杯子中都倒入三分之二的水，三个杯子里分别滴进三种不一样颜色的色素。参与色素后，用搅拌棒在放水的杯子里搅拌。然后将纸巾折成纸条，用纸条把相邻的杯子连接起来，纸条一头置入有色素的水杯中，一头置入空杯子中。这样就搭起了一座纸巾桥。最终我在旁边悄悄地观测。

过了一会儿，竟然发现有颜色的水"爬'上了纸巾桥，水在纸巾桥的桥梁上所占据的部分越来越多，逐渐的，所有的纸巾全都被色素水浸湿了。大约20分钟过去了，纸巾上的水又逐渐滴入空杯子里，原本的纸巾桥也在不知不觉中都变成了彩虹桥，红的，黄的，蓝的桥连接在一齐，显得很有气势的！

一个小时以后，我惊讶地发现，空杯子里的水越来越多了，彩虹桥的颜色也变得更加秀美，更加多姿多彩了。

这是为什么呢，我查资料得知，原先水能够经过毛细管滚动，纸巾中的空隙就是一种毛细管。于是水就会顺着纸巾滚动了！这个试验可真是趣味啊！

我做了一次小试验作文（七）

你见过让鸡蛋站起来吗？小丽神神秘秘地对我说。这个问题把我给问住了，我决定回家一探到底。

回到家后，我准备了一袋食用盐、一个勺子和一枚生鸡蛋。当一切准备就绪后，试验马上开始！

首先，用勺子取一小勺食盐，倒在桌子上。之后，把鸡蛋细心翼翼地放在倒在桌子上的盐。最终，我鼓着腮帮子，将剩余的盐吹掉。你猜，会怎样样？鸡蛋竟然稳定地站起来了！我忍不住说了一句：哇，太不可思议了！我又俯下身子，轻轻地吹了一下鸡蛋，没想到鸡蛋竟然纹丝不动地站在那儿。

这是为什么啊！我迅速查阅资料，这才明白了试验的原理：由于鸡蛋和桌面都对比光滑，所以徒手将鸡蛋立起来就是荒诞之谈。可是，假如在桌面上撒一把盐，再将鸡蛋立起来就轻而易举了。细心观测就会发现，我们吹走的食盐只是鸡蛋四周的盐，而鸡蛋底下仍旧会有几颗盐粒，鸡蛋不倒就是依靠了这几颗小盐粒的帮忙，这相当于给鸡蛋和桌面之间加大了摩擦力，摩擦力大了，鸡蛋自然就能站起来了！

哥哥告诉我，这是个物理现象。以后初中会接触更多和摩擦力有关的试验！经过这个试验，也让我对物理产生了很大的兴趣！

我做了一次小试验作文（八）

每一天早上，妈妈都让我吃一个清水煮鸡蛋，那么鸡蛋又是怎样区分生熟的呢？妈妈帮我准备了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，午时和我一齐做试验。

最终等到了午时，我们的小试验开始了。妈妈首先把两个鸡蛋拿出来，之后认真地对我说："对比一下，哪个鸡蛋转得快，哪个就是熟的，你试试看。'于是，我细心翼翼地拿起生鸡蛋，把鸡蛋的一端向下，在料理台面上轻轻一转，生鸡蛋还没转几圈就躺下了。我不死心，又试了好几次，还是转不起来。然后，我又拿起熟鸡蛋，用同样的方法一转，熟鸡蛋好像一阵阵小小的龙卷风，快速地旋转了起来，真奇妙啊！妈妈在一旁解释说："这是由于生鸡蛋里面是液体，力分散，而熟鸡蛋是固体，力集中，所以转得快。'

真是一次趣味的小试验，既简单，又让我明白了一个科学道理。

我做了一次小试验作文（九）

星期一的入夜，我认真地看了科学张教师发的试验视频。我越看越有劲，并且被其中的一个彩虹摩天轮试验吸引住了。

我想动手实践一下。说干就干，我依照试验要求准备的材料，让妈妈买了包彩虹糖，准备好盘子，一个空杯子。首先，我把彩虹糖一颗一颗摆在盘子的边上，摆成一个圆。然后，我在空杯子里装了大约半杯水，逐渐地倒入盘子的中间，直到水涨到彩虹糖一半的高度。刚开始，没反应，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈在一旁为我打气：有点耐心，宝物！不一会儿，奇迹出现了！彩虹糖的颜色像丝带一样逐渐向中间扩散，最终构成了一个五彩缤纷的彩虹摩天轮。我见状，欣喜若狂。妈妈说：就说嘛，别急，你看，成功了吧？奖励你吃颗糖。我喜滋滋地舔了一口，甜甜的。

虽试验成功，但我就是摸不着头脑：为什么会这样？最终我们在网上找到了答案：彩虹糖和色素都属于极性分子，两者相像相溶，彩虹糖接触水后，色素开始溶解在水中，水的密度增大并向密度小的区域四处扩散，最终构成了彩虹摩天轮的外形。哦，原先是这样啊！

生活中四处有科学，科学好好玩，好好玩科学！

我做了一次小试验作文（十）

今日我在语文作文课上跟着教师学做了一个小试验，试验的名字是静电的吸附原理。

教师说做这样的试验，首先要准备碎纸片、尺子和干布等材料。可是我找来找去，也没有找到碎纸片，我拿起用完的练习本，捡了一张纸，用剪刀把纸剪碎。碎纸有了，还有尺子，很简单就找到了，干布也不费吹灰之力找到了。试验开始了，我学着教师的样貌用干布包住尺子不断摩擦，然后快速放到碎纸片附近上，发现尺子把碎纸片吸起来了。我很冲动。不解不解的问妈妈，这是怎样回事？妈妈回复说："干布和尺子摩擦会产生静电，碎纸没有电，所以说，尺子子就会把碎纸片吸起来了。'听了妈妈的话，我又去网上查了查，原先这是静电的吸附原理。

我真的十分喜欢做试验，经过试验不但明白了其中的道理，还给我带来大量乐趣。

我做了一次小试验作文（十一）

太阳落下去了。星星和月亮升起来了，它们跳着舞，好奇地探着脑袋，看着我们做着一个趣味的试验。

同学们，我们的试验是巧妙的水中花！米丝鱼教师的声音响了起来。什么？水中花？花是什么？怎样做的？我带着这些迷惑去做试验。试验材料是：剪刀、彩笔、纸和一碗水。

首先，画两个同心圆。在别人看来不可能完成，可是在我手上就是张飞吃豆芽小菜一碟！我立马找来圆规，画了两个同心圆。接下来，画来花瓣。我用我的手指来画了一个个花瓣。可是太小了，没方法，过会儿再改吧！然后，在最里面的圆也是花心写下愿望。我的愿望很宏伟当一个大老板！于是我把这个愿望写在了花心中。

再就是剪下花并上色了。我用了我最喜欢的颜色蓝色与橙色。蓝色涂花心，橙色涂花瓣。然后我细心地看了看，不像花啊！我就把花瓣画的长一点。最终，把花瓣折一下（花瓣把愿望藏起来）放进水里。冲动人心的时刻降临了！只见花瓣伸展起来，愿望也显现出来了，变成了一朵漂流在水面上的纸花！这是为什么呢？

原先是这样：纸张的主要成分是植物纤维，纤维碰见水就会膨胀，使花瓣的伸展开，就会水上纸开花奇妙的一幕。

科学的世界多巧妙呀！我期望我能做更多的试验，了解科学的奥秘。

我做了一次小试验作文（十二）

今日，我从厨房偷了一个熟鸡蛋，准备做一个给鸡蛋变身的试验，或许能让弹不起来的鸡蛋弹起来！

我从厨房里拿了一瓶陈年醋，还有那个偷来的鸡蛋。我把它们搬进房间，再拿来一个碗。我先把醋瓶子母亲哟蚩诺搅艘还膳ㄓ舻拇紫阄抖Ｎ蚁耄翰焕⑹浅履昀洗住Ｎ野鸭Φ胺沤笸肜铮股弦恍┐祝购梦兜啦凰闾蟆Ｎ野蛋迪耄胱畔胱庞值沽诵矶啻祝孀糯紫阄对嚼丛脚ǎΦ懊俺隽诵矶嗯菖荨Ｎ艺媸怯中朔苡峙虏怀晒ΑＰ朔芰撕靡换岫铱醋偶Φ坝置俺隽诵矶嗯菖荨Ｎ蚁耄涸俜偶柑欤岵换岜淙恚淼酶硗芬谎穑炕虮溆玻驳酶狄谎穑炕虮涞糜械裕呵蛞谎穑炕虮淝幔渲匚掖耪飧鲆晌视止鄄炝思柑欤歉黾Φ耙坏愕惚渫该髁恕

我把鸡蛋放在手上一捏，鸡蛋竟然没有坏。我把它往地上一扔，鸡蛋像篮球一样弹了起来。原先是由于醋使蛋白质更加紧凑的结合起来，所以会弹起来啊！

生活中的小试验也很奇妙，即使用最普通的材料，也能够做出奇妙的试验，你们说是不是？

我做了一次小试验作文（十三）

今日我在上社团课的时候，教师给我们做了一个试验，名叫＂弹力球＂。

做这个试验需要一个球形模具、一个纸杯、一个小勺子以及两袋弹力粉。我暗暗地想：这些东西真的能做成一个弹力球吗？我带着满肚子的疑问开始做这个试验。

首先把弹力粉倒入模具里，模具上有大量小孔，我想：这些弹力粉必需会从孔里漏出来。然而奇妙的事情发生了！弹力粉非但没有漏出来，反而安宁静静地待在水里！之后把水杯装满水，把模具放进去，静置三到五分钟，拿出来晾干。之后我把球用力往下一扔，球弹了上来。然后我又做了一个，发现球的弹性各有不一样，有的一跳跟人一样高，有的却跳不起来。

我向妈妈共享了这个试验，正当我准备表演的时候，球突然弹不起来了。不会呀，在试验室里还好好的，到家里怎样就不行了呢？之后我发现它干了，用水泡一泡应当就好了吧。果真，在水泡过之后球一蹦三尺高，妈妈直夸我聪明。

我喜欢科学，它让我感受到成功的喜悦，也让我感受到科学的奥秘！

我做了一次小试验作文（十四）

一天，我在《少年科学游戏》里看到了一个试验传声杯。我觉得这个试验很有意思，想试一试。

我和妈妈准备了两个纸杯、一根一米长的毛线、一根牙签、胶带。我看着毛线好奇地问妈妈："毛线那么细，中间也不是空心的，怎样会传递声音呢？'妈妈微笑着说："我们做完试验你就明白了！'

我们先用牙签在每个纸杯的下头扎一个洞。之后用毛线穿过两个纸杯。妈妈对我说："要注意，杯口必需要朝外噢！'我按妈妈说的去做。然后我用胶带把毛线固定在杯底上。一开始我把毛线头留短了，妈妈用力一拽，线就跑掉了。我又试了几次，还是不行，急得满头大汗。妈妈告诉我说："你能够把毛线头留得长一些。'在妈妈的指导下，我最终把传声杯做好了。

我迫不及待地拿起传声杯，对着纸杯说话，但妈妈根本听不到。我哈哈大笑，"我说听不到吧！'不料妈妈却愉快地说："我听到了！'咦！这是怎样回事？妈妈提醒我要留心观测，我突然注意到，我笑的时候把线绷直了，原先奥秘在那里！

我们身边四处有科学，等待着我们去发现。

我做了一次小试验作文（十五）

以往的作文课，我们会做趣味的小试验，还会做甜甜的奶茶，而这次好吃的爆米花也跟随我们进入了课堂。

首先教师准备了一个酒精灯、易拉罐和坩埚钳，在一旁的我们丈二的和尚，摸不着头脑。而教师露出神秘的笑容说：我们今日要做易拉罐爆爆米花，这个像剪刀的是坩埚钳，它是为了防止烫伤的。之后教师又拿出了玉米粒，我细心观测了一番，和我们平常吃的`不一样，它们扁扁的，小小的。

教师把玉米粒放进易拉罐里，然后将酒精灯点燃，只见教室里即刻响起了洪亮的倒数声，我们满怀期待地数着，等着爆出白色的爆米花。突然，玉米粒变大了，我们猛地吸了一口气，香气扑鼻而来，嘭，一朵白色小花蹦了出来，它给了我们满足的期待。之后，一群群爆米花都跳了出来，一眨眼的功夫，教室就像下起了爆米花雨。同学们都欢呼雀跃起来，我捡起一个爆米花尝了尝，真是美味极了。

我们饱餐一顿后，又开始马不停蹄地做其次锅，这节美食课不仅仅让我们觉得做爆米花比吃爆米花更趣味，并且也让我们难以忘掉。

我做了一次小试验作文（十六）

什么？水果发电站！你不是在开玩笑吧？你没有看错，这一期的家庭试验室我们要做的就是水果发电，一齐来看看吧。

首先我们要把铜片和锌片插入水果中，之后把导线去掉塑料头，穿过金属片上的小圆孔，然后把电线扭紧固定在金属片上，重点是要一个铜钱一个锌片串联起来，为了验证是不是真的有电流产生，我们把发光二极管装到导线的接头上，最终就能够观测试验现象啦！

我先是用了三个西红柿进行试验，惋惜发出的光实在太微弱了，没有火眼金睛都看不出来，之后我又加了一个西红柿，发光二极管瞬间就点亮了，没有什么比试验成功更让我开心的啦！水晶教师提议我们试试其他的水果，我把两个沃柑串联起来，唉，电量不够，那仅有西红柿来凑啦，结果两个沃柑+一个西红柿=点亮的发光二极管，试验再一次成功！

那水果为什么会发电呢？经过视频学习，原先是水果中的化学物质和金属片发生了化学反应，从而产生了电流，让发光二极管亮起来了，看吧，水果确实能够发电，生活四处有科学，快动手试一试吧！

我做了一次小试验作文（十七）

前两天，我在妈妈的手机上看到了制作水果布丁的视频，布丁可是我最爱的零食之一，并且视频看起来好像也不难，我也特想试试看。今日午饭后，妈妈就买来了芝士布丁粉和香甜软糯的芒果：我们的布丁试验就开始了！

妈妈负责切芒果丁，而我学着视频里的步骤，先把1瓶矿泉水倒进锅里，然后参与规定份量的布丁粉，我还得用木铲不停地搅拌，据说搅拌能够让布丁粉加速溶解，这样就不会粘成大大小小的硬块。

布丁粉刚被倒下去时，我发现它们看起来就像吃过的冰沙：全是白白的小颗粒，搅着搅着"冰沙'很快化成了一锅牛奶，香味也冒了出来。

煮开后的"牛奶'被倒入装有芒果丁的杯子里，等了至少1小时，最终能够吃啦！我猴急猴急地尝了一大口，真的香甜Q弹，就像买来的布丁那样好吃。

可是，我和妈妈很快又发现了一个问题：自制布丁只能软啪啪地睡在盘子里，就像溶化了的冰淇淋，它们不太能站得起来。

于是，我去请教了好朋友的妈妈，她可是我们小区的美食专家：阿姨告诉我：下次再做布丁，能够再参与一些白凉粉或鱼胶粉，小布丁们准能"站'起来！

我喜欢这样的布丁试验，好吃又好玩。你们要不要也试试？

我做了一次小试验作文（十八）

今日，我在教室里做了盐水浮鸡蛋的试验，做这个试验需要鸡蛋、水、盐、杯子和筷子。

试验材料都准备好了，试验即将开始。有的同学跃跃欲试，有的同学已经拿着材料准备动手，还有的同学拿着笔，思考着试验原理，教室里貌似变成了一个"小科学试验室'，热火朝天。

首先我拿出装满水的杯子，把鸡蛋放进去。"咦？沉了下去，看来我得加盐了。'于是，我把盐放进水里，盐先生就在水里游泳了，再用筷子用力搅拌，筷子女士在盐先生旁跳舞，绕圈圈。之后，把鸡蛋放进水里，又沉下去了。我心想：鸡蛋姑娘是不是内向了？不愿浮起来呢？我继续加多些盐，水变浑浊了，最终，我自信满满地再次把鸡蛋放进"游泳池'里，成功了！鸡蛋浮起来了！我开心地笑了起来，再看下左右两边的同学，他们的鸡蛋都没成功浮起来，一个也没做完，我心里更高傲了，心里一个劲地想：我是第一个做完的吗？我大声对教师说："我做完啦！'

经过这次试验，我明白了：没加盐时，鸡蛋的密度大于水的密度。加了盐后，鸡蛋的密度小于水的密度，所以鸡蛋就会浮起来。这次试验让我长了不少知识。以后我要多多观测，耐心去想，这样才能够发现生活中的奥秘啊！

我做了一次小试验作文（十九）

你们都见过喷泉吗？它就是一种从水里喷出来的小水柱，落下时晶滢的水珠四处飞溅，可美丽了！那你见过彩色的喷泉吗？这天，我刚好在书上看见了这个试验，就试着做了做。

我准备了一个小口空瓶、白醋、小苏打、洗衣液、颜料。我把这些材料摆放在地上后，自我给自我打了一下气："加油！'便正式开始了试验。首先，我将我最喜欢的蓝色颜料倒入白醋中，不一会儿，白醋就变成了蓝色。之后，我细心翼翼地将小苏打倒入小口瓶中，把洗衣液倒入白醋之中。我看了看试验书，呀，到最终一步了！我的心嗵嗵地跳起来，手心里全是汗："最终一步了！该更加细心了！'最终，我依照书里说的，快速将颜料水倒入水中，瓶子里的水就发出"吱吱'的声音，彩色的泡沫当即喷了出来，构成了个大约2厘米小水柱。

那这是为什么呢？经过查阅资料，我才明白，白醋和小苏打会产生二氧化碳，洗洁精被二氧化碳一冲，就产生了好多小泡，所以才会有"彩色小喷泉'。

这次试验让我明白了成功的来之不易，也让我明白了大量科学原理，让我爱上了做试验。

我做了一次小试验作文（二十）

"哇，好奇妙呀！'咦，教室里怎样这么喧嚷？这是怎样回事？哦，原先我们班在做试验呢！试验工具有：一个盛满清水的玻璃杯、一个生鸡蛋、一根筷子、一袋盐。

试验开始了，教师先把水杯放在桌子上，拿起鸡蛋轻轻地放在水里，鸡蛋仿佛一位跳水运动员跳入水中。之后，教师把盐细心地倒入水中，盐犹如一个个乳白的小精灵从天而降，美丽极了！可是鸡蛋还是纹丝不动，然后教师又拿起筷子搅拌起来，鸡蛋开始跟着杯子里的水转圈圈，教师不断地往杯子里加盐。

教师加盐的时候，我们站在一旁，两眼直直地盯着杯子，生怕错过什么。瞧，那些盐犹如一个个跳伞兵从天而降。教师拿起筷子开始不停地搅拌起来，水里出现了漩涡。教师中止了搅拌，我们发现水变浑浊了，水中的鸡蛋像披了层纱衣，最终鸡蛋不情不愿地浮了上来。当时鸡蛋大的一头朝上，像小金鱼要从水里探出头来呼吸。

我明白了，原先的水是有浮力的，加盐是为了增加水的密度，水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就能浮起来了。这个试验可真趣味啊！

我做了一次小试验作文（二十一）

鸡蛋在我们的生活中很常见，你们明白鸡蛋暗藏的奥秘吗？今日教师在课堂上给大家做了一个小试验，看鸡蛋在水中会不会轻功。

一般人心里想，把鸡蛋放入水中必需会沉下去，那可不必需，这就需要我们去做一下试验了，此刻就跟着教师去做试验吧。试验之前我们要准备玻璃杯、清水、盐、搅拌棒和勺子，然后再把鸡蛋洗洁净。

教师拿出玻璃杯倒入清水，然后再把鸡蛋轻轻地放入水中，只见鸡蛋就像一个优秀的潜水员潜入水底，然后教师用勺子装一勺盐放入水中，等了一会儿鸡蛋像一个沉睡的小宝宝。我心想：教师是不是在骗我们？最终，教师又把满满的四勺盐倒入水中，这时杯子里的水逐渐浑浊了，之后教师用力搅拌，鸡蛋像一个醉汉逐渐的浮上来了，我们大叫起来："耶！最终上来了。'

这时一个同学问："为什么鸡蛋浮上来啦？'教师笑眯眯的说："这种现象叫浮力定律，由于鸡蛋小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水的上头。'

真没想到，这个试验还暗藏着这么趣味的道理。

我做了一次小试验作文（二十二）

今日我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小试验，试验的名字叫"烧纸船'。我觉得很趣味，就决定做这个试验。

做这个试验需要两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。

我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一个纸船，把它放在两个奶粉桶上，就像一座桥。之后我又端来一杯水，最终找来了一个打火机。

准备工作做好了，我就开始做这个小试验。我先往纸船里倒满水，然后把打火机放到纸船下头，点着了火，火焰在纸船下头燃烧着，忽上忽下地腾跃着。我目不转睛地盯着纸船，观测它的动静。

过了一会儿，我把手伸进水里，发现水还是凉的，只能继续等。又过了一会儿，水上冒起了热气，水还是不怎样热。又过了一会儿，水中冒出了大量小气泡，我明白水已经很热了，可是纸船还是没有烧坏。

经过查资料，我明白了这个试验的原理，原先是水吸收了好多的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不会燃烧起来了。

这个试验使我明白了，科学离我们并不遥远，就在我们身边。

我做了一次小试验作文（二十三）

同学们，你明白静电是什么吗？假如不明白也没有关系，接下来，我们做个试验你就明白了。

试验材料：1、一包盐。2、一包胡椒粉。3、一个塑料小勺。4、一双筷子和一个盘子。

试验开始了，教师首先将盐和胡椒粉倒进盘子里，之后用筷子不停地搅拌，让他们充分的混合在一齐。然后教师说："请同学们把勺子放在头上用力摩擦。'我将塑料勺子放在头上快速摩擦，然后教师把勺子放在混合粉上一边逐渐移动，一边说："大家看好了，我要将混合的它们分开开了。'我心想：把盐和胡椒粉进行分开，这可能吗？我完全不相信谁有这么大的才能能做到，除非有神力相助。

我将脑袋凑近细细观测，发现胡椒粉像有了神力似的往勺子上跑，像是大型吸尘器的现场一样，真奇妙呀！就这样我们和教师一齐把胡椒粉与盐分开开了。

这次我真的信了勺子能够分开胡椒和盐。但我一向有一个疑问，就是为什么勺子能够把他们分开开呢？经过对教师的询问，我最终明白了：在勺子摩擦头发时会产生静电，然后就会把轻的胡椒粉吸起来了，这样他们就能够被分开开了。

此刻大家明白什么是静电了吗，静电如此奇妙，大家想不想自我做一做呢？

我做了一次小试验作文（二十四）

一天，我的脑海里出现了一个问题，硬币能浮起来吗？我决定做一个小试验。首先，我准备了一个玻璃杯，一只小勺子和一只大勺子，几枚硬币，一大碗水。准备好了后，来到厨房，开始试验！

我先用大勺子一勺一勺地往杯子里装水，直到不能装为止。在用小勺子一点一点地装水，等到杯子上出现一条弧线。之后把一枚五角的硬币细心翼翼地放在水面上，"哟呼'！我大喊一声，"成功啦！'我然后把一枚一元的硬币放入水面上，瞪大眼睛盯着，"啊！'我失望起来，一元的硬币竟然沉下去了。

我看见了这一幕场景，想：为什么五角钱会浮上来，而一元钱为什么会沉下去呢？

我走到书房，请教"互联网教师'。我在互联网上看见，原先水面上有张力，假如硬币的重量小于张力，就浮在水面上。假如硬币的重量大于张力，就会沉下去。

经过这件事，我不但明白了这个知识，并且还明白有难题，要回问！

我做了一次小试验作文（二十五）

你明白毛线在不打结的情景下能把什么实心的固体提起来吗？毛线能把冰块从水里提起来！

接下来，就让我们来做这个试验吧！第一步：把事先准备好的小冰块放进装有少量水的大铁碗里。其次步，把一段毛线拉直，再把毛线中间的那一段压在冰块上头的中间部位，压的时间要较长一点，由于要让毛线中间那一段湿透。第三步，将毛线和冰接触的四周以及那段湿透的毛线上多撒一点盐。然后悄悄地等待20秒，最终，两手抓住毛线的两端向上一提，原先毛线已经和冰冻在一齐，被提起来啦！

做了这个试验，我懂得了食盐能够降低温度，使水能加快速度凝固成冰。这个小试验真趣味！

我做了一次小试验作文（二十六）

今日，我做了一个试验，名字叫"硬币为什么能够浮在水面上？'

我先把做试验的工具准备好，有玻璃杯、水还有不一样大小的硬币。

我先往杯子里加水，加到杯子上头有一道弧线为止。然后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上，硬币竟然浮在水面上了。我想：那一元钱的硬币能浮在水面上吗？于是我又往杯子里加了一杯水，又做了一次试验，可是硬币没有浮在水面上。

我心里又想：为什么一分钱的硬币能浮在水面上，一元钱就不能够呢？

我又跑去问妈妈："妈妈为什么有些硬币能浮在水面上，有些硬币却不能呢？'妈妈告诉我："假如你把水放在杯子口还要多出一点，水面就会产生张力，假如硬币的重力大于张力，就会沉下去，假如硬币的重力小于张力，就会浮上来。'我心想：科学的道理太趣味了！

我做了一次小试验作文（二十七）

今日对比空闲，妈妈说："宝物，咱们一齐来做个小试验吧？'"好！好！'我拍手鼓掌，带着兴奋期待的心境。

这是一个怎样的试验呢？就让我们一齐来看看吧！

试验需要的材料是塑料尺、一张白纸。试验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑，然后把塑料尺放在头上摩擦，发出"咯吱'"咯吱'的声音，大约一分钟不到，摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方，你猜怎样着？纸屑竟然跳起舞来，争先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦，竟然也跳起舞来。之后又用铅笔的一头在头皮上摩擦，却没有被吸起来，这是为什么呢？妈妈告