人教版七年级上册生物第2单元2.2动物体的结构层次课时训练

人教版七年级上册生物第2单元生物体的结构层次动物体的结构层次课时训练班级：姓名：成绩：一、单项选择题1.细胞分化是指()A.细胞体积增大的过程B.细胞之间相互连接的过程C.细胞恢复分裂能力D.细胞形态、结构和功能产生差异的过程2.人体造血干细胞形成红细胞、白细胞、血小板等血细胞的过程称为()A.细胞生长B.细胞分化C.细胞分裂D.细胞分类3.下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织4.长期酗酒有可能导致胃出血。血液属于()A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.肌肉组织5.下列对下图所示的细胞生命活动的叙述中，错误的是（）A.①表示细胞分化过程，②表示细胞分裂过程B.①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质C.②过程产生的细胞，形态、结构、功能发生了改变D.生物体通过①过程和②过程形成组织6.皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤属于人体结构层次中的()A.细胞B.组织C.器官D.系统7.构成人体大脑的主要组织是()A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织8.下列各图分别代表人体的不同结构层次，按照结构层次由小到大排序，正确的是（）A.⑤①③④②B.①②③④⑤C.④②①③⑤D.②⑤①③④9.受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而形成人体的细胞形状却多种多样，这是因为细胞发生了()A.生长B.分化C.分裂D.衰老102022年5月，我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的()A.分裂能力B.分化能力C.增殖能力D.免疫能力11.下图表示某植物体内两种细胞的形成过程，①②③表示不同细胞的生理活动，下列叙述中错误的是()A.①②表示细胞的生长和分裂B.③表示细胞的分化C.③过程染色体数目发生改变D.①②过程中染色体数目不变12.下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是()A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的C.不同组织的细胞都有分裂能力D.在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显13.下图为受精卵的发育过程，下列相关叙述中错误的是()A.①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化B.神经组织由神经细胞构成C.人体内的血液属于结缔组织D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变14.细胞分化会使细胞产生结构和功能上的差异，下图中表示细胞分化的过程的是()A.①B.②C.③D.④15.下列各项所属的人体的结构层次，按照微观到宏观排序，正确的是()①胃②肌肉组织③消化系统④胃壁肌肉细胞⑤人体A.⑤①③④②B.④②③①⑤C.④②①③⑤D.②⑤①③④16.下列不属于人体四种基本组织的是()A.保护组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织17.下列选项中，人体基本组织与结构的搭配正确的是()A.上皮组织——血液B.结缔组织——心肌C.肌肉组织——肌腱D.神经组织——脊髓18.下列选项中，不属于结缔组织的是()A.皮下脂肪B.肌腱C.血液D.呼吸道内表面11.如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。“感到疼”和“会流血”是因为皮肤中有()A.肌肉组织和神经组织B.上皮组织和结缔组织C.神经组织和结缔组织D.上皮组织和神经组织19.下列属于器官层次的是()A.神经元B.胃C.血液D.人体20.构成股骨的主要组织是()A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织21.下图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息。其中所标注的各器官都没有涉及()A.神经系统B.生殖系统C.循环系统D.呼吸系统22.下列不属于同一结构层次的是()A.大脑B.神经细胞C.胃D.心脏23.下图属于神经组织的是(B)二、综合题24.下图中，A～E示意人体的不同结构层次，请根据图分析回答下列问题。（1）人体是由A发育而成的，A细胞的名称是____________，与成熟的绿色植物细胞相比，它没有的结构是____________、液泡、____________。（2）A细胞通过细胞分裂形成B，在此过程中，____________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B通过____________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D，D能行使一定的功能，被称为____________，如图中所示的心脏、胃。（4）在如图的结构层次中，人体具有而植物没有的是［______］____________。25.下面两图表示细胞的有关生理过程，请根据图回答问题。（1）甲图①表示细胞的____________过程，其结果能使细胞数目____________。（2）甲图②表示细胞的____________过程，其结果能使细胞体积____________。（3）甲图③表示细胞的____________过程，其结果能形成不同的____________。（4）乙图表示的是甲图①过程，该过程的正确顺序是（填字母）：____________。26.下图中，A～E表示人体的不同结构层次，请根据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是____________。（2）A细胞通过______________形成B。在此过程中，________________________复制后形成形态、数目完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B通过____________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图E中所示的系统具有的生理功能是____________和____________。参考答案一、单项选择题1-5DBBBA6-10