社区图书馆建设路径研究结语与参考文献,图书馆学论文

社区图书馆建设路径研究结束语与以下为参考文献,图书馆学论文【题目】【章提供新思路。受多方面条件限制，对社区图书馆多元化发展的研究尚未到达理想状态，个别地方仍需要完善，存在很大的改良空间。研究侧重于国内社区图书馆的多元化发展，国外相关研究表示出较少，包括国外典型案例介绍也相对薄弱。研究难点在于社区图书馆分布广泛，数量诸多，研究很难面面俱到。为了更准确、全面地对社区图书馆多元化进行研究，可选择性地进行实地调研，获得更多最新的第一手资料。作者深知本身水平有限，所作研究定有不完善之处，望各位专家教师不吝批评指导。固然等待能对社区图书馆的实践发展提供有益建议，但能否如愿还需要经历实践的检验。以下为参考文献[1]姚红军。社区图书馆终生教育职能在构建和谐社会中的作用[J].农业图书情报学刊，2018〔1〕：156-158,168[2]马莉。从社区图书馆的教育职能谈社区矫正[J].图书馆工作与研究，2005〔4〕：67-68[3]黄寅寅。发挥公共图书馆知识救济作用--以浙江长兴县图书馆农民工服务为例[J].图书馆论坛，2008〔1〕：29-31,122[4]刘兹恒，薛旻。论社区图书馆的功能、形式及管理机制[J].中国图书馆学报，2002〔5〕：32-35,60[5]李俊玲。城市图书馆在公共文化服务体系中的多元化建设[J].图书馆建设，2008〔10〕：30-32[6]BarbaraSen.MultipleStrategicOrientations:ThePublicLibraryasaSocietalOrganization[J].Procedia-SocialandBehavioralSciences,2020〔8〕：111-119[7]GillianAnderson,JasonWhalley.Publiclibraryinternetaccessinareasofdeprivation:ThcaseofGlasgow[J].TelematicsandInformatics,2021〔8〕：521-537[8]N.Barbuti,S.Ferilli,D.Redavid,T.Caldarola.AnIntegratedManagementSystemforNMultimediaDigitalLibrary[J].ProcediaComputerScience,2020〔4〕：128-132[9]邱本，董进宇，郑成良。从身分到契约[J].社会科学战线，1997〔5〕：209-216[10]潘德重。近代工业社会合理性的理论支撑--斯宾塞社会进化思想研究[D].华东师范大学，2004:5-10[11]姜振华，胡鸿保。社区概念发展的历程[J].中国青年政治学院学报，2002〔4〕：121-124[12]Bell,Colin,HowardNewby.Communitystudies:anintroductiontothesociologyofthelocalcommunity[J].London:AllenandUnwin,1971〔3〕21,49[13]吕红，高飞。社区图书馆应该走多元化发展之路[J].社区，2018〔9〕：33-34[14]方允璋。构建多元化图书馆为全民读书学习服务[J].图书馆学研究，2000〔4〕：36-41[15]毛晓明。免费开放背景下公共图书馆多元化投入的实践与考虑--以江苏省公共图书馆为例[J].图书馆界，2020〔3〕：75-77[16]潘瑞姣。多元化理论与中国上市公司多元化经营影响因素研究[D].复旦大学，2005:1-4[17]刘玉玲。基于时代需求的公共图书馆多元化服务内容及策略[J].图书情报论坛，2020〔5〕：66-70[18]杨英。构建社区体育多元化服务体系的研究[D].西南师范大学，2004:8-10[19]CNET科技资讯网。IBM智慧地球的智慧成长[EB/OL].[20]郭小萍。浅谈智慧城市理念与将来城市发展[J].中控通讯，2020〔3〕：17[21]龚蛟腾。基层公共图书馆开创办理的行为分析[J].山东图书馆学刊，2021〔1〕：13-18[22]王宗义。社区图书馆员职业空间局限与人力资源配置形式的变革：基层图书馆从行政形式转向公共形式的考虑之一[J].图书馆，2020〔5〕：11-13.[23]程亚男。关于总分馆建设的几点考虑[J].图书与情报，2018〔3〕：1-4,19[24]张鹏民。社区图书馆实行多元化的建设形式[J].农业图书情报学刊，2018〔4〕：44-47[25]黄艳，莫争春。西部地区城市社区分馆建设对策[J].高校图书馆工作，2007〔6〕：80-81[26]国家教育委员。普通高等学校图书馆规程[EB/OL].[2021/03/31][27]周炜。对高校图书馆走入社会的考虑[J].图书馆，2005〔4〕：81-82,101[28]武继山。应当避免对高校图书馆向社会开放的误读[J].大学图书馆学报，2018〔5〕：16-19[29]周澜。高校图书馆向社会开放的考虑[J].图书情报工作，2008,52〔7〕：144-147[30]王琳。大学图书馆向社会开放的现在状况与前景[J].新西部，2018〔21〕：135[31]熊太纯。我们国家城市新型社区图书馆发展形式研究[J].当代情报，2007〔10〕：139,143[32]藏云平，宋桂娟等。我们国家农村地区公共图书馆建设的诸城形式研究[J].中国图书馆学报，2020〔9〕：4-16[33]曲晓玮。我们国家图书馆社会捐助的缺失分析[J].图书馆论坛，2005〔6〕：144-146[34]刘意。社区图书馆可持续发展保障体系研究[D].湘潭大学，2020:18-21[35]范祥中，吴昌合。社区图书馆图书银行的发展形式初探--以合肥市芙蓉社区图书为例[J].图书情报工作，2018〔2〕：53-55,70[36]张建辉，本报记者，陶婧。象山社区：群众艺术亮点纷呈图书银行以书会友[N].南昌日报，2020-2-28〔001〕[37]杨洁。主分馆制社区图书馆开展志愿者服务的管理形式讨论[J].图书馆，2020〔3〕：117-119[38]廖腾芳。不在意资金、捐赠资金与乡村社区图书馆经费的补充[J].农业图书情报学刊，2007,19〔2〕：173-177[39]马艳霞。民办图书馆的概念界定与类型[J].图书情报知识，2005〔2〕：58-63[40]王子舟。中国民间图书馆的多样化特征、信息化水平与其公共空间效用[J].中国图书馆学报，2020〔3〕：77-78[41]梁欣。我们国家公共图书馆服务体系建设：治理形式研究[J].中国图书馆学报，2018〔6〕：17-24[42]孙慧明。关于鼓励社会气力介入图书馆建设的两个提案[J].图书与情报，2008〔2〕：34-36[43]王子舟，吴汉华。民间私人图书馆的现在状况与前景[J].中国图书馆学报，2018〔9〕：4-13[44]王佳欣。韩老太太与她的小屋[N].中国新闻出版社，2008.02.27〔11〕[45]韩波。民营书店对社区图书馆发展的借鉴作用[J].河南图书馆学刊，2020,34〔8〕：27-28[46]拜访哈哈姐的社区免费图书馆。[EB/OL].[2021/03/31].[47]王春兰，张超。我们国家城市图书馆多元供应的窘境分析--基于公共物品视角[J].当代情报。2018〔4〕：93-96.[48]宿淇。一角书屋走进全国社区的创意书店[N].当代营销〔经营版〕，2008.09.01[49]吕竹君。活泼踊跃在中国民间图书馆事业活动中的非组织[J].图书情报研究，2020〔3〕：64-71[50]王乃芹。新时期文化政策环境下立人乡村图书馆的实践创新[J].图书工作与研究，2020〔10〕：89-94[51]谷秀洁，张广钦。公共产品理论视角下的民营图书馆[J].图书情报工作，2007〔1〕：11-14,107[52]哈fo大学。[EB/OL].[2021/04/06].[53]王子舟。伟大的气力来自于哪里--解读社会气力办馆助馆[J].中国图书馆学报，2018〔5〕：26-33[54]顾烨青。特许经营：21世纪中国民办图书馆发展新形式--以科教图书馆为例[J].图书馆事业，2004〔1〕：61-64[55]樊小庆，秦腊英。民办公助：破解乡镇图书馆〔室〕建设难题--鄂州市农村文化中心户的开创建立调查与考虑[J].图书馆论坛，2007〔1〕：34-36[56]徐关元。乡镇图书馆发展形式的探寻求索[J].图书馆杂志，2000〔6〕：43-45[57]鄢凡。国内首家民办股份制图书馆[J].河南图书馆学刊，2005〔8〕：11-13致谢光阴荏苒，转眼三年的研究生学习生涯已经接近尾声，刚入学时的点点滴滴如同发生在昨天，接近三年的学习生活场景像电影回放一样涌入了脑海研一大家一起上课，学习知识的同时，增进了同学友谊；研二分专业上课，不断夯实专业理论基础；研三围绕毕业主题，各自为将来而奋斗努力，为毕业论文、工作或者继续深造付出着自个的汗水。从本科到硕士研究生，我在湘潭大学度过了人生中至关重要的七年光阴，这七年中学校、教师和同学给与了我过多，满载这些感动和收获我将充满勇气和自信地踏入社会，开场新的人生旅途。首先，请允许我将最深的谢意送给我的恩师，尊敬的龚蛟腾教师。本论文是在龚蛟腾导师的悉心指导下完成的。论文选题是结合导师研究项目和自个的兴趣点，经过和教师的不断沟通讨论确定的；定题后论文写作经过的每一步，每一个小的前进都离不开龚教师的认真指导和帮助，深深感谢龚教师为我每一个小的进步所倾注的心血。鉴于本身写作水平有限，各方面素质都有待提高和完善，加之对导师发自内心的尊敬和敬畏之心，希望自个的论文中一些不尽完善之处不至于埋没和辜负教师的辛勤指导，对此我内心深感惶恐。龚教师堪称我七年湘潭大学学习生活中可遇而不可求的贵人,是名副其实的良师益友.对待学术，他始终扮演着严师的角色，以严谨的、精益求精的学术态度感染、教诲着我们；生活中，他平易近人