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文档简介
第页教育演讲稿汇编6篇教化演讲稿篇1
敬重的各位领导,各位同仁;
大家好
我演讲的题目是‘教化是事业,教化是科学,教化是艺术,’,新修订的《中小学老师职业道德规范》包含爱国遵守法律、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等6个方面,更加注意从老师职业特点和老师自身发展的角度动身,有利于老师职业道德的整体提升。我认为作为一名老师,遵守以上规范是最至少的要求,这是师德的底线,但远非师德的终极目标。在师德方面我有以下粗浅的相识:
一、关爱学生是老师的天职,是教化的灵魂,是师德的核心。只有对学生充溢爱心,才有可能在其他方面严格要求自己、发展自己。
我们应敬重、关爱每一位学生,爱全体学生,尤其要关切、爱惜、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。每个人都希望得到别人的理解、信任和敬重,学生也不例外。作为老师就应懂得这项育人的原则。在教学过程中老师不防实行“多表扬,少指责”的方法来评价和激励学生;多去发觉学生的优点,然后多赐予激励和表扬。这样可能会收到更好的效果。我们要与学生同等相待,不能把学生当下级随意呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的敬重了,他们才会敬重老师,情愿学习这个老师所传授的各种学问。所为亲其师而信其道。用师爱铸就崇高的师魂,在教化中要做到严中有爱、爱中有严,假如我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
关爱学生必需“心中有学生”“有学生立场”。四川汶川大地震中,涌现出了一大批为爱护学生而放弃自己生命的人民老师,正是在这一批批优秀老师的教化下,也冒出了诸如“小英雄”林浩等一批舍己为人的优秀少年儿童。在信息化时代,老师的身教更重于言教。假如光传授学问,老师教学完全可以被电脑教学代替,然而教化是潜移默化的艺术,更是精神的传授,只有“心中有学生”的老师才是师德高尚的老师。
对学生充溢爱心的老师,须是一个因材施教,公正公允对待每一名学生的老师。人的才能是有差异的,我们不能将学生“标准化”,应激励“人尽其才”。“允许落后,激励冒尖”,“欲成才,先成人”,“天生其人必有才,天生其才必有用”,“人人有才,人无全才,扬长避短,人人成才”。老师对学生的爱心,不仅要体现在学问的传授上,更要体现在激励学生提出问题、启发学生探究问题上。教化是一门高深的艺术,须要我们每一位教化工作者用爱心、用高尚的师德来投入教化事业,只有这样老师才能胜利托起明天的‘太阳’。
师爱是师德的灵魂,但我认为这种爱,更应当是才智的爱。才智的爱让我们的教化更有效。现在老师们坐在一起谈论最多的话题就是学生越来越难管了,爱学生好难!班级里总有一些学生对学习缺少热忱,还有的学生根本不在意老师的教化,把老师的话当成耳旁风,老师为学生付出了一片苦心,可学生根本不领情。这就要求老师的教化必需充溢才智。一个充溢才智的老师不会无休止的埋怨,埋怨学生,埋怨家长,埋怨学校,埋怨社会,而应当执着的去学习、去探讨,在学习、探讨探究的过程中不断增长自己的教化阅历和教化才智。全国闻名的教化家霍懋征老师是一位一般的小学老师。有一次霍老师提问,一个学习成果最差的学生举起手,可是当老师问到他时,他却答不上来。老师后来问他为什么不会也举手时,这个学生哭着说:老师,别人都会,假如我不举手,别人会笑话我。霍老师由此感到了学生都有一颗剧烈的自尊心。她私下里告知这个学生,下次提问时,假如会答就举左手,假如不会就高举右手。此后,每当看到他举左手,霍老师都给他机会让他回答,举右手时则不让他站起来。一段时间后,这个学生变得开朗了,学习成果也有了很大的进步。霍老师静静地把这个方法也告知了班里其他几个学习不好的学生,结果发觉整个班都变了。这就是霍老才智的爱。
二、追求高尚师德,做发展型老师
记得刚上班时,在老师师德演讲中还常常用“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”来作为自己的精神追求。但在今日当今老师接受的师德应当是一种有着尊严感、华蜜感、成就感的美丽师德,老师们所憧憬的是成为有才智、专业发展的阳光老师,老师所情愿献身的职业不仅有“桃李满天下”的满意感,更充溢着专家的成就感,成才的光荣感,创新超越的骄傲感。“发展”是师德修养追求的目标,师德应当将老师引向辉煌,而不是毁灭。在新修订的师德规范中,“终身学习”要求老师“崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽学问视野,更新学问结构。潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。”这些要求保证老师的专业化发展,促进老师成为才智的、有创建性的专业化老师。所以今日的老师道德呼喊着老师的专业发展。老师要“以人格魅力和学识魅力教化感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人”。
所以老师应加强学习、提升老师魅力。在培育人的道德素养中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的赞扬和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。我们学习的榜样老师受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的看法;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教化事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的`神圣看法,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的学问基础,构建完整的学问体系。模范老师们的胜利告知我们:作为一名老师,必需要修品练功,树立良好的老师形象。桃李不言,下自成蹊。老师是学生瞩目的焦点和榜样,必需努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。老师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。老师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告知我们:老师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探究和创新。在学问经济迅猛发展的今日,老师任重道远。因此,我们要更新观念,变教化者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,敬重学生爱学习、爱自由、爱欢乐的天性,信任每个学生都想学好,能学好。擅长运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。老师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教化的高质量。
通过师德学习,我相识到加强师德修养对自己教化教学工作的推动作用。我要努力提高自己的师德修养,做一个汇合“爱心”“奉献”和“才智”“发展”于一身的阳光老师,我要以我的欢乐去欢乐我的学生,以我的阳光去阳光我的学生,以我的品德去影响学生的品德。不断更新教学理念,与时俱进。最终用三句话与同仁们共勉“教化是事业,其意义在于奉献;教化是科学,其价值在于求真;教化是艺术,其生命在于创新。”
我的演讲完毕,感谢大家!
教化演讲稿篇2
各位领导,同志们:
在当前全党上下深化开展保持共产党员先进性教化活动的新形势下,我们召开全区城建交通系统警示教化大会,目的是仔细实行中央、省市区关于“保先”教化工作精神,深化开展反腐倡廉教化活动,进一步增加全区城建交通系统党员、干部的拒腐防变实力,为实现全区经济社会持续协调快速发展供应强有力的政治保证。刚才,区纪委包书记对城建交通系统深化开展反腐倡廉教化,进一步保持共产党员先进性做了重要讲话,提出了详细要求,同时,大家听取了望春监狱服刑人员的现身说法,了解了他们如何一步一步走上违法犯罪道路的心路历程,信任大家肯定会受到剧烈的震撼和深刻的教化。城建交通系统历来是腐败案件的高发领域,我们在座的每一个同志,手中都或多或少有一些权力,在当前这种形势下,可以说是时刻处在风口浪尖之上,因此切实加强党风廉政建设对我们来说就显得尤为重要。下面我就进一步加强城建交通系统党风廉政建设讲四点看法,详细来说是要做到八个字,牢记四句话,与大家共勉:一要慎独,牢记“伸手必被捉”。
一个干部,假如时刻处于严格的组织管理中和群众监督下,简单遵纪遵守法律,不做(或者说不敢做)坏事。但是在缺少外力约束的状况下,靠自己管好自己就比较难。这就要求我们每一个同志要能“慎独”,就是在一个人独处时也能够洁身自爱。现在一些搞权钱交易的人,为了躲避监督,往往实行单独的、隐私的活动方式,“天知地知,你知我知”,不露形迹,不留把柄,在侥幸心理的驱使下成交。陈毅同志说过一句名言:“手莫伸,伸手必被捉。”当前,一些省部级领导干部严峻违纪违法案件被一一查处,充分说明任何腐败的分子,不管他职位有多高,隐藏有多深,两面派手法有多高超,只要敢伸手,就肯定会受到党纪国法的严厉惩处。大量事实证明,不管多么狡猾的腐败的分子只能隐藏于一时,而不行能隐藏一世,那些心存侥幸而做了坏事的人,最终还是逃脱不了法纪的制裁。“要想人不知,除非己莫为”,“天网恢恢,疏而不漏”,这些话在现实生活中正是屡屡被应验。“慎独”,要有很强的自制力,而自制力又来源于自重、自省的境界,来源于自警、自励的觉悟。作为一名共产党员、一名国家干部,就要崇尚志向,力戒贪欲,淡泊名利,脱离低级趣味。在物质引诱面前,切莫伸手,不要存在半点侥幸心理。
二要防微,牢记“千里之堤,溃于蚁穴”。廉洁自律要从微小处做起,防微杜渐,“勿以恶小而为之”。很多人违法犯罪,都经验一个渐变的过程。起先对一些小事不留意,渐渐顺坡滑下去,最终陷入泥坑不能自拔。这样的事例数不胜数。
三要检点,牢记“吾日三省吾身”。廉洁自律还要勤加检点。重视修养的古代先贤以“吾日三省吾身”的方法检点自己每天的言行。我们现在不肯定要立一个“每日三省”的制度,但常常检点还是很有必要。一个党员干部特殊是领导干部的境况是极为困难的。某些搞权钱交易的人,在你的面前碰了钉子,他还会另找门路,盯住你日常生活的喜好想方设法来打动你、侵蚀你。近年来查处的一些案件表明,一些领导干部经常在“灯红酒绿”的侵蚀面前经不住诱惑而最终沦为罪犯,其教训是极为沉痛的。它告知我们:共产党人应当时刻警惕“灯红酒绿”的侵蚀,在任何状况下都要注意检点自己的一言一行。
四要慎交,牢记“近朱者赤,近墨者黑”。一个人有了些权甚至走上领导岗位之后,交际面会越来越宽。这时候,和谁交挚友,如何交挚友,就显得特别重要。
交上一个好挚友,就等于多了一面镜子,多了一个参谋,多了一个伙伴。胜利的时候,可以和挚友共享;怀疑的时候,可以向挚友求教;困难的时候,可以得到挚友帮助。真正的挚友,同声相应,志趣相投,真诚相待。
交上一个坏挚友,就犹如羊入虎口,身不由己。近年来,这方面的教训许多。有的同志原来是一个“好苗子”,一个“好干部”,但自从交上了那些狐朋狗友,意志就起先消沉,生活就起先堕落,最终到了非“挚友”的话不听,非“挚友”的事不办的程度。很多人正是葬送在这些“挚友”之手。
古人曾说,交友须慎,不慎招祸。从近年来查处的一些案件看,一些领导干部交友不慎最终沦为罪犯的沉痛教训告知我们,切不行与以下三类人交友:
不与“奉承拍马”者交友。有一种人在你没有掌权、没有担当领导的时候,见了面都不哼一声;但当你有了权之后,却来了个一百零一零一八十度的大转弯,昨天来探望,今日来问候,说你“才华出众”,说你“前途无量”。这样的人未必都是坏人,但至少是品德很成问题。
不与来路不明的“大方”者交友。手里有了肯定的权力之后,就会发觉一些人出手“大方”。你说他的手机好,他立刻就弄个新的送给你;你想到外国看看,他筹措考察经费。不要以为这些人不惜钱,实质是,为了“钓鱼”,才不得不下“饵”。
不与“懒散”者交友。所谓懒散的人,就是不务正业的人,游手好闲的人,专好吹牛说空话的人。这些人吃喝玩乐,无所专心,与之交往会变得庸俗和无知,没有任何好处,反而会带来很多无谓的苦恼和麻烦。
俗话说,“苍蝇不叮无缝的蛋”。假如一个人一身正气,两袖清风,襟怀坦白,光明正大,那么心术不正的小人、作奸犯科的坏人,就会远离你。所以要想结交良师益友,首先自己要做一个堂堂正正的人。自古以来,因交友而得益或因交友而招祸的事例举不胜举。换句话说,交不善不廉之友,会断送一个好干部;一个变坏的干部,又会坑害一方百姓。所以,择善而交,择廉而交,对我们党员、国家机关干部来说,不是个人的私事,而是政治生活的一个重要原则。
同志们,勤政为民、廉洁自律是党和国家对我们每一个党员干部特殊是领导干部提出的基本要求。下阶段,各单位要充分结合“保先”教化活动,从本单位、本部门实际动身,深化开展各种形式的党风廉政教化活动,仔细落实党风廉政建设责任制,切实加强对责任制执行状况的监督检查,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,切实把反腐倡廉工作不断引向深化,为我区经济社会的全面跨更加展供应坚毅的政治保证。
教化演讲稿篇3
敬重的各位领导,同志们:
承蒙组织的信任,让我担当县教化局党总支副书记、副局长,在这特别的时刻,说心里话是压力多于欣喜,责任甚于欣慰,多年的教化工作经验,使我深知担当县级教化行政领导这副担子的份量与责任,更清晰它的意义。它饱含着县委、政府的高度信任,寄予着在坐每一位同志的殷切希望。
过去的几年,在历届县委、政府的高度重视下,通过几任教化局领导班子的扎实工作和全县教化系统广阔干部职工的共同努力,我县的教化工作取得了新的成果。要使全县教化工作不断的有新突破,我深知肩上责任的重大,但既然组织对我如此的信任,我将义不容辞地担当起这个角色理应担当的责任和义务,切实履行好职责,殚精竭虑干好工作,勤奋学习,不辱使命!在今后的工作中我将做到:
一、加强学习,不断提高自身综合素养。仔细学习政治理论和教化教学管理学问,不断提高自身政治理论素养,科学决策水平,依法行政水平和分析问题,处理问题的实力,增加做好教化工作的主动性和主动性。
二、仔细贯彻执行民主集中制,敬重团结班子的每一名成员,做到班子成员之间团结协作,相互信任、相互敬重、相互支持,取长补短,真心实意地与其他同志合作共事,同舟共济,增加全局意识和大局观念,最大限度地调动每一位班子成员的主动性,发挥出班子的最佳效能。
三、转变作风,重视打造求真务实、廉洁、高效的班子新形象。切实深化教化工作第一线,找准工作着力点和突破口,狠抓教学质量和日常管理,向管理要质量,向教研要效果,努力提升育人水平,执着追求成才效果。力争通过几年的努力,使全县的老师渐渐成为素养高、教学过硬、责任心强的职工队伍,让质量成为广阔老师为之傲慢的资本,让校内成为老师创业的乐园。
同时,提三点希望,与全县教化管理工作者共勉:
一是立足现实,总结阅历,转变作风抓管理。面对我县教化工作中存在的薄弱环节,全县广阔教化工作者,特殊是在坐的每一位同志要仔细分析梳理工作中的不利因素和有利条件,进一步总结阅历,探讨解决的方法和措施,切实转变工作作风,充分调动广阔老师的工作热忱和工作主动性,做好本职工作,一心一意谋求全县教化事业发展的良策。
二是抓住机遇,乘势而上,巩固成果促发展。在县委、政府的坚毅领导和高度重视下,在全县“普六”、“普九”取得成果的基础上,我们要不失时机地抓住有利机遇,打牢基础,巩固现有成果,努力提升教化教学质量,促进全县教化教学工作的持续、稳步、健康发展。
三是加强领导,同心同德,围绕教学抓质量。xx年是加快发展、承上启下的关键之年,我们必需醒悟地相识到教化教学工作面临着新的机遇,同时也将遇到新的困难和问题,但我们信任在县委、政府的正确领导下,团结一班子人,同心协力,切实加强对教化教学工作的领导,依法行使行政职能,仔细履行职责,与全体教职工一道同心同德,克服困难,勤奋工作,围绕教学抓管理,围绕教学抓质量,努力使全县的教化教学水平有一个新的突破。
教化演讲稿篇4
敬重的各位领导、教官、班主任、敬爱的同学们::
大家好!
一元复始,万象更新,XX年在一片惊羡中,悄然而至。刚刚度过了一年一度的元宵佳节,带着亲人的期盼,我们来到了陈利职校,今日要在这里隆重实行二〇一三年春季班新生军训活动开幕式,在此,首先请允许我代表学校全体师生,对大力支持学校工作的教官们表示崇高的敬意和诚心地感谢!同时,向以报读我校的全体新同学表示热情地欢迎和真诚的庆贺!
同学们,安溪陈利职校创建于11011年。20多年以来,历届领导励精图治,锐意改革,广阔教职工辛勤耕耘,无私奉献,莘莘学子刻苦勤思,谦逊进取,积淀了深厚的文化底蕴,形成了“自尊自强,勤奋严谨”的校风、“严、勤、实、美”的校训精神。学校显明的办学特色、独特的育人风格享誉社会,学校先后被省、市有关部门授予福建省重点中等职业学校、福建省先进教化集体、泉州市绿色学校、泉州市中小学艺术教化先进单位、泉州市“先进教工”之家、泉州市现代信息技术试验校。目前,学校各项工作蒸蒸日上,我们信任:你们的到来将为陈利--这颗安溪的教化明珠注入新的朝气,焕发出新的光彩。
学校组织开展军训活动,不仅仅是为了增加我们的体质,更是为了培育我们坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的作风。军训是一个大课堂,它将熬炼我们的体格,磨砺我们的意志,让我们学会坚毅、宽容,让我们懂得苦尽甘来的真谛。
可以说,我们就像温室里的花朵,可是不经验风雨怎能见彩虹呢?军训会让我们真正体会到什么是苦,什么是累;会使我们学会自强、独立;只要你穿上了军装,就要牢记“我是一个兵”,刚毅将带代替无趣,坚毅将战胜软弱,独立将取代依靠。
男同胞们,你们是不是真正的男子汉?女同学们,你们是不是巾帼英雄花木兰?既然是精英,就敢于接受挑战;既然优秀,就该勇夺第一,才算是英雄英雄!
我坚信,通过这次训练,肯定会让我们少一份娇气,多一份坚毅;少一份怨天尤人,多一份勇往直前,我们必定会在思想上、意志上、性格上得到一次全面的洗礼。
为了使这次军训能以优异的成果向学校汇报,在此,我要求全体同学务必做到下列四点:
一、要留意平安,听从老师和教官的管理和统一部署,一切行好听指挥,做到有事先报告再请假。
二、要发扬革命前辈吃苦耐劳的精神,不怕流汗,不怕燥热,不怕一切困难,以高标准、严要求来约束自己
三、要向教官学习,学习他们的好思想、好作风、好品德,把自己当成一名准军人来看待,以军人的身份严格要求自己,自觉接受一次人生正规训练。并在今后的学习生活中弘扬光大。
四、要有集体荣誉感,加强团队意识,个人听从集体,讲纪律,不拖拖拉拉,不无故缺席。
同学们,军训是一项肃穆的工作,尽管军训时间短暂,但我们信任,在教官的仔细指导下,经过全体师生的共同努力,肯定会取得胜利,肯定能顺当完成这次训练任务,达到我们预定的目的。
加油吧!同学们,美妙的明天在等着我们!预祝此次军训取得圆满胜利!
祝同学们学习进步!健康成长!祝全体教官工作顺当!合家华蜜!
感谢大家!
教化演讲稿篇5
敬重的各位领导、同志们:
大家好!
我叫xx,汉族,**年5月诞生,中共党员,高校本科经济管理专业毕业。**年5月参与工作,去年10月从**学校调入**学校,在伙食科担当出纳工作。我参加竞选学校财务科副科长一职,下面我以“过去、现在、将来”这六个字为主线,向大家汇报自己的状况、汇报自己的思想。
我要讲的“过去”二字就是我过去的工作状况。自从参与工作以来,我始终从事财务工作,期间当过出纳,成本会计,材料会计,财务会计。**年5月起,担当**学校财务科副科长兼财务会计,至到**年10月。工作中,我能刻苦钻研业务,严格要求自己,坚持原则,听从领导,团结同志,扎扎实实做事,工作精益求精,从未出过任何差错。在11017年至**年,连续五年被评为先进工作者和优秀党员,连续三年年终考核优秀,并在**年到**年的会计规范化考核验收达标的工作中,荣获三等奖。
回顾过去**年的工作经验,我深深地感到,没有虚度年华,经过不同工作单位、不同工作岗位的熬炼,增加了自己的阅历,拓宽了自己的视野,使自己的政策水平、业务实力和综合素养得到了较大的提升。
我要讲的“现在”二字就是我现在的基本条件。竞聘财务科副科长,我认为自己具备以下几个基本条件:第一,酷爱财务工作,业务比较熟识。对这一块比较了解,比较熟识,对如何抓好财务工作有一个基本的轮廓。其次,具有较好的专业基础学问。我所学的专业是经济管理,又长期从事财务会计工作,具有比较扎实的专业基础学问,熟识财务会计工作,精通业务,因而具有比较丰富的业务阅历,应当说,可以算得上是一个财务会计方面的内行,这为我今后顺当地开展工作奠定了良好的基础。第三,有肯定的组织协调实力。工作中,我能够坦诚待人,团结协作,能够正确处理好上级与下级、内部与外部的工作关系。遇到分歧和争辩时,能够求同存异,化解冲突。在多年的财会工作中,对内我非常珍惜与同事们在一起共事的缘分;对外我学会了与财政、工商、税务、银行、审计等部门建立良好的工作关系。同时,多年的工作熬炼,提高了我独当一面的工作实力。
我要讲的“将来”二字就是我将来的准备。这次学校机构改革,竞争上岗,对我们每一位同志来说,既是一次很好的机遇,同时也是一次全新的挑战。假如我能有幸当选,我将一如既往,努力工作,不负众望。
一是加强政治和业务学习,不断提高自己的工作水平。职位的升迁,就意味着更高的工作要求,所以我不仅要向书本学习,向实践学习,更要向领导和同志们学习,不断提高自身素养,适应新职位的须要。敬业爱岗,不畏困难。做到讲党性头脑醒悟,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。擅长从大量详细、繁杂的事务中抓住重点,有心于事,热心于事,耐性于事,大事常记心中,小事照看周全,确保财务工作平稳有序高效运转。
二是当好参谋,做好助手。我深深懂得,副科长职位不仅仅是一个“官衔”,一种权力,更多的是一种使命,一种责任。因此,在校党委的正确领导下,坚固树立一心一意为领导服务、为学校服务、为师生员工服务的观念,主动协作支持财务科科长的工作,严格遵守各项财经法规,仔细执行国家统一的会计制度,主动参与政治理论的陶冶和业务学问的学习熬炼,努力作好年初的财务预算和年终财务决算的分析工作。以一个合格党员和称职科室副职领导的标准严格要求自己,对校领导负责,协作好相关部门科室的工作。在工作中,多出点子,多想方法,
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