留坝2022年中学教师招聘考试真题及答案解析

留坝2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：刻苦钻研，精益求精是老师严谨治学必备的态度。（）

推断题

对

错

2：同学管理是以“育人”为目的的活动。（）

推断题

对

错

3：对个体身心进展的动因持外铄论的观点的人物有（）。

多项选择题

A、孟子

B、荀子

C、华生

D、格塞尔

E、洛克

4：素养教育的首要任务是（）。

单项选择题：

A、提高全体受教育者的社会实践力量

B、提高全体受教育者的思想道德素养

C、提高全体受教育者的审美素养

D、提高全体受教育者的创新力量

5：同学为了获得师长的赞许或认可，表现出肯定要把学习搞好的内在需要，是构成同学学习动机的（）

单项选择题：

A、平安内驱力

B、认知内驱力

C、自我提高内驱力

D、附属内驱力

6：小丽在学习时为了记住数字、年月等枯燥无味的学问，常对其给予意义，使记忆过程生动好玩。小丽使用的学习策略是（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、方案策略

7：中国古代用“羞花”来形容哪位美女?（）

单项选择题：

A、西施

B、杨贵妃

C、貂蝉

D、王昭君

8：教育目的的评价内容主要有（）。

多项选择题

A、教学方法的选择

B、学校的教育教学工作质量

C、同学的学习质量

D、老师的教学质量

E、评价学校的办学方向、水平和效益

9：关于班集体的文化的理解精确     的是（）

单项选择题：

A、是慢慢形成的一种文化习惯

B、是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的

C、是为了某种学习目的由班主任强制规定形成的

D、是一种社会必定现象

10：桑代克的三条主要的学习律是（）

多项选择题

A、效果律

B、联结律

C、预备律

D、反应律

E、练习律

11：“活到老学到老”是现代教育（）特点的要求。

单项选择题：

A、大众性

B、公正性

C、终身性

D、将来性

12：终身教育包括正规教育和非正规教育。（）

推断题

对

错

13：德育工作的动身点是（）。

单项选择题：

A、德育意义

B、德育内容

C、德育目标

D、德育任务

14：教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的消失意味着（）。

单项选择题：

A、教育现象刚刚萌芽

B、教育形态已趋于定型

C、教育制度初步形成

D、教育活动趋于完善

15：老师的根本职责是（）。

单项选择题：

A、喜爱同学

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

16：教育目的是教育方针的政策性表达，具有政策的规定性，在肯定时期内具有必需贯彻的强制性。（）

推断题

对

错

17：消退自卑感常用的方法包括（）。

多项选择题

A、引导同学对自己进行客观全面的认知

B、对成败进行正确的归因

C、消退非理性观念

D、用激将法刺激同学，让他们通过逆反心理产生正面的动力

E、关心同学不时有胜利的体验

18：维果斯基的“最近进展区”是指（）。

单项选择题：

A、正处于把握边缘的力量

B、现有的进展水平

C、超出目前水平的力量

D、需要在下一进展阶段把握的力量

19：属于老师的权力的有（）。

多项选择题

A、科学讨论权

B、教育教学权

C、指导评价权

D、猎取酬劳权

E、民主管理权

20：（）主管全国的老师工作。

单项选择题：

A、国务院

B、国务院教育行政部门

C、全国人大

D、全国人大教科文卫委员会

21：“产婆术”这一启发性教学方法的制造者是（）

单项选择题：

A、亚里士多德

B、苏格拉底

C、柏拉图

D、昆体良

22：课程设计的第一个层次是（）

单项选择题：

A、课程文件

B、课程方案

C、课程标准

D、教科书

23：德育要调动同学自我教育的乐观性，依靠和发扬他们自身的乐观因素去克服他们品德上的消极因素，这是（）

单项选择题：

A、理论和实践相结合原则

B、发扬乐观因素、克服消极因素原则

C、严格要求与敬重同学相结合原则

D、教育影响全都性和连贯性原则

24：教育讨论首先必需遵守的原则是（）。

单项选择题：

A、伦理性原则

B、匿名原则

C、保密原则

D、自愿原则

25：同学缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满意，这种动机理论属于（）。

单项选择题：

A、强化理论

B、成就动机理论

C、成败归因理论

D、需要层次理论

26：德育过程的基本要素包括（）

多项选择题

A、教育者

B、受教育者

C、德育活动

D、德育内容

E、德育方法

27：（）是世界上第一个无产阶级政权的雏形，颁布了一系列爱护劳工的法令。

单项选择题：

A、苏维埃社会主义临时政府

B、巴黎公社

C、苏维埃共和政府

D、苏联

28：小强腿有残疾，具有接受一般教育的力量，该上学校了，当地一般学校以小强腿有残疾为理由，拒绝其入校学习。该做法（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、合法，学校有招生自由权

B、不合法，学校没有招生自主权

C、违反了《中华人民共和国义务教育法》

D、违反了《中华人民共和国教育法》

29：波斯纳提出的老师成长公式是：阅历+反思=成长。（）

推断题

对

错

30：单一课是指（）

单项选择题：

A、仅讲授一门学问的课

B、几堂课内完成以一种教学任务

C、一堂课内同时完成两种以上课程

D、一堂课内主要完成一种教学任务的课

31：青少年期一般指（）岁。

单项选择题：

A、6～12

B、11～18

C、6～18

D、10～20

32：教学评价的目的是对课程、教学方法以及同学培育方案（）。

单项选择题：

A、作出分析

B、作出推断

C、进行评估

D、作出决策

33：教学设计的开头环节为（）

单项选择题：

A、教学内容

B、教学对象分析

C、学习目标编写

D、学习需要分析

34：信息技术制约着教育结构的变化。（）

推断题

对

错

35：下列不属于印象主义音乐的是（）。

单项选择题：

A、《牧神午后》

B、《致爱丽丝》

C、《亚麻色头发的少女》

D、《大海》

36：面对全体同学促进每一个同学的全面进展体现了素养教育的（）

单项选择题：

A、整体性

B、基础性

C、内化性

D、综合性

37：德育过程的基本冲突是社会通过老师向同学提出的道德要求与（）之间的冲突，这是德育过程中最一般、普遍的冲突。

单项选择题：

A、同学已有的品德水平

B、老师的道德教育水平

C、同学被期望的品德进展水平

D、社会的整体道德水平

38：老师通过协调课堂类的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为__________。

单项选择题：

A、课堂分散力

B、课堂掌握

C、课堂管理

D、课堂气氛

39：智力是指人们的熟悉力量，其核心是（）。

单项选择题：

A、留意力

B、观看力

C、思维力

D、想象力

40：班级管理的内容主要包括（）

多项选择题

A、学籍管理

B、班级德育管理

C、班级学习管理

D、班级文体活动管理

E、班级常规管理

41：下列属于道德情感的是（）。

多项选择题

A、爱国主义情感

B、集体主义情感¤♀

C、义务感

D、责任感

E、事业感

42：争论法的特点是老师问同学答。（）

推断题

对

错

43：元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。

单项选择题：

A、自我掌握

B、自我认知

C、自我指导

D、自我学习

44：一位老师在教一班级同学学习“两数相差多少的应用题”一题时，老师为了让小伴侣们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是牢靠的，于是利用一班级同学爱唱爱跳和对竞赛等具有嘉奖性质的活动感爱好的性格特征设计了一个问题情境，下面是这一情境的课堂教学实录。老师指定7个女生，3个男生到台前唱儿歌激发同学的爱好。老师：他们唱的好不好?同学：好!老师：男生和女生哪个组的声音大?同学：女生声音大!老师：同学们知不知道为什么女生的声音大?同学：女生人多(同学凭直觉感受到)。老师：是吗?那么女生比男生多多

多项选择题

A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

45：以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为老师的（）。

单项选择题：

A、老师素养

B、心理素养

C、教学力量

D、教育机灵

46：班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）

单项选择题：

A、年龄影响力

B、性别影响力

C、共性影响力

D、学术影响力

47：人们对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断称为（）。

单项选择题：

A、自我期盼感

B、自我归因感

C、自我预期感

D、自我效能感

48：以培育同学的探究精神和自学力量为主要目标的教学方法是（）

单项选择题：

A、开心教学法

B、尝试教学法

C、情境教学法

D、胜利教学法

49：下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是（）。

单项选择题：

A、但丁—《神曲》—意大利；莫里哀—《伪君子》—法

B、司汤达—《红与黑》—法；狄更斯—《双城记》—英

C、屠格涅夫—《上尉的女儿》—俄；海明威—《老人与海》—美

D、肖洛霍夫—《悄悄的顿河》—前苏联；伏尼契—《牛虻》—爱尔兰

50：下面属于内部感觉的是（）

多项选择题

A、味觉

B、嗅觉

C、平衡觉

D、运动觉

E、机体觉

51：新老师的课后评价要比专家老师更多地关注课堂中发生的（）。

单项选择题：

A、活动

B、细节

C、阅历

D、形式

52：老师职业是促进个体（）的职业。

单项选择题：

A、自然化

B、现实化

C、社会化

D、自由化

53：自觉性、坚决性、冲动性属于性格的（）特征。

单项选择题：

A、态度

B、行为

C、意志

D、情感

54：建立老师威信的途径有（）。

多项选择题

A、培育自身良好的道德品质

B、培育良好的认知力量和性格特征

C、给同学以良好的第一印象

D、注意良好仪表、风度和行为习惯的养成

E、做同学的伴侣与知己

55：某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参与电站集资。某镇学校校领导根据文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）。

单项选择题：

A、校长办事乐观坚决，工作力量强

B、侵害了教职工的猎取劳动酬劳权

C、违反了国家要求的不得对学校和老师乱摊派的规定

D、侵害了教职工的个人财产自主权

56：假如一个人确认某种紧急情景不能转变或掌握时，（）就取代焦虑成为主要症状。

单项选择题：

A、抑郁

B、强迫

C、恐怖

D、紧急

57：依据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）。

单项选择题：

A、教材

B、课程方案

C、教科书

D、学科课程标准

58：关于宋代文学，下列说法不正确的一项是（）

单项选择题：

A、“二晏”是指晏殊、晏几道父子，他们都是闻名词人

B、“三苏”是指苏轼、苏辙、苏舜钦

C、“中兴四大诗人”中的杨万里是江西吉水人

D、“苏黄”指苏轼、黄庭坚，他们的诗歌很能体现宋诗的特征

59：布鲁姆认为，完整的教育目标分类包括三个方面：一是认知技能目标；二是情感技能目标；三是动作技能目标。（）

推断题

对

错

60：道德由肯定社会的生产关系所打算。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案错误

解析：

2：答案正确

解析：

3：答案B,C,E

解析孟子是内发论者，格塞尔强调成熟机制，他们都不是外铄论者。

4：答案B

解析素养教育是以促进同学身心进展为目的，以提高国民的道德素养、智力素养、身体素养、审美素养、劳动技能素养为宗旨的基础教育。素养教育的首要任务即提高国民的思想道德素养。

5：答案D

解析：

6：答案B

解析精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息意刘的深层加工策略。给予枯燥无味的学问特定的意义，体现了精细加工策略。

7：答案B

解析闭月羞花，“闭月”指貂蝉的美貌把月亮比下，“羞花”指杨贵妃的容颜使得花儿大方地低下头。

8：答案B,C,D,E

解析教学方法的选择与题干不符。

9：答案B

解析：

10：答案A,C,E

解析：

11：答案C

解析终身教育是从摇篮到坟墓的全过程教育，“活到老学到老”体现了现代教育终身性的特点。

12：答案正确

解析：

13：答案C

解析德育目标不仅打算德育内容、形式和方法，还制约德育工作的基本过程。

14：答案B

解析：

15：答案D

解析：

16：答案错误

解析教育目的具有导向、激励和评价的作用，并不具有必需贯彻的强制性。通俗一点说，我们都要往预定的方向努力，但是并不能强制每个人都必需达到，由于能不能达到还是一种力量问题。(本解析由张恩凯供应)

17：答案A,B,C,E

解析消退自卑感应以确定性训练为主。

18：答案D

解析维果斯基认为，在确定儿童进展与教学时，必需考虑儿童的两种进展水平，一种是现有进展水平，另一种是在有指导的状况下借助成人关心可以达到的解决问题的水平，或者是借助于他人的关心可以达到的较高的水平。这两种水平的差距，就是“最近进展区”。

19：答案A,B,C,D,E

解析：

20：答案B

解析国务院教育行政部门主管全国的老师工作。

21：答案B

解析：

22：答案B

解析：

23：答案B

解析德育要调动同学自我教育的乐观性，依靠和发扬他们自身的乐观因素去克服他们品德上的消极因素，这是发扬乐观因素、克服消极因素的原则。

24：答案A

解析在进行教育讨论的过程中，讨论者不仅有责任确保讨论工作符合伦理要求，还应当确保合、讨论助手、同学等对待被试的行为符合伦理要求。

25：答案D

解析：

26：答案A,B,D,E

解析：

27：答案B

解析巴黎公社是一个在1871年3月18日(正式成立的日期为同年的3月28日)至5月28日期间短暂地统治巴黎的政府，是世界上第一个无产阶级政权的雏形。

28：答案C

解析《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定：学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严峻的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法赐予处分：(一)拒绝接收具有接受一般教育力量的残疾适龄儿童、少年随班就读的；(二)分设重点班和非重点班的；(三)违反本法规定开除同学的；(四)选用未经审定的教科书的。

29：答案正确

解析系统暂无解析

30：答案D

解析单一课是依据一节课的内容来进行的一种分类方式。单一课是指一堂课内主要完成一种教学任务的课。(本解析由张恩凯供应)

31：答案B

解析青少年期包括少年期(11、12岁～l4、15岁)和青年初期(14、15岁～l7、18岁)。

32：答案D

解析教学评价的目标是对课程、教学方法以及同学培育方案作出决策。

33：答案D

解析：

34：答案错误

解析生产力的进展水平制约着教育结构的变化。

35：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】印象主义音乐是19世纪末在欧洲文化活动中心巴黎萌生的一种新音乐风格，是受象征主义文学和印象主义绘画的影响而消失的一种音乐流派。法国音乐家德彪西和拉威尔是公认的印象主义音乐的集大成者。本题中ACD三项都是德彪西