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文档简介
中专护理学生的自我鉴定4篇
我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热忱,将急躁、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面仔细专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念准时的运用到护理工作的详细实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的效劳宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的根本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了教师的好评和认可。
实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使“这一神圣的使命。使我对医学理论学问有了进一步的提高,实事求是精益求精喜爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完善的安康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的进展奋斗终身,尽我微薄的力气,我将在以后的工作学习中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名合格的医务人员。
本人在校期间喜爱祖国,喜爱医学事业。在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自己培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。敬重教师,团结同学,积极完成学校交给的各项任务。在临床实习期间,积极向临床各科上级教师学习医学学问。为日后的学习工作打下坚实的根底,我不断的完善自我,充实自己,提高自我,在师友的教育和鼓舞下,我不断努力下,打下了扎实的专业根底学问,系统的把握了临床医学专业课程。
虽然仅仅三年,我深深地感受到了理论学问与临床相结合的重要河池卫校给了我学问的源泉使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的”理论,从有到无,从简洁到浅显,我渐渐了解了人体的构造,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
中专护理学生的自我鉴定2
在接近毕业预备进展实习工作的时候,先做好自己专业方面的自我鉴定,这样可助你在实习的过程中规划性更强,收获更多。以下是中专护理自我鉴定。
毛说过:不打无预备之仗。凡事预则立,不预则废。因此在实习之前,应当作好充分的思想预备,这主要包括以下几个方面的内容∶
首先,应树立搞好实习的信念。面对马上到来的实习生活,每一个同学都有自己的准备和盼望,在这些准备和盼望中,都有共同的一点就是期望,搞好实习,真正实现从学生到医生的转变,但实习对于一名医学生来说,是一个全新的学习阶段,自己心目中又没有充分的把握,因此会产生这样或那样的畏难心情,有的同学担忧,面对新的环境,及众多的临床科目,在短时间内无法适应,对于这类同学,则应充分信任自己有力量,完成好实习任务,由于绝大局部的同学都能够圆满完成实习任务,不能完成实习的究竟只是个别同学。有的同学,担忧自己在校有些功课没有学好,在实习中将会遇到困难,其实这种担忧也是多余的,虽然说,在学校学习成绩的好坏对实习有肯定的影响,但这不是肯定的因素,由于,实习的目的就是将理论与实践相结合的过程,假如在学校没有学好的功课,通过临床实践,发觉问题,再补上这一课,而且,通过临床实践,能够更清晰地了解那些学问重要,有很多问题,在课堂上觉得很难理解,通过实习,就觉得很好理解。总之,对于马上进入临床实习的同学来说,确定会遇到这样或那样的问题,但是,首先树立必胜信念,对于今后能够正视困难,克制困难,搞好实习是特别重要的。
其次、端正学习态度。很多同学把端正学习态度,仅仅理解为仔细学习,听教员的话,这种理解是片面的,正确的学习态度不仅包括虚心向教员求学,而且包括如何对待和学习医学这门科学的态度,以及如何对待自己的工作对象病人的态度。医学是自然科学和社会科学的有机结合,作为一名实习医生应当看到这一点,应当以严谨仔细的态度对待这门科学,而且应当看到它讨论的对象是人而不是物,因此,那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是肯定错误的,也是决不允许的!
第三、明的确习目的。前面的章节已经谈到过,实习的目的是实现理论学问与临床实践相结合的过程,是实现从学生到医生转变的过程。明确了实习的目的,能使自己的实习有的放矢,知道自己应当做什么,不应当作什么。第四、对可能面临的困难要有充分的思想预备。实习中遇到困难是不行避开的,这些困难不仅来自学习方面,而且来自生活方面,以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。假如实习前把问题和困难考虑充分一些,在实习中一旦遇到这些问题和困难,就不会感到束手无策,甚至影响实习。
中专护理学生的自我鉴定3
宝贵的中专三年生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划。始终以“爱心,细心,急躁”为根本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和谐相处;积极参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的课外学问。
随着学习的进步,我不止是学到了根底学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。现在我已经快毕业,正在做毕业设计,更熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。
我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。
三年的中专生活是我人生的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我人生的做了重要起点。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务力量。从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的效劳于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的荣耀称号!
中专护理学生的自我鉴定4
我所学习的是护理专业,转瞬之间学生时代就要过去,我马上离开漂亮的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。
本人从XX年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理学问和仔细工作,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益剧烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面进展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发觉临床护理和我们书本上所学的学问还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论学问,还要有娴熟的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经受成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关学问,担当班干、社团干部和舍长时工作仔细,与同学友好相处,积极主动参加班集体活动,也荣获嘉奖;可其中我也模糊过,踏上过错误的路,但是我始终都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正缺乏,让我的人生更布满信念与动力。
在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上,仔细学习,积极向上,要有勇于承受批判和自我批判的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参加各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的学问面,提高自思想文化素养;在工作上,我肯定能做到对待患者细心、急躁、爱心、责任心,不迟到不早退,仔细认真做好每一项工作,擅长工作,向护士长及资深的教师请教,努力提
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