人教版《道德与法治》七年级下册 第四单元 走近法治天地 测试卷

．．．．人教版七年道德与法治册第四单元试卷第Ⅰ卷一本共26小题每题2分共52分。每題四选项，有个是合目求的1．“不以规矩，无以成方圆”这句古语给我们的启示是（）A.不场所有不同的规则B.规矩”与“方圆”是对立的C.有“规矩”就一定能“成方”社会生活需要道德、法律等行为规则法是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。下列对法律和法治的认识错的是）A.法是统治阶级意志的体现B.法是用来治理国家、管理社会的工具C.法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾纠纷的标尺法治是国家治理现代化的重要标志，治理国家只要有健全的法即可法不同于道德、纪律等，它是一种特殊的为规范。下列属于法律的有（）A.《国共产党党章》

B.《学生日常行为规范》C.《中华人民共和国民法总则》《青少年法治教育大纲》4.“如果社会是一条船，法律就让船得以一路向前的舵；如果社会是一列急速行驶的火车，律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（）A.社生活需要法律的规范与保B.法是规范社会生活的主要准C.要觉学法、用法，维护自身法权益D.除法律规定的事，其他的一不能做5．父母随意打骂儿女，在法律讲这是家庭暴力；父母不可以随便看儿女的日记，这是尊重他人的隐私权；学生犯错误了，教师不可以变相体罚、侮辱学生；买到假冒商品，可以拨打投诉电话12315……这一切都说明（）①法律约束我们的行为②法律与我们相伴一生③法律就在我们身边④我们的生活与法律息息相关A.①B.①④C.②③D.③④6中调社会关系的行为范有多,下座的()A.纪B.道C.法D.情7．党的十九大报告强调：要积推进依法治国，深化司法体制改革，全力促进司法公正，维护社会公平正义……全面推进依法治国的总目标是（）A．实现社会的自由、平等、公、法治B．建立科学完备的法律体系，证人民当家作主C．崇尚宪法和法律在国家政治经济和社会生活中的权威D．建设中国特色社会主义法治系，建设社会主义法治国家以思维导图中①和②应填的内容(

法律的特征法律保障生活法律的作用A.任人都不能超越法律的特权惩B.法规定了公民的权利和义务规范C.法律是由国家强制力保证实施规范法指、教育人们向善发展惩罚

法律是由国家制定或认可①法律对全体社会成员具有普遍约束力②作用规着全体社会成员的行保护作用：法律是我们的保护神9．下列做法中，体现了法律是由国家制定或认可的是（）A.小网购了一本复习参考B.明和同学一起去参观博物馆居委会组织文艺晚会迎接国庆节十届全国人民代表大会通华人民共和国监察法》10．漫画《特权》违背了（）A.权至上的原则B.权于法的原则C.法的强制性原则D.法面前人人平等的原则11．成语“行己有耻”出自《论子路篇》，是说一个人行事凡自己认为可耻的就不去做，也是当今提倡的每个人都要树立底线意识。当今社会要求公民的底线意识是（）A.违社会习惯的事情坚决做B.违反传统观念的事情坚决不做违道德和法律的事情坚决不做违自我内心需求的事坚决不12年7月8日陕省丹凤县一名青年借助龙驹寨收费站周边群众反映诉求一,在网上散“丹凤县收费站非法收费致民冲突”虚假信息,淆视听误导群众造恶劣影响。月9日散虚假信息的张某某被丹凤县公安局依法处以行政拘留日处罚。对此认识正确的是（）A.公没有言论自由B.法通过规定公民的权利来规范人们的行为C.言自由是公民的权,公民怎么说就怎么说D.法通过制裁违法犯罪，惩恶杨善，伸张正义13.有说，法律使人不敢违，道德使人不愿违法。“道德使人不愿违法”充分说明（）A.道对法律有促进作用B.道约束人们最基本的行为C.道德和法律都是人们的行为规范法律和道德都由国家强制力保证实施

14．随着共享单车走进人们的生，各种破坏、损毁等现象层出不穷。让共享单车真正的发挥享作用仅靠法律强制性是不够的，还要将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为（）A.道适用范围更广，因此道德比法律更有约束力B.道更适用于一些小事情，而法律适用于大事情C.道水平的提高有利于增强守法的意识和自觉性D.法高于道德，道德对社会成员具有普遍约束力15.《华人民共和国预防未年人犯罪法》规定：“未成年人不得有旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物等不良行为。”以上规定表明（）A.我要维护法律的尊严法律对青少年的行为有保护作用法律对青少年的行为有规范作用我们应尽到一个社会成员应尽的职16.在我国，未成年人是指未满周岁。)A.15B.16C.17D.1817.专门保护未成年人的两部法()①《中华人民共和国宪法》②《中华人民共和国民法》③《华人民共和国未成年人保护法》④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》A.①②B.②③②④③④18．对右图理解正确的是（）①法律是规范人们的唯一行为规范②法律能杜绝假冒伪劣商品的出现③法律通过制裁违法犯罪行为来维护合法权益④法律为评判预测自己和他人的行为提供准绳A．①②B．①③C．②④D．③④19新修订《中华人民共和国环境保护法施后克强总理指出环保法的实行不“花棒而是“杀手铜”。这说明（）①法律比其他行为规范重要②律由国家强制力保证实施③法律对全体社会成员具有普遍约束力法律是由国家立法机关制定或认可的A.①B．②③C．①④D．③④20．“见义勇为”一词在新修订《中小学生守则》中消失，取而代之的是“自护”、“懂自”、“远离毒品”，这一新修订的理由（）①中小学生不用弘扬“见义勇为”精神②这是对中小学生命健康的关爱与保护③中小学生完全没有自我保护能力④未成年人给予特殊关爱与保护已经成为共识A.②B.①C.①D.④21.校欺凌是指一个人或一人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。近年来，我国校园欺凌现象时有发生。遏制校园欺凌现象的蔓延应做到（）A.坚以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰B.加法治教育，引导学生尊重生命健康C.严肃校规校纪，及时将欺凌者清理出校加强家校合作，监视学生言行避免事端22．我国新颁布实施的反家庭暴法明确规:监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权益,法院可根据被监护人的近亲属、居委会、村委会、县级人民政府民政部门等有关人员或单位的申请依撤销其监护人资格。所以要依法处理监护人侵害未成年人权益的行为,是为()

．．①未成年人的合法权益容易受到侵犯②一些家庭对未成年子女监护不力③未成年人犯罪不应该承担法律责任④我国法律只对未成年人实施特殊保护A.①B.①C.②D.④23.2017年3月日高人民法院发布了新修订《最高人民法院关于公布失信被行人名单信息的若干规定》。其中明确规定，被执行人为未成年人的，人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。这表明（）①我国法院对未成年人的社会保护②国给予未成年人特殊的保护③未成年人不讲诚信是正常现象④国法院对未成年人的司法保护A.①B②①②④24．某职业学院的五名未成年学，因在宿舍楼内采取恶劣手段无故殴打、辱骂另外两名学生拍摄视频而被判刑。下列对此认错误的是）A．未成年人容易受不良影响们要尊崇法律，遵守法律C我要增强守法的意识和自觉性在实现自身利益的过程中自觉维护他人的合法权益25．中学生小明被他人敲诈30元，二天，他找了几个无业人员把敲诈者暴打一顿。你对小明的行为的看法是（）A.青年认识能力低，有点过激为可以谅解B.没通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望C.为维护自己的合法权益，可用不恰当的手段D.没很好地珍惜受教育的权利，也没有很好地履行受教育的义务26．当前人们的环保意识日益增，垃圾分类限号出行拒绝过度包装……越来越多的人选择低生活方式。这说明我们要（）A．依法行使公民权利B．自履行法定义务．追求独特生活方式D．主动参与政治生活第卷二根要回下题求回问。5题共48分。判说理请你判断下列做法或说法是否正确确的在题后括号内打√错误解的在题后的括号里打×，并说明理由。（）先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘。“法律是听我的，我是代表执法的，我就是法，随时刑拘你……”派出所所长张某这样说。（）理由：（分)（）们未成年人受到法律特殊保护，不违背了“法律面前一律平等”的原则。（）理由：（分)时点评2018年8月5日月3日，江桐乡60多的环卫工陈某因指责某些人乱扔垃圾，遭男子杨某殴打。当地警方介入调查并发文怒怼，称“欺凌一位六十多岁的老人该被社会唾弃”。某被行政拘留15天，款500元请运用所学知识，对上述新闻材料简要点评。6）

尊守法中国司法大数据研究院依托人民法院大数所管理和服务平台汇聚的司法审判信息资源，对2016年1月1日后12月日未年人犯罪案件情况进行分析：

(1)以上数据说明了什么？（3）(2)法不可违！远离违法犯罪，我们未成年人应怎么办？6）法我行2018年月22日国务院力公厅公布《规范校外培训机构发展的意见》。《意见》是我国首个从国家层面规范校外培训的重要文件，对校外培训行为进行规范性约束。（）上材料体现了对未成年人哪方面特殊保护？3）（）什么未成年人需要给予特殊保护？6分）（）法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，我们未成年人应如何珍惜？6分31.法律仰卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。美国当代著名法学家哈罗德·伯尔曼说没有信仰的法律将退化成为僵死的教条没有法律的信仰也易于变为狂信！”他强调“法律必须被信仰，否则它将形同虚设”。（）法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里”，这句话告诉我们什么道理？4分（）法律必须被信仰，否则它将形同虚设”。树立法律信仰，我们应该怎么办？分）

参考答案一、选择题（每题2分共52分）题号

1

2345678910111213答案题号答案

DDCADBDCDCDA14151617181920212223242526CCDDDBDBDABB二、非选择题（本大题共4题共48分）27.(1)（×（分理由：法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织有和个都要服从法律，遵守法律，依法办事。而不能依据个人的志愿为所欲为。因此，派出所的说是不对的。（分(2)（√）理由：法律对全体社会成员具有普遍约束力。每个公民都平等地受法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功劳大小，只有触犯国家法律，都必须承担相应的律责。未成年人也不例外。3分28.①法律是由国家强制力保实施；②法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任；③法律通过制裁违法犯罪，惩恶杨善、伸张正义，维我们的合法权益，是我们的保护神。【评分说明】每2分共分其他言之有理酌情给分。29.（）未成年人违法犯罪时有生，预防未成人人违法犯罪刻不容缓。3分）（）青少年要努力做一个知法、守法、护法的合格公民；②认真学法、守法，并积极宣传法律，同违法行为作斗争；③依法办事，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法诉求和愿望；④逐步增强守法意识，树立法治观念，为建设社会主义法治国家作出应有的贡献；依法行使权利，自觉履行义务。【评分说明】每点2分共6分。其他言之有理酌情给分。30.（）会保护。（分）（）未成年身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步应有之义。【评分说明】每点2分共6分。其他言之有理酌情