人教版九年级物理第20章电与磁章节复习学案

人教版九年级物理第20章与磁章节复习学案（无答案）专一磁象知点讲：磁象磁上性最的分；任磁体有2.磁体的性质吸铁性）指性一端为

个极极北一端为

极；（3磁间互用律同磁极互，名极互。磁的向：磁中某点小针止

所的向是点磁方。为形象描磁，们入磁感这研方叫

法用屑偏的磁）反出场分，运了

法5.磁感线

分布表示磁场的强弱分布地磁：磁南在理的

附；在体部感方：磁的【1】标出下图中磁体磁极

极来回磁的

极【题】出下图中磁体和小磁针的N极知点讲：流磁应丹物学家

首发了流磁应电磁关：通导周有

的象电的场方与通螺线管外部场的形状与

有。的磁场相似。安定：用的极

手住线，四指螺管

的向则拇所的端是线/

人教版九年级物理第20章与磁章节复习学案（无答案）【1在中，请根据电源的正、负极。标出通电螺线管NS极。【题】图中，请根据通电螺线管N、S极标出方框中电源的正、负极。【题】据小磁针静止时的指向，在右图中标出通电螺线管的、极和电源的正、负极．N电源【题】图所示，图1它相互，图们相互。【题】出点的流方向、磁感线方向磁体的、S极，小磁针、极和电源的正负极。【2】探通螺管部磁如图是小雨通过改变通电螺线管中电流方向或线圈的缠绕方向观察到的现象，过程现象

请根据图甲、乙、丙中小磁针的指向判定标图中磁的N、极。实验中通电螺线管的极性可以通方法_________指向来确定，是运用______法。

请出图中电结论

我们可以用安培定则来判定通电螺线管的极性与导线中_______方的关系。

源正负。/

人教版九年级物理第20章与磁章节复习学案（无答案）专二电铁电继器知点讲：磁和磁电1.电铁工作原理：电流的。电有性断时磁。磁性弱决因：、设实）3.将两个电磁铁

联，外形相同的电磁铁，线圈匝数越多，它的磁性越强。【1】探影电铁性强的素用如图所示的装置进行实验闭开关后节实验过程

滑动变阻器的滑片使流表示相同现电磁铁乙吸引大头针的数目比甲。移动滑片现吸引的大头针增多片是向

移动流表示数变。方法

通过比较电磁铁

来判断磁性强弱，运用了

法。2.电磁电：当关合S时控电接，磁通时工电中电通，电工。

磁，

吸，关S接，

2

螺钉衔铁ba

1

电源水面

电源【2】运用知识解决问题1如图是水位自动报警装置。当水位上升时，浮a上升，并推动上升。当水位达到一定高度时，电磁铁电路接通，电磁铁，引衔铁，电灯电路，灯发光发出警报，警告水位过。2如图电铃电路，闭合开关，电磁铁产生磁性，吸引，鼓槌下移敲击铃碗发声，但同时和B分，电路断开，电磁铁失去磁性，B与衔铁弹

接触，又将电路接通。如此反复，电铃持续发声。铜铁

簧电源

电源3如图是火警自动报警原理图。发生火警时，温度升高使铜铁双层金属片向下弯曲，从而使电磁铁路（“接通”或“断开铁，接通触点使报警电路中有电流通过，红灯亮、电铃响报警。4．请将温度自动报警器工作过程补完整。答度升时柱达到金属时磁铁所在电_______电磁铁_____磁性吸引衔铁铃所在电_____电流，电铃响，警告温度过高。/

+人教版九年级物理第20章与磁章节复习学案（无答案）+专三电磁知点讲：场通导的用电机闭开，属

ab

会动来说通导在场受

的用力的跟

和

有导体中电流的方向或感线的方向有一个改变，则导体的受力方向；上述两个方向同时改变，则导体的受力方向。制了

机原理能转：

能化

能【1】探磁对流作用如图闭合开关导

ab

向右运动说通电实验

导体在磁场中受到的用源的正负极对调后，闭合开关，导体ab运动。这说明通

N

b

–应用

电导体的受力方向与

方向有关现中，

a

电能转化为知点讲：磁应

能；据此制成了。英物学

首发磁电关，电感。电感定：

电中

导，

中

运而生流现象叫。产的流叫。（应流产的件：点点点）感电方与

方和体

的向关若磁场方向和导体切割感线动的方向一个改变感电流方向上方向同时改变应电流方向。4.成

机是利用

的原理工作的；能转化

转。电机发机区：工作原理不同；②能量转化不同③无源【2】探电感现小雨由电流磁效应想到，既然“电能生磁那方法

么“磁能否生电”？由此他开始了研究。小雨提出问题时运用了_____________法如图，当导体

ab

向前运动时，电流表向左偏转，过程

当向右运动时，指针

偏转。机械能转化______能，据此制成_。/

人教版九年级物理第20章与磁章节复习学案（无答案）【习】究电感现导体b向上运动，电流表指针(“偏转”或“不步骤

偏转”；使导体

运动，对调磁体N、极后，

装置问题讨论

再使b向同一方向运动，电流表指针偏转方向。将电路中的灵敏电流计换成电源，导体会。【习】究电感现当导体_______（“上下前后运动时，电流表指针偏转；实验过程方法

保持导体运动方向不变，将磁体NS极对调，发现指针偏转方向与上一次的（同或相反同时改变磁场方向和导体运动方向，发现指针偏转方向_____（填“相反”或“变保持磁场方向，或保持导体切割磁感线运动方向不变，这运用了

法；问题讨论

若将装置图中的电流表换成电源通电后会到导_________说通电导体在磁场中会受_______的用。【3第个发现电与磁有关系的物理学家是（）A．欧姆B．奥斯特．法拉第．安培【题】列说法错的是（）A．法拉第发现了电磁感应现象B．感应电流的方向与磁场方向电流方向有关C．电磁感应现象中，机械能转为电能D．同时改变磁场方向和导体运方向，产生的感应电流方向不变【4】请你想像一下，假如没有磁现象，下列现象可能发生的是（）A．水电站的发电机照常发电．电风扇照常工作C．指南针不能指明方向．动机照常工作【题】你想象一下，假如没有电磁感应，下列现象不可能发生的是（）A．用指南针指示方向．用电磁起重机吸起钢材C．使用太阳能热水器．海边用风车发电【题】你想象一下，假如通电导体在磁场中不受力，下列现象还能发生的是（）A．在公园内玩电动火车．季用电暖气气暖C．夏季用空调降温．利用电动机带动水泵抽水/

人教版九年级物理第20章与磁章节复习学案（无答案）【5】【题小针静止螺线管的附近开S后电螺线管磁感线方向如图所示判正确的）A.电的右端为正极B.通螺线管的左端为S极C.小针一直保持静止D.小针极向