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本文格式为Word版,下载可任意编辑——昆虫记一到二十章的读后感450字三篇阅读后的感觉是指阅读一本书、一篇文章、一段话、几句名言、一段音乐,然后把这种感觉和启示写进一篇文章,叫做阅读后的感觉。阅读后即阅读笔记,这是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简而言之,这是读了这本书后的感觉。以下是我收集整理的昆虫记一到二十章的读后感450字精选三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇:昆虫记一到二十章的读后感450字

轻轻合上《昆虫记》,我却仍旧沉浸在法布尔引领我走进的昆虫王国,一只只可爱的昆虫仍在我的眼前嬉戏。是什么让法布尔获得大量名人的赞许?是什么让他为我构造出了一个如此活灵活现的昆虫世界?莫非仅仅是他对生命的敬畏之情吗?不,这里还包含着法布尔对科学的热爱与执着。法布尔——这个人类优良的代表,花费其一生的光阴,就为了为这众多平凡的自然界子民——昆虫谱写一部精彩的生命乐章。法布尔用他“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写〞,为我们缔造了一个昆虫的乐园。从字里行间我们都能深深地感受到法布尔对生命的敬畏,以及他相信科学、重视观测和尊重真相的精神。即刻,有一种深深的敬仰之情从我的心底曼延开来。

刚翻开这本书,我坚强地认为它一定是枯燥乏味的,可读着读着,我就发觉这本书比无聊的小说有意义、好玩儿味多了。我特别喜欢的是描写萤火虫的那部分:在萤的皮上有一种白颜色的涂料,形成了很细很细的粒形物质。于是,光就从这个地方发出来。在这些物质附近,还分布着一种十分独特的器官,它们都有短干,上面还生长着好多细枝,这种枝干散布在发光物体的的上面,有时还深入其中。这是多么细致的描写呀!此时,我仿佛看到了法布尔正在草丛中艰苦地捕获萤火虫;此时,我仿佛看到了法布尔正坐在显微镜前细心地观测萤火虫;此时,我仿佛看到了法布尔正在灯光下,认真地记着什么,脸上露出喜悦之情……

第2篇:昆虫记一到二十章的读后感450字

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第3篇:昆虫记一到二十章的读后感450字

读《昆虫记》是老师布置的寒假作业,我于是例行公事地翻开它,首先映入眼帘的是简介:它是集大量科学报告和文学气质于一身、艰难写成的巨著,文体基本为散文……,又是枯燥无味的文字!

我无聊地一页页翻看着,一目十行,我的眼睛定在了名家点评的一处,茅盾说:“现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品——什么?中国作家那么享誉世界,冰心,鲁迅,叶圣陶之类的名作家数不胜数,莫非都比不过小小的这本《昆虫记》吗!?我按捺住自己的暴躁,开始一页一页细心地阅读。

写蝉的前两章是介绍蝉的生活和起居,细致的描写和诙谐的语气吸引着我一步步往下读——

“蝉是十分喜欢唱歌的。的确,有种蝉,为了满足音乐嗜好,牺牲了好多。由于有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。〞,我合上书——小小的昆虫为了自己的梦想,可以缩小内部的器官去去安置乐器,这不正是我学习之途一次次想放弃所缺少的执著与勇气吗?我的脑海中浮现出电视中的选手一次次败而挑战,年轻的演员为了演出梦放弃了高考……

继续读《昆虫记》,我发现昆虫并非我所想得那么简单,它们有灵活的头脑和严谨的思维,经历着与人类一样的优胜劣汰,享受着与人类一样的七情六欲,遵守着与人类社会一样的生存法则。在书中,我能感受到蝉看见自己的卵被破坏而无法补救时,为人母的无助;我能感受到舍腰蜂辛勤地把巢筑好的执著;我能看到萤火虫无论何时都亮着自己的灯,相比起自暴自弃的人们的大胆;我能感受到冬天降临之前,工蜂对幼虫的屠杀中,一种“长痛不如短痛〞的明智……

“吃饭啦——〞妈妈在餐厅喊到。我应声走了去,见桌上摆的是两盘青菜和一盘炸得黄灿灿的金蝉。若是在平时,我确定会把盘子吃得干洁净净,甚至舔个底朝天,但今天却没有了胃口,只吃了点青菜便回到自己的房间,准备读完我的《昆虫记》。

手指滑过《昆虫记》的最终一页,我竟哭了——在后一篇记叙黄蜂的篇章里,四处透露出对大自然中优胜劣汰的无奈和悲悯,四处表达的是人类一样的生活,一样的制度——我闭上眼,人类大量捕获昆虫幼虫的场面,紧接着便是昆虫的灭尽、生物圈的

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