人教版高中物理必修1第四章4.7 用牛顿运动定律解决问题传送带问题的整理

人教版高中物理必修1第章用牛顿运动定律解决问题（二）传带问题的整理（无答案）传送带问的专题一传带分．放方分平倾两；．转分时、时转种；．运状分速变两。二传带型一解．定究象．力析运分（画受分图运情图注摩擦突对体动的响若面物间动擦数与斜面角切θ的系为①>tan时，体传带速，起动②<tan时，体传带速，体速滑加度此会发突．清研过，用顿动定和动规求未量基题：注：体水传送上运情，是直速还先速匀？何断到b点后加还是速动若加度是速为的加，是速不为的加？．如图所示的传送皮带，其水平部分a，bc与平面的夹角，一小物体A与送带的滑动摩擦系数μ=0.25，带沿图示方向运动，速率为。若把物体A轻轻放到a点，它将被皮带送到c点且物体A一没有脱离皮带。求物体A从a点传送到c点用的时间。注：痕物与送的对移而是体位（不括痕重的况．一水平的浅色长传送带上放置一煤块（可视为质点），煤块与传送带之间的动摩因数为。始时，传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度a开运动，当其速度达到后，便以此速度做00匀速运动。经过一段时间，煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后，煤块相对于传送带不再滑。求此黑色痕迹的长度。/

22人教版高中物理必修1第章用牛顿运动定律解决问题（二）传带问题的整理（无答案）22．民航和火车站可以看到用于对李进行安全检查的水平传送带。当旅客把行李放到传送带上，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速运动后们保持相对静止李传送带一起进。设传送带匀速前进的速度为，把质量为的箱静止放到传送带上，由于滑动摩擦力的作用，木箱以的速度前进，那么这个木箱放在传送带上后，传送带上将留下一段多长的摩擦痕迹？综题：注：传送带物的功题就是们之的擦做问传带位与体位一不，所要意题判所问是送因上体多耗能量还物动的化注：生热与体的对移关无对往或合的动．如图所示，两轮靠皮带传动，绷紧的皮带始终保持3m/s的度水平匀速运动．一质量为1kg的物体无初速度的放到皮带轮的A处若物体与皮带的动摩擦因数0.2，AB间为5.25m取g=10m/s（1）求物体从A到所的时间；（2）传送带对物体做了多少功（3）传送带与物体之间产生了多少热？

。．如图所示为粮店常用的皮带传输装置，它由两台皮带传输机组成，一台水平传送两相距3m另一台倾斜，传送带与地面倾=37CD端相距4.45mB相距很近．水平部分以=5m/s0的速率顺时针转动，将质量为的一袋米匀速传到倾斜的CD部分，米袋与传送带间动擦因数为0.5．：（1）若CD部分不运转，求米袋沿传输带能上升的最大距离；（2）若要米袋能被送到D端CD部运转速应满足的条件及米袋从C所时间的取值范围。/

22人教版高中物理必修1第章用牛顿运动定律解决问题（二）传带问题的整理（无答案）22．如图所示，传送带与地面倾角θ=37°，AB长为，传送带以的度匀速运动。在传送带上端A无速地释放一个质量为的体，它与传送带之间的动摩擦系数为μ=0.5，：（1）物体从A运动到需时间。（2）物体从A运到B的过程中，摩擦力对物体所做的功（）．如图所示，倾角为37º的传送带以速度沿图示方向匀速运动。已知传送带的上、下两端间的距离为L=。现将一质量0.4kg的木块放到传送带的顶端，使它从静止开始沿传送带下滑，已知木块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.25，取g=10m/s。求木块滑到底的过程中，摩擦力对木块做的功以及生的热各是多少？走“近”高考注：物到传带的度向传带运方不，且送足长情下物都回到始触送的置若体上送的度于送的速，么滑初位时速等于送的度若体上送的度大传带速，那，回始置的度于上传带的度一体以一定初度=5m/s从滑水平面的A向右滑上水平传送且逆时针传动的传送带已知送带的运行速度为2m/s，且足够长，动摩因数为0.1。求：再次重新回到A点速度及所用时间。若物体的初速度为v=1m/s，那么结果又为怎样？/

22人教版高中物理必修1第章用牛顿运动定律解决问题（二）传带问题的整理（无答案）22．如所示，固定的光滑圆弧轨道ACB的径，与圆心同一水平线上，圆弧轨道底端B点圆心在同一竖直线.C点B点竖直高度为物从轨道上的点静止释放过B点进入足够长的水平传送带，传送带由电动机驱动按图示方向运转，不计物块通过轨道与传送带接处的动能损失，物块与传送带间的动摩擦因数为0.1，取。（1）求物块从A下滑到B点速度的大小。（2）若物块从A下滑到传送带上后，又恰能返回到C点求物块在传送带上第一次往返所用的时间。．图所示，倾角为的光滑斜面的下端有水平传送带，传送带正以6速运动，运动方向如图所示。一个质量为的体物体可以视为质)，从h高由静止沿斜面下滑，物体经过点，不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，都不计其速率变化。物体与传送带间的动摩擦因为0，物体向左最多能滑