同位语从句讲解与练习

同位语从句讲与练习1．定义用作同位语的从句叫做同位语句。2。用法：同位语从句的行词多为fact,newsthought，question，reply,report,，关联词多用从属连词.如：Theywereallveryworriedoverthefactthatyouweresick.对生病这件事，他们都焦虑.didyougettheideaIcouldnotcome?你哪儿听说我不能？EarlyinthedaycamethenewsthatGermanydeclaredRussia。德国已对俄国战的消一大早就传来了。注:同位语从句偶尔从属连whether引导。如：havenoideawhetherhe’llornot。我不知道他是否来。连接代词which，和连接词where,when，why,how亦可引导同位语从句。Thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration。谁干这项工

作这个问需要考。Wehaven'tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation。哪儿去暑假，个问题我们还有决定Itisaquestionhowheit那是一个他如何做了此的问题1引导的同位语从句与定语从句之别?that引导同位语从句that引导定语从句句法功能上that只起接从句的作用，无义。在从句中不充句子成。不可省。that替代先行在从句不仅起连接作用，还充当一个句成分.如从句中作动词的宾语时省略。意义上从句是被修饰词的内。从句起限定作，是定如：ThenewsthatMr。Liwillbeournew

Englishteacheristrue.（同位语从句that不可）李先生将是我们的新英语老师这个消是真的Thenews(that)hetoldmeyesterdayistrue.定语从句，在从中作的语，可省他昨天告诉我的消息真的。2．些表示“建议、命、要求的名词后所跟的同位从句中,谓语动词用虚拟语气should+词原形表示。可省。如：Thisisouronlyrequestthatthis(should)besettledassoonaspossible。这就是们唯一的请求：尽解决这个问题用适当的连接填空：Itworriedabit_____herhairwasturninggray.2.Ihavenoidea_____wecandothesewastematerials.3.____thedoctorreallydoubtsis____mymotherwillfromtheseriousdiseasesoon.4.Itishoped____naturewillneverbedestroyed.5____doyouguesswillgiveatalk

Englishtomorrow？6.--drovetoZhuhaiforairshowlastweek。--Is____youhadafewdaysoff?7.Wordcame____Iwantedattheoffice。8。youknow____ofthemwillbeournewheadmaster？9。Theteacherdidn'ttellme____wewerewrong。。’sgenerallyconsideredunwisetogiveachild____heorshewants。单项选择Itwastrue_____Alicedidsurprisedhermother.A。thatBwhatC。that,whatD.，2。____mattermuch____hecan’tcomethemeeting。A.it，B。thatifC.it,whetherD.this,whetherareyouabout？—____A。HowcanwesucceedB。

WhetherwecansucceedC.WhencanwesucceedD.Thatwecansucceed4.Thereason____thelittleactresshasbeensuchasuccessis____sheisbothcleverandhard-working。A.why,whyB.why,C.that，becauseD.for，because5.____leavestheroomlastoughttoturnoffthelights。A.WhoB.WhoeverC。。Theperson6。Ireallydon'tknow_____Ihadthisphototaken.A.wherewasB.wasthatC.wherewas。waswhy7.?Dr.BlackcomesfromeitherOxfordorCambridge。Ican'tremember。A.whereB.thereC。whichD.that—youofChina——____differentlifeistodayfrom____itusedtobeA。How，whatB.，what

C.How,thatD.，that9.Givethisto____youthinkcantheworkwellA。whoB.whomC.whoeverD.10。____troublesmeis____Ican'tlearnalltheseEnglishidiomsbyheart.A.That,that。What，whatC。That，whatD.What,答案A。1。that2.what3.what,whether4that5.who6。7.that8which9。where10。whateverB.—5CABBB610ACACD练习1The____sheworkshardiswellknowntousall。A.that。C。D.which2.Thefact____wassuccessfulproveshisability。AthatC.whichD。why3。news____hewaskidnappedusgreatly。Awhat。thatC.whyD.when

4.Hissuggestion____themeetingbedelayedturneddown.AwhichB.that5Ihaveno____hewillstart.AwhenB.thatC.whatD。/6。I'vecomefromthegovernmentwitha____themeetingwon’tbeheldtomorrow。A.ifB.thatC.whetherD。which7.Thethought____hemightfailintheexamworriedhim.A.whenB.whichC。what。8.Theorder____theprisonerbesetfreearrivedlateAwhichwhetherC.thatD.what9.Thenursesaretryingtheirbesttoreducethepatientfear____hewoulddieofdisease。AthatC。ofwhichD.which10.Heoftenaskedmethequestion____theworkwasworthdoing。A。whetherBwhereC。thatD.when1-5AABBA—10BDCAA

同位语从句是名词性从句(主语句表语从句宾语从句同位语从句）中的主从句之,从句作同位语表与之同的名词（短语）的实际内容，的作用当于名词，对前面的名（短语)加以补说明或一步解释，相当于一表语从，它们之间的关系是同位关系,即主表关系。详细信息一个名词(或其形式）对另一个名词或代词行修饰限定或说明,个名词或其它形式）就同位语。同位语与被它限定的词格要一,并常挨在一起。1.名词作同位语Wang，child'steacherwillbevisitingusTuesday。王先生,我孩子的老师，星二要来我们。短语作同位语I,theoldestgirlthefamily,alwayshadtocarefortheotherchildren我,作家里最的女孩,老得照料家中的其他子。

3。直引作同位Butnowthequestioncomestotheirminds,“Diddieyoungbecauseshea？但是在他们不得不思这样的题：多莉早死是因为它是一只隆羊吗”4。句作位语ThegirlsweresurprisedatthefactthatoceanshipssailtheGreatlakes.大的海轮可以开到五湖,让表姐妹俩感吃惊。同位语从句用同语部分个句子就是位语从句这种用法比较"固定一、在合句中用作位语的句叫同位语从句。一般跟某些名词后面，用以说明该名表示的体内容。Iheardtheourteamhadwon我听到了我们队获胜消息。二、可以跟同语从句名词通常有news,ideafact,promise，question，doubt，，message,suggestion，words(消，possibility。

I'vecomefromMrwangamessagethatwonableseeyouafternoon．我王先生那里来，他让我告你他今下午不能来看你了三、语中引导同语从句的词通有连词that，whether，连副词how,when，where等。注if，which不能引导同位语句。）Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他须回答他是否同这样一问题.四、有时同位从句可不紧跟在说明的名词后面而被别词隔开。Thecamehimthatmaybetheenemyhadfledthecity．突然想起可能人已经出城了。同位语从句-导词同位语从句的导词，引导同语从句的词语通常连词，whether，连接代词和连接词等.1。连引导同语从句

（注：引导同语从句that不省略）Theideathatyouthisworkwellwithoutthinkingisquitewrong.你认为不动脑筋能做好件工作的想法是完全错误的（作idea的同位语）【注意】在些名词(如demand,，suggestion,resolution等后面的同位语从要用虚语气TherewasasuggestionthatBrownshouldbedroppedfromtheteam.有项建议布朗应离队。【注意引同位语句的连词that通常不省略，在非正文体中也可以省去。HegabbedsuitcaseandgavetheimpressionhewasboardingTokyo他拿起手提箱给人的印象是他要登上往东京飞机了.2.连词whether引同位语从句(注：if不能引导同位从句)Thequestionwhetherweshouldcallawasanswered

thefamilydoctor.我们是否请专家由家庭医生来定。【注意whether可引导同位语从句，但if不能引导同位语句.其它引导词引的同位从句连接代词whatwho,whosewhich引同位语从句1).Ihavenoideawhatsizeshoesshewears。不知道穿几号鞋。（what作定语）2).Ihavenoideawhichwineis—it’samatterofpersonaltaste.我不知道哪种酒好，这是人口味的问题。（which作定语）3)。Thequestionwhowilltakehisplacestillclear.who作主语4.连接副词引导同语从句连接副词where,how，whyhavenyetquestionwherewearegoingtospendoursummervacation.到儿去度暑假这个问题我们没有决。同位语从句相关语法

一、同位语从在句中位置1一情况下同位语从句在某些（如newsidea,factpromise，等的后面，用以说明名词所表达的具体内。I’vecomefromMrWangwithhewon’tabletoseeyouafternoon。我从王生那边知一个消息他说今天下午能来看了。2有同位语从句可以不跟在它说明的名词后而被别词语隔开，在语法上做分隔同位语句。Thecameherthatmaybeshehadlefttheopenwhenlefthome.她突然想可能在她离开家时没门关上.二、同位语从前名词数同位语从句前名词通用单数形式,并且往往带有定词(word除外)以修饰。didyougettheideaIcouldcome？你在哪儿听说我能来?

三、同位语从的语气在suggestion，，request,order等意为“议；令；要”的名词后,位语从句中的谓语词通常+动词原形”虚拟气结构句中的should以省略.Ourteachergaveussomeadvicehowweshould)usethecomputer。老师给我们提出一些如使用电脑的建议。四、同位语从的先行同位语从句的行词通是抽象名词常见有idea，situationthought，fact，evidence，doubt,fear，hope,question,news,order,ability等等HowdidthecheatsexplainthefactthattheEmperordidn'tfeelthenewclothesinhim?皇帝觉得身并没有穿上新衣，这个问骗子是怎样解释的?代词可用作位语从的先行词。这个it常放在某些动词短语动词作宾

语同时兼其后that同语从句的先行词IittoIamstillalive幸亏你，我现还活着.有的语法学家先行词it后that从句看作是动或介词真正宾语。一般认为，这种后的that从句看作it的同位语，因为它当于“主be+表”构。Youseitthatthechildrendon'tcatchcold.（=Youseetoit,andItisthatthechildrendoncatchcold.)你当心，别让孩子们凉了.同位语从句语法区别与定语从句的的语法区别：1．义的不同同位语从句是于说明修饰名词的具体内容的，与被修词语通常可以划等号；而定语句是限制修饰名的，它的作用是将修饰的词与其他类似的东西区别开来:Wearegladatthenewsthathewillcome。听他要来个消息们很

高兴。（news的内容就是hewillcome，that引导的是同位语从句）Wearegladatthenewsthathetoldus听到他告诉我们的这个消息我们很高兴。（that从句是限制thenews的内容的，即们高兴是因为他告诉的这个而是他的newsthat从句为定语从)2.引导词的不同，how，，whatever等可引导词性从，但不引导定语从。3。引词功能上不同that引导同位从句时它不充当句子成分，而引定语从时，它作为关系代词要么充当定语从句的语,要么充当定语从句的宾。如上thatheus中的就充当told的语。4。被饰语的区同位语从句所饰的名比较有限,通常有hope，wish,idea，news,factpromise，opinion,，等而定语从所修饰名词则非常广泛。另外，where引定语从句时,

通常只修饰表时间和点的名词,而它们引导同位语句时却一定；又如why引导定语从句它通常修饰名词thereason，而它引导同位语从句时则不一定：Ihavenoideawhentheywillcome.我不知道他们什么候来。同位语从句)I’llneverforgetthedayswhenIlived。.我永远不会忘记我住在那儿的日子。（语从句同位语从句-殊形式1。间隔位语从句同位语从句通是跟在解释或说明的名词后，但些情况，由于句子结构的原因，同位从句不跟在名词后,被其他的词隔开AwarmthoughtsuddenlycametomeImightusethepocketmoneytobuysomeflowersfor