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文档简介

动物开会啦!新课导入动物儿歌5部编版一年级下册蜻qīng蜓tíng我会认迷mí藏cáng蚂mǎ蚁yǐ食shí粮liáng蜘zhī蛛zhū蝴蝶飞蜻蜓蚂蚁迷藏蜘蛛食粮jiān笔顺:组词:房间中间时间部首:门我会写mí笔顺:组词:迷路迷失捉迷藏部首:辶zào笔顺:组词:造访制造造型建造部首:辶yùn笔顺:组词:运动运行搬运部首:辶chí笔顺:组词:池塘水池电池部首:氵huān笔顺:组词:欢乐欢快欢呼部首:又wǎng笔顺:

组词:结网蛛网网络部首:冂【结网】指蜘蛛用分泌的粘液凝固成丝后,织网捕虫。词语解释【捉迷藏】儿童游戏,躲藏起来让人寻找。词语对对碰近义词反义词造——做捉——捕

捉——放展——收前——后忙——闲里——外

妙解课文

认真听课文朗读,注意生字词,说说这首儿歌里讲了哪些小动物。儿歌中有哪些小动物?dònɡwùérɡē动物儿歌qīnɡtínɡbànkōnɡzhǎnchìfēi蜻蜓半空展翅飞,húdiéhuājiānzhuōmícánɡ蝴蝶花间捉迷藏。qiūyǐntǔlǐzàoɡōnɡdiàn蚯蚓土里造宫殿,mǎyǐdìshànɡyùnshíliánɡ蚂蚁地上运食粮。kēdǒuchízhōnɡyóudehuān蝌蚪池中游得欢,zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡmánɡ蜘蛛房前结网忙。蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛我的发现它们都是带有虫字旁的字。思考:课文中描写了哪些小动物的活动?蜻蜓半空展翅飞蝴蝶花间捉迷藏蚯蚓土里造宫殿蚂蚁地上运食粮蝌蚪池中游得欢蜘蛛房前结网忙蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。

谁在什么地方做什么结合图片,仿照课文说一说。兔子草地做游戏金鱼水中游得欢谁在什么地方做什么读一读蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网

这首充满童趣朗朗上口的儿歌,分别介绍了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪和蜘蛛的活动,激发了我们对小动物的喜爱之情。主旨归纳含有动物名称的成语龙飞凤舞抱头鼠窜鸡鸣狗盗亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水龙飞凤舞如虎添翼蛛丝马迹画龙点睛综合拓展动物歌课后作业

朗读课文,默写今天学习的生字词。

将儿歌读给爸爸妈妈听。

模仿课文“谁在哪里干什么”,再编几句儿歌,读给家人和同学听。读一读

日对月,雨对风。南对北,西对东。上下对左右,春夏对秋冬。日落青山外,月沉绿水中。对子歌新课导入古对今6部编版一年级下册圆yuán我会认严yán寒hán酷kù暑shǔ晨chén朝zhāo霞xiá杨yáng圆严寒杨暑晨朝霞小鸟唱歌酷gǔ我会写部首:十组词:古代古老古诗笔顺:liáng组词:凉爽凉快乘凉部首:冫笔顺:xì组词:细致细节细雨精打细算部首:纟笔顺:xī组词:夕阳夕照除夕一朝一夕部首:夕笔顺:lǐ组词:李子桃李行李部首:木笔顺:yǔ组词:语言语气谜语部首:讠笔顺:xiāng组词:香水清香香气部首:禾笔顺:词语对对碰近义词反义词朝——早和风——微风暖——凉严寒——酷暑

妙解课文

认真听课文朗读,注意生字词,说说这首对韵歌里出现了什么。gǔduìjīn古对今,yuánduìfāng圆对方。单字对yánhánduìkùshǔ严寒对酷暑,chūnnuǎnduìqiūliáng春暖对秋凉。双字对四季气候特点古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。反义词chénduìmù晨对暮,xuěduìshuāng雪对霜。héfēngduìxìyǔ和风对细雨,zhāoxiáduìxīyáng朝霞对夕阳。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。同类词自然现象反义词chénduìmù桃对李,xuěduìshuāng柳对杨。yīnɡɡēduìyànwǔ莺歌对燕舞,niǎoyǔduìhuāxiānɡ鸟语对花香。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。同类词意义相近天对地,室对家,落日对流霞。

黄莺对翠鸟,甜菜对苦瓜。

狗尾草,鸡冠花,白鹭对乌鸦。

门前栽果树,塘里养鱼虾。优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。

光明对黑暗,谨慎对浮夸。

知音存海内,朋友遍天涯。

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。读一读

这首对韵歌以对对子的形式描绘了四季气候与景物特点,激发了我们热爱大自然的思想情感,培养了我们收集对子和对对子的兴趣。主旨归纳对子对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相对,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。对联艺术是中华民族的文化瑰宝。综合拓展笠翁对韵课后作业

朗读课文,默写今天学习的生字词。

将对子读给爸爸妈妈听。

与爸爸妈妈一起收集对子。新课导入这是哪里?图中的人物都在做什么?操场上7部编版一年级下册操cāo场chǎng我会认拔bá踢tī铃líng热rè闹nào锻duàn炼liàn火:“火”作为偏旁时,末笔“丿”变为“丶”。操场拔热闹锻炼铃踢踢足球dǎ我会写组词:打扫打人打球部首:扌笔顺:pāi组词:拍打拍手拍子部首:扌笔顺:pǎo组词:奔跑起跑跑步部首:足笔顺:zú组词:足迹满足足够部首:足笔顺:shēng组词:声音无声声带部首:士笔顺:shēn组词:身体身材身边部首:身笔顺:tǐ组词:体育体操身体部首:亻笔顺:打——击热闹——吵闹跑——奔天天——每天词语对对碰近义词高——矮真——假

好——坏热闹——冷清

反义词妙解课文

认真听课文朗读,注意生字词,说说课文中提到了哪些体育活动。

dǎqiú

打球

báhé拔河pāipíqiú拍皮球本组活动以手为主,动词都是提手旁“扌”。tiàogāo

跳高pǎobù

跑步tīzúqiú踢足球本组活动以脚为主,动词都是提手旁“⻊”。连一连拔拍跳跑踢皮球足球河高步língshēngxiǎngxiàkèle铃声响,下课了。cāochǎngshàngzhēnrènao操场上,真热闹。tiàoshéngtījiàndiūshābāo跳绳踢毽丢沙包,tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天锻炼身体好。

儿歌中写到了哪几种体育活动?地点时间说一说用一段话说一说操场上的热闹景象。操场上真热闹,同学们有的跳高,有的拔河,有的拍皮球……大家玩得很开心。

本文以体育活动为主题,由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称,儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉我们参加体育活动可以使我们的身体更健壮。主旨归纳有关体育项目的儿歌

羽毛球羽毛球,羽毛球,几根羽毛连成球。你拍拍,我拍拍,像流星,似闪电。惹得观众哈哈笑。

拍毽子一二三四五六七,手拍纸板毽子提。你抬腿来我转背,花色繁多真新奇。综合拓展运动歌课后作业

熟读课文,会说体育活动的名称。

和同学说一说你所喜欢的体育项目。新课导入人之初8部编版一年级下册初chū性xìng我会认男性善shàn教jiào迁qiān贵guì专zhuān幼yòu器qì枫叶飘之善迁贵义性幼习玉教器专初zhī我会写组词:之间之后之前部首:丶笔顺:xiāng组词:相信互相相似部首:木笔顺:jìn组词:近处靠近接近平易近人部首:辶笔顺:xí组词:学习复习练习笔顺:部首:yuǎn组词:远方远近远处部首:辶笔顺:yù组词:玉石玉米玉器部首:玉笔顺:yì组词:义气义务见义勇为部首:丶笔顺:【人之初】人刚出生的时候。词语解释【性】人的本性。【善】善良,好。【习】后天的习惯;习性【相远】差别很大。【教】教育。幼——小

词语对对碰近义词善——恶幼——老近——远

反义词妙解课文

认真听课文朗读,注意生字词,并思考课文写了什么内容。人/之初,性/本善,性/相近,习/相远。苟/不教,性/乃迁,教/之道,贵/以专。子/不学,非/所宜,幼/不学,老/何为?玉/不琢,不/成器,人/不学,不/知义。读一读rénzhīchūxìngběnshànxìngxiāngjìnxíxiāngyuǎn

人之初,性本善,性相近,习相远。认真读课文,解读内容:人刚出生的时候后天的习惯;习性这句话是说人生下来的时候,性情都是善良的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。gǒubújiàoxìngnǎiqiānjiàozhīdàoguìyǐzhuān苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。如果;假如改变

这句话是说如果从小不好好教育,人善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。gǒubújiàoxìngnǎiqiānjiàozhīdàoguìyǐzhuān

苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。rénzhīchūxìngběnshànxìngxiāngjìnxíxiāngyuǎn

人之初,性本善,性相近,习相远。下面这几句讲了什么道理?后天的环境和教育对孩子的影响很重要。

zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéi

子不学,非所宜,幼不学,老何为?合适,适宜

这句话是说小孩子如果不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?

yùbùzhuóbùchéngqìrénbùxuébùzhīyì

玉不琢,不成器,人不学,不知义。雕刻,打磨。器具道理;礼仪。

这句话是说玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。下面这几句讲了什么道理?

zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéi

子不学,非所宜,幼不学,老何为?

yùbùzhuóbùchéngqìrénbùxuébùzhīyì

玉不琢,不成器,人不学,不知义。人要从小好好学习,长大才能有所作为。

本课讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性,告诉我们后天教育及时,方法正确,可以使儿童成为有用之材。主旨归纳综合拓展昔孟母,择邻处;子不学,断机杼。课后作业

背诵课文,会写本课生字词。

阅读《三字经》其他内容。打电话你打过电话吗?应该怎样打电话呢?打电话打电话的作用打电话是人们日常生活中非常重要的活动。通过电话,人们可以问问题,说事情,报平安,找人,问候,告别……有很多事情可以通过打电话来完成。打电话的注意事项1.

先拨号,如果是忙音,过几分钟再打。2.通了后要有礼貌(你好,您好),先说自己是谁,接电话的如果不是你要找的人,要告诉对方你找谁。3.整个过程吐字要清晰,语言尽量简练,要把事情说清楚,没听清时,可以请对方重复。结束时说再见或谢谢。演一演:刘明打电话约李刚踢球刘明:李刚,你好!我是刘明。李刚:你好,刘明,有什么事情吗?刘明:周六下午我们一起去踢球吧!好!我是刘明。李刚:这个主意好,我也想踢球了。李刚:我们周六下午学校足球场见吧!刘明:好的,周六见。李刚:再见!刘明:再见!演一演:吴飞打电话向王老师请假

喂,你好,请问是哪位?

王老师,您好!我是吴飞,今天我想请上午的假,到医院去看眼睛,可以吗?

行,路上注意安全。

好的,谢谢王老师!

喂,你好,请问你找谁?

哦,是思琪呀。我是李叔,你爸爸在家吗?找爸爸的电话被刘思琪接到了,但爸爸不在家。

李叔叔,我爸不在家。等他回来,我叫他给你回电话,行吗?

好的,思琪。

叔叔,再见!语文园地五有饭能吃饱,有水把茶泡。有足快快跑,有手轻轻抱。有衣穿长袍,有火放鞭炮。fàn

néngpáopào

bǎo

qīng

chábào

biānpào读一读饭fàn能néng我会认米饭我能行饱bǎo茶chá吃饱喝茶泡pào轻qīng泡茶轻柔鞭biān炮pào饭能饱茶轻鞭炮泡放鞭炮有饭能吃饱,有水把茶泡。有足快快跑,有手轻轻抱。有衣穿长袍,有火放鞭炮。你发现什么了吗?说说你的发现。生字变变变包扌氵饣火衤抱泡跑袍炮饱

读了这首韵律儿歌后,可以看出每句话的最后一个字,都是由熟悉的“包”字加上不同的偏旁,变成了六个形声字,这就是一种新的识记生字方法——字族文识字法。左边的偏旁有表意的作用,右边的部件有表音的作用。

字族文识字法吃叫吹咬提拔捉拍跑跳踢踩“口”大多与嘴巴有

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