人教版八年级上册历史第4课《洋务运动》

《洋务运动◆教材分本课选自人教版新编历史新教材上册务运动在中国近代史上有重要地位务动是中国近代化探索的开始对中国社会产生了巨大的影响中国的近代化开辟了道路从纵向的历史发展来看洋务运动进了西方先进的科学技术养了技术力量使国出现了第一批近代企业客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用以节课地位十分的重要从想教育容而言了解我国近代工业兴起的艰难历程感受中国社会发生的深刻变化形振兴祖自自立的民族认同感从而挖掘领悟本节课中深刻的思想内涵。◆教学目【知识与能力目标】了解或掌握洋务派和顽固派的出现与他们之间的主要分歧动兴起的时间、主要内容军工业和民用工业性质过比较洋务派和顽固派观点的异同培养学生抓住事物之间的“共性”和“个性”进行比较的能力。引导学生分析洋务运动失败的原因；客观评价洋务运动。【过程与方法目标】学生通过浏览教师提供的大量史料通因特网查找相关资料做论从史出、史论结合洋运动的评价题学注重探究学习从不同的角度发现问题、积极探索解决问题的方法，养成独立思考的学习习惯，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐述与此同时学的程中采用小组讨论的方式学生学会与他人尤其是具有不同见解的人合作和交流。【情感态度价值观目标】使学生认识到洋务派和顽固派观念上的异同与时代变革的关系学生用发展的观点看待事物洋务运动是清政府试自救的运动是洋务派从兴办军事工业着手进行的一次变革试验。洋务运动中开办的民用工业，于不知不觉之中将封建主义的坚冰开了些微裂缝，

而后民族资本主义则可以沿着些裂缝慢慢的渗开化育上的新措施打开了传统文化之外的另一个天地。◆教学重点◆【教学重点】1运动的概况是本节的重点中主要抓住洋务运动的主要代表人物和主要内容。其主要内容包括：一是创办军事工业；二是创办民用工业；三是筹划海防；四是培养人才。2、洋务运动的评价是本节的另重点。洋务派主张学习西方，创办近代工业，尽管其根本目的是维护清王朝的统治在观上为现代化的工业迈出了中国近代化的一步始了近代工业的大机器生产。但洋务运动具有明显的保守性。洋务派主张“中体西用”，只是试图用近代西方科学技术的“用”服务于中国封建统治的“体”，仅仅将西方现代科学技术嫁接在腐朽的封建制度的肌体上触动封建制度是洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因。【教学难点】洋务运动中军事企业和民用企业的性质本节教材的难点军事工业以江南制造总局为例，生产的目的是为清政府服务，其产品由清政府分配给军队使用，内无资金积累，外无市场联系从生产关系来说它是历史上官办封建工业的延续民用企业的生产目的是为了获取利润企业的管理中也出了资本主义性质此这些民用企业基本上是以利润市场和价值规律为基础的资本主义意味的企业。◆课前准◆1、电脑、投影仪；2、相关的文字、图片资料；3、相关的音像制品及设备。◆教学过一、导入新课同学们我们在第一单元的学习西列强的一次次侵略战争让同学们的心脏备受摧残和煎熬到西方侵略者婪的心理和丑陋的嘴脸看到了清政府的腐败无能和卖国求荣。但是我们在痛恨之余，也应看到先进的中国人在救国救民的道路上所做出的努力。

第二单元的学习就将带领我们亲眼目睹一批又一批图强救亡的先进代表步入我们视野的是在守旧势力和落后习俗束缚下务实进取的洋务派。鲁迅回顾历史说：中国太难改变了。不是很大的鞭子打在背上中国是不肯动弹的二次鸦片战争就是这样的一鞭中开始认识到要学习西方的军事技术开了他们掀起了一场自强求富的自救运动——洋务运动。二、进入新课（一）洋运动的兴起1、师：世纪年代朝政局出现了怎样的局面？面对这种局面，清朝政局变动产生了什么变化？清政府面对如何解决内忧外患的问题，清政府内部出现了怎样的变化？2、分析洋务派与顽固派的主张通过分析材料讨论他们的异同，并分析当时社会状况比较两者哪一个较进步考洋务掀起洋务运动的前提条件？最高统治者慈禧在这件事情上采取什么态度，为什么会采用这种态度？洋务派与顽固派的异同点，采用表格形势，让学生填表格而增加记忆：代表人物主张目的

洋务派中央：奕忻地方：曾国藩左宗棠李鸿章张之洞学习西方先进的科学技术维护清朝统治

顽固派倭仁仇视一切外洋事物维护清朝统治即（1）慈禧的暂时支持，2）总理衙门（洋务运动的中央机构）的推动，3）积极推行的洋务派多是掌握中央或地方实权的实力派官僚，4列强为维护在华权益，支持对外妥协的洋务派》3、洋务运动的前提条件——慈的暂时支持、总理衙门的推动、汉族官僚积极执行。洋务运动的兴起和发展：在此引导学生分析引导学生分析“师夷长技以自强”的含义。强调“长技”主要是指西方的先进技术“自强”则体现兵富国，最终维护清朝的统治，因此洋务运动的性质是晚清统治阶级为了维护自己的统治而进行的一场自救运动。（二）创办近代军事和民用企业

师：洋务运动从19世60年开始，前期怎样进行的呢？生：以“自强”为口号创办军事工业。师：都有哪些近军事工业呢？为什么一开始就创办了一批近代军事工业？（画图表，让学生上讲台填写具体的军事工业代表及创办人物）师：再讲解—19世纪60年代，太平天国革命力量走出低谷，开始复兴。洋务派首先试图采用西方先进生产技术，创办一批近代军事工业，镇压太平天国的革命“师夷长技以自强的的1861年长流域曾藩的部队占领安庆后即创办安庆军械所，这是洋务派兴办的第一个军事工业。（过度当清政府面对一系的困难和危机的情况下务运动首先创办的军事工业的发展会怎样呢？——军事工业发展所面对资金料方面的困难对些困难洋务派是怎样做的呢？）（）办民用企业生：在70年代，以“求富”为口号开始创办民用工业。师：民用工业有哪些具体成就高的呢？（画表格学生填）师：洋务派办的军事企业和民用企业，在性质上是否相同？生：（阅读材料，发表意见）师：判断一个企业的性质，应从哪些角度进行分析？生：（分析并概括）。师：同学们总结得很好个企业的性质主要由生产目的、产品分配售和企业管理特点等方面决定的像南制造总局样的军事工业生产目的是为清政府服务产品由清政府分配给军队使用内资金积外无市场联系，企业的管理机构又是封建衙门式的，所以我们称像它这样的军事工业为封建性质的企业轮招商局这样的民用企业生的目的是为了获取利润业管中也出现了资本主义性质的管理方式此些民用企业基本上是以利润、市场和价值规律为基础的资本主义性质的企业。（过渡：洋务派办洋务和创办军事工业是为了强国、强兵，而强国、强兵主要靠国防，为此洋务派筹建了海防，接下来看洋务派是怎样筹建海防的？）（三）建立新式海军生：（分析归纳总结，发言：共三支海军）。

师学分析得不错年代政府开始着手筹划建立新式海军年出建立北洋、南洋、福建海军的建议。在10年，三支海军已初具规模。而这时候，全国规模的农民起义已基本被平息这点上可看出务派筹划海防的主要目的是防范和抵御列强的侵略。（过渡：洋务派在办洋务过程中，需要了解更多的西方科学技术，这对翻译、科技、军事人才的需要日益迫切，而中国几乎没有这方面的人才，所以无论是在军事工业还是民用工业，都是聘请外国的洋工洋匠并不希望我国富强起来唯利是图正用真技术，使得其工厂投资大而进展小这洋务派在创办洋务过程中养自己的人才的重要下面我们来看洋务派是怎样培养人才的）（四）洋运动的评价洋务运动轰轰烈烈进行了30年最后的结果怎么样呢？——破产。讨论：我们如何评价19世界60年代90年代洋务运动呢？第一，引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业。第二，为中国近代企业积累了经验，培养了技术力量。第三在观上刺激了中国资本义的发展动了中国近代化的进程从而引发近代中国社会关系、思想文化的变化，使古老的中国在近代化的道路上迈出了重要的一步。第四，受当时主客观条件的限制，如政治制度的限制，洋务派本身的局限、列强的影响等，没有使中国走上富强的道路（主要从进步性与局限性来分析，重要的一点是成为中国近代化的开端）三、板书设计（一）洋务运动的兴起1、背景－－与西方列强交涉中镇压太平天国运动中2、目的－－“师夷长技以自强3、代表人物－－曾国藩、李鸿、左宗棠等（二）洋务运动的主要内容1、“强”—开办军事工业2、“富”—创办民用工业3、筹划海防—建立近代海军4、培养人才—创办新式