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全卷说典题编2015年卷:《兰》*小说有明两线,别什?样理什么好处请要析(6分答①线是马兰花一家为借款而引发的冲突线是麻婶母女的还款过程②设置麻婶母女还款这一暗线虽着墨不但仍可展现她们的品质丰富小说的主题;③明暗线索交织,使小情节更为集中紧凑,突出了主人公的形(1点2分)卷《师汪*老汪这一形象与鲁迅笔下的孔乙己在性情气质上有不少相似之处人精神困境的根源实则不同。请简要分析这相似不。(8分)答:似之(6分):都温和善良,诚挚率真;②都有些懦弱,也比较落魄;③都有些书呆子气,喜欢引经据典来自我辩解、自我安慰每答出一点给2分。思答对即可不同之(2分①乙己的精神困主要自封建文化比如等级观念的压制以及生的迫②汪精困境主源自内心的闷,难以解孤。卷:没有三卷诶年:卷:锄*说“锄”标有什么寓意请结合全文简要分析。)答:①锄作为一种具象征安爷的人生和精神(1分)②喻示劳动者和土地的亲密关系1分③锄意着传统农业生产生活方式分④作为一劳作行,蕴含着六安爷对土地的热爱,暗着他土地的告别。分卷:战》*说“电”枢纽接物安情节这处理有什么作用?请简要分析6分答:一个电话将两人命运连在一起偶然与必然交,凸显战背,强化戏剧性情节②人公言行主要通过电聊天呈现出来于透露人物心声使人物形象更加真实;③电话交流的限制性给小说留下较空,丰富了人物与主题想象空间。卷:玻》*“我在小中的要用什么?请简要分析。)答:讲述故:小说故事是由“我”讲述出来的,真实可信;情节:“我”是事件的参与者,由于“我”的提议,情节得以发展变化;人物:小说主人公王有福的性格,由于“我”的存在而更加鲜明。年:
卷:天》*说以“”中谋布局这有什么好处?请简要说明。分答:省去多必的叙述交代,使情更简洁分)集中写人在特环下的状与受使题突出)*小说以个没谜的“美好的谜”结,样处有怎的艺术果?请合作进行分析。(6分答:小说“他所知有,这样写很真实②事戛然而止强了小说神秘氛围;③破者心预,留了多象回味的空。卷:窗以》*作者交使“你和我两不的人,其中蕴涵着怎样态度请合全进分析。分)答:“我“你我观察描写的对象含作冷静审视的度②使用你的时又用“含着作者的自嘲与思。卷《们裁店*本文的语充生气,结全对加赏析分)答:语言活化口语化亲切自然②人物对话有域特点鲜活真实③体上形成了明风的言格率真做。2018年卷《一女》*小说中历与实织插这叙方有些好处?请结作品简要分)答:既能现当代人对赵一女的敬情又能表赵曼神的当下意义使题内蕴深②以开间离加全面地认识英雄使人物形象更加立体③灵活使文档,小叙述互证使艺术描写真实卷:有电》*小说运多手法以取得语言的默果请从中举出三处手不的例子,并要析。(6分答:如“之之不知为知之”或一部伦理从处说”用并改了经典语句以成默果②出时姥找眼镜三舅找子四子脸同一行为模重复多次,产生喜剧效;③“来之安之打了票”,或“前忽后,忽左忽离复,分复合主张一而又坐在块”将面与口语混搭庄并④如“直落得二口舌二姥连喘嗽四子哮雷看座的满头汗”使了比法写物态带有打油诗的诙谐意味⑤如二姐等人打架似的推让座位,“把前后左的观都感得直喊叫老天爷,把怨说成“感化”反正既刺幽默⑥二喊叫卖糖的声之大人以是卖糖的
杀了人,种张人俊不。卷《纪》*结合本文谈科小中“科”“想的系(6分)答:科幻说中的“科学”“想的础本文情的本案即球灾及明重生在宙科学基础演绎的中节宇宙飞船的星际航行游、视频眼等是或部是学事幻小说的“幻想”虽然立足于“科学”,但更要破体技限充发想象力将人文关与科学意识融在起本文幻想来“纪”“微元定科学素则是人文的思考2019年卷《水*鲁迅说“我们从古以来,就埋头苦干的,有拼命干的人,有为民请命的人,有舍身求法人…就是中国的梁请谈本文是如具塑这的中国脊梁”的分答①貌写作描写“群乞似大汉面黧,衣破旧”写他破黑瘦的面目粗粗。②语言写短力的语言出人的素着定实和富于远见识。③对比法通大和臣们的对比来刻形象大禹脚踏地、埋头苦干拼命硬干的精和于革胆。《理水是迅说《事编中一“故”与新”的度本的基本征分答①从内容上说这篇小说材于禹水传说故事但是作者构了很多原事不存在人和节推出新作考典籍博采文,富历韵;②“新”现新的历史讲述式,细虚构、现代语掺入、杂文笔法使用,作品充想力创性③这篇说传为础以新编手法体出一种创思维着于历史与实均作关,品有刻的想。卷:《步》*小中卢森公苗在节展有要,这种作用体现在哪些方?请结合作品要析(分答:故切自”不太喜喧,老舞蹈师又天天来里两相才有能以切故自然而不做②利于节的集与展苗既表的台也是生舞
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