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文档简介
............................2020届成华一试卷试A(选择题共24分)一、基知识(每题3分,12分)1.下加点字注音完全正确的一是()A.灌溉(kài)桑(zǐ)彬有礼bīn)B.恣睢(z筵席(yán)顿茅(sè)C.阔绰(chuò)妖娆rào)不省人事xǐng)D.嗤笑(chī)诓(kuāng)强聒不舍guō)2.下语句中书写完全正确的一是()A一人对于自己的职业不敬,学理方面说,便是亵牍职业之神;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。B.这某种令人惊骇而不知名的作不可名状的晨曦中依稀可见如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影C.精的小屋也定须住进你所爱的事业则雀巢代桃僵屋必是鸡飞狗跳,不得安宁。D.若后之学者都默守前人的旧那就没有新问题,没有新发明,一切学术停滞,人类的文化也就不会进步了。3.下语句中加点的成语使用有的一项是()A.正的方法与刻苦努力的行动结合是获得成功的不二法。B.在书汇报会上,张山同学旁博引,断章取,得了同学们的一致好评。C.书因诗文而生辉,诗文因书而典雅,中国的诗文与书画可谓是相得益。
.....D.杨先生为人谦逊低调,做学孜孜不,钱锺书先生评价:最贤的妻,最才的女。4.下语句中没有语病的一项是)A.被“当代散文八大作家一的林清玄是中国台湾获得各类文学奖最多的作家作了大量优秀散文,在海峡两岸享有很高的知名度。B.一大型冰川湖一夜之间突然涸过对湖床进一步地勘察科家认为裂缝是湖水巨大的压力造成的。《准汉语主读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。D.收是以保存物证的方式传承类文明进民族之间文化艺术交流以及人们情操的重要行为方式。二、文文阅读(小题分,共12)读下面的文言文,完成5-8题余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也负箧曳屣行深巨谷中冬烈风雪深数尺肤裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣厦之
....................下而诵《诗书,无奔走之矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也余道为学之难告之谓余勉乡人以学者余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?5.下语句中加点词的解释有误一项是()A.尝趋百里外B.媵持沃C.烨然若神人D.父岁有裘葛之遗
趋快走汤热烨然:光彩照人的样子遗遗6.下语句中加点词的意义和用相同的一项是()A.①慕圣贤之道②而细柳军B.①遇叱②陵许寡人C.①以衾拥覆②不以喜D.①诸生学于太学②者树7.对中画线句子翻译正确的一是()东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为,辞甚畅达。A.东县的书生马君则在太学读书已经两年了前辈们十分称赞他的贤能我早上刚到京师,马生以同乡晚辈的身份来拜见我,写了一封长信作为见面礼,言辞很顺畅通达。B.东县的书生马君则在太学读书已经两年了同辈人十分称赞他的贤能我到京师朝
见皇帝,马生以同乡晚辈的身份来拜见我,写了一封长信作为见面礼,言辞很顺畅通达。C.东县的书生马君则在太学读书已经两年了前辈们十分称赞他的贤能我到京师朝见皇帝生带领同乡的晚辈起来拜见我一封长信作为见面礼辞顺畅通达。D.东县的书生马君则在太学读书已经两年了同辈人十分称赞他的贤能我早上刚到京师,马生就带领同乡的晚辈一起来拜见我,写了一封长信作为见面礼,言辞很顺畅通达。8.下对文章理解和分析有误的项是()A.本是宋濂写给同乡后学马君的一篇赠别之序,主要讲述了自己年轻时艰苦学习的经历,意在勉励马生刻苦学习,有所成就。B.本中的细节描写很多“大寒砚坚手不可屈伸写冬时节抄书的艰苦,简洁生动,如在目前。C.本多用对比手法。如“同舍”的豪华装束,与作者的“缊袍敝衣”形成对比,突出了作者对自己穷酸生活的遗憾。D.本最后,作者抛出了假想之诋我夸际遇之盛而骄乡人者岂予者哉这明作者担心世俗之人对自己的歪曲,也从反面强化了本文的主旨。第卷非择,76)三、默(6分)9.默古诗文中的名篇名句(6分)(1)补写出下列名句的上句或下句(选其中两句作;如三句皆答,按前两句判)(2分①一上高城万里愁,。(浑《咸阳城东楼)②知汝远来应有意,。(愈《左迁至蓝关示侄孙湘)eq\o\ac(○,3)
,夜吟应觉月光寒。李商隐《无题)(2)请在范仲淹的《渔家傲·秋思》和辛弃疾的破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中任选一
首,在答题线上写出题目,再默写词的下片(4分四、现文阅读(10阅读下面的文章,完成10-12题多些“无声的联系”徐文秀①①春节刚过,不少人回味,这几天只与亲人团聚,过得清爽,过得惬意。当下越来越多的人也感到这些年来人与人的交往就像潮水退去一样渐渐地安静下来了过去那种两天一小聚三天一大聚不是喝酒唱歌就是甩牌搓麻的现象少了,那种拉拉扯扯、勾肩搭背的喧嚣渐渐淡去,人们回到了平静和理性,人与人“无声的联系”多了起来。②这是一种好现象,正所谓无声胜有声。过去那种热衷于“热线联系”,整天泡在一起推杯换盏,打得火热、走得很近,今天一个同学会、明天一个乡友会等,一言以蔽之,无非就是有所图。正所谓“以利相交,利尽则散;以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;以情相交,情断则伤;唯以心相交,方能成其久远”,“无声的联系”可以少些纷扰嘈杂,让心静下来、神定下来;少些“小圈子“小团伙”滋长的土壤,让人与人之间的关系纯净起来;少些精力上的分散,让自己有更多的精力用在工作、学习上。③多些“无声的联系”,是一种静静的(甲)。“无声的联系”的可贵在于,无论是天涯海角,还是各奔东西,心却在一起,心心相印、守望相助。马克思和恩格斯在长达40年的革命生涯中,相互支持与牵挂,然而他们曾20年身处两地,更多只是一种“无声的联系”。当恩格斯患病时,马克思在给他的信中说“我关心你的身体健康,如同自己患病一样。”两地一心的守望,志同
道合的默契,虽天各一方,但思想和心灵的沟通却始终不断。共同的志向、追求和品质可以让人与人的交往精神高于物质无形重于有形虽远在天边却近在咫尺。④多些“无声的联系”,是一种稳稳的(乙)。“无声的联系”并非冷漠无情,当他人身陷困境,能够雪中送炭,敢于挡风遮雨。明代诗人郑少谷与王子衡相距千里、素未谋面,却彼此倾慕、互相赠答。郑少谷曾有诗赞王子衡“海内谈诗王子衡,春风坐遍鲁诸生”。郑少谷去世时,王子衡哀伤至极,为素未谋面的朋友千里奔丧。人与人的交往,都是平日看似平常,有事时却显非常,患难与共、肝胆相照,既给人力量,又让人温暖。⑤多些“无声的联系”,是一种默默的(丙)。“无声的联系”不是忘却也不是抛弃而是把记忆和美好存放心里代王安石与孙少述交情极深,孙少述离别王安石时,王安石曾写过一首《别少述》诗为之送行,字里行间尽显彼此间的真诚和友谊后来王安石到朝廷掌了大权有好几年孙少述同他没有来往,人们猜测两人之间有矛盾、合不来。等到王安石再度罢相而归、隐居山林,路过高沙,孙少述与其彻夜长谈,依依难舍。这种君子之交诠释出“无声联系”的一种魅力,不因久别而褪色,不因沉寂而荒芜。“君子之交淡若水,小人之交甘若醴无声的联系是一“淡若水”的表达,逢年过节时,或身患疾病中,或挫折失意之际,一声问候、一句叮咛,都会如春风般温暖,似春雨般滋润。多些“无声的联系”,人与人的关系就多一份纯粹与干净多一份清澈与明媚多一份醇厚与朴实人与人的交往就更加行得稳、走得远。1.本文的中心论点是什么?2.文章以春节时人们与过去不的交往方式为开头,有什么作用?
3.请简述本文的论证思路。4.请将下列词语填写在相应的线上(填序号即可)。①守护;②守望;③守候(甲)_________;乙_________(丙)_________5.第四段画线句运用的论证方是什么?请简要分析其作用。五、作(共分)13.总要到了某个时刻,一些人才会被悦纳珍视,一些情感才得以发觉珍惜,一些体验才能够真切获得,一些疑惑才可以清楚解答请以“如今,才知道”题目,写一篇文章(60分要求:①将题目补充完整;②要真情实感;③定立意,自选文体(诗除外)不少于600字⑤得抄袭、套;⑥不出现真实的人名、校名和地名。卷一、诗鉴赏阅读下面的宋诗,完成1-2题夜泊水村陆游腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。
老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭。一
身报国有万死,双鬓向人无再青。记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀。【注】老子:陆游自称,时年五十八岁,被罢职回乡。1.请析颌联中“绝”字在“老犹堪绝大漠”一句中的表达效果(2分2.诗歌的颈联表达了诗人哪些?请简要分析(2分)二、文文阅读(12阅读下面的文言文,完成3-5题。苏琼,字珍之,武强人也。幼时随父在边,谒东荆州刺史曹芝。芝戏问:“卿欲官不?”琼对曰:“设官求人,非人求官。”芝奇其对,署为府长流参军.高澄以仪同开府,引为刑狱参军,每加勉劳。并州尝有强盗,长流参军推其事,所疑贼并已拷伏,唯不获盗赃。高澄付琼更令穷审,乃别推得元景融等十余人并获赃验高澄大笑语前妄引贼者曰尔辈若不遇我好参军几致枉死”琼除南清河太守,其郡多盗。零县民魏双成失牛,疑其村人魏子宾,送至郡,一经穷问,知宾非盗者,即便放之,密走私访,别获盗者。琼性清慎。僧人道研为济州沙门统,资产巨富,在郡多有出息,常得郡县为征。及欲求谒,知其意,每见则问玄理,应对肃敬,研虽为债数来,无由启ロ。其弟子问其故,研曰“每见府君,径将我入青云间,何由得论地上?”郡民赵频曾为乐陵太守,八十致仕归。五月初,得新瓜一双自来送,恃年老,苦请,遂
便为留,仍致于听事梁上,竟不剖。人闻之遂竞贡新果,至门间知瓜犹在,相顾而去。天保中郡界大水人灾绝食者千余家。琼普集都中有粟家,自从贷粟以给付饥者。州计户征租,复欲推其贷粟,纲纪谓琼曰虽矜饥馁,恐罪累府君。琼日:一身获罪,却活千室,何所怨乎?上表陈状,使检皆免,人户保安。(选自《北齐书
苏琼传》,有删改)【注①署:暂任或试充官职推:追查③矜:哀怜保安:平安地渡过困难。3.下列语句中加点词解释有误的一项是()(2分)A.琼对曰B.尔辈若不遇我好参军C.其弟子问其故D.何由得论地上事
对:回答尔辈:你们这些人故:缘故论:观点4.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分)(1)人闻之遂竞贡新果,至门间知瓜犹在,相顾而去。分)(2)一身获罪,却活千室,何所怨乎?(3分)5.苏琼为官期间,备受百姓爱戴。本文写了苏琼为官期间的哪些优秀品?请简要分析。(4分)
三、名及现代文阅(共22()名著阅4)6.阅下面《水浒传》选段,按求填空(2分(1)甲慌忙放起妇人来问我看你夫妻两个不是等闲的人姓名那人便妇人穿了衣裳,快近前来,拜了都头。甲:“却才冲撞,阿嫂休怪。”那妇人便道“有眼不识好人。一时不是,望伯伯恕罪。且请去里面坐地。”甲又问道“你夫妻二位,高姓大?如何知我姓名?”那人道“小人姓张名青,原是此间光明寺种菜园子……”(2)乙听罢,吃了一惊,肚里寻思“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了弥天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休!”心内自慌,却答应“晁盖这厮奸顽役户,本县内上下人没一个不怪他。今番做出来了,好教他何涛道“相烦押司便行此事。”选段(1)中的“甲”是(请填人名,段2)中的“乙”是(填人名).《浒传》常把两个人物放在个事件中来塑造,充分展示人物不同的性格。请结合下面所给故事的相关情节,简要分析两个人物不同的性格(2分)人物:鲁智深与林冲情节:鲁智深大闹野猪林(二)现代文阅读(18分)阅读下面的文章,完成8-11题。信任
余显斌他一个呼哨,在积雪的旷野打着旋子,远远传开。随着口哨声,远处一个红点跳动着,跌跌撞撞滚来,越滚越近,是只小小的狐狸。小狐狸毛茸茸的如一个小小的红线团额头有指肚大一块白毛珍珠一样。这是只才出生不久的狐狸。它胖乎乎的,蹲在他面前,一双亮亮的眼睛望着他,眼睛里跳跃着喜悦、快乐,和顽皮。它知道,他拿了可口的食物。因为,从第一次遇见他,直到现在,他都这样。果然,他笑笑的,手一扬,竟然是它最爱吃的鸡肉它跳起来去抢他呵呵笑着着它的头道闹别闹放好了吃为了避免被雪弄脏,他拿块油纸铺在地上,放好鸡肉。肉一放下,小狐狸就扑过来,使劲嗅着,流着哈喇子,吧唧吧唧吃起来。半只鸡吃完,它的小肚皮胀得鼓鼓的,更像个毛茸茸的线团了。接着,它抬起头,亮亮的眼睛期待地看着他。它知道,接下来,他会逗它玩,带着它跑,这些,从相遇到现在,也从没断绝过。也因为如此,它从一只生性胆小的小狐,变成了只爱亲近人的小狐。果然,他拍拍它的头,在雪地跑起来,快活笑着。它跟着跑,一路翻着跟头,发出稚嫩清脆的叫声。两个点,一红一黑,在雪地翻滚着。玩得差不多了,他喊一声:“回了!”一挥手,走了。小狐狸舍不得,跟着他,轻轻叫着撒娇,好像没玩够似的。一直到他走远了,不见了,小狐狸才回过头,回到自己隐秘的洞穴里,偎依着母亲,做起香甜的梦。一直这样,大概两个月吧。那天,雪特别大,四野皆白,小狐狸没吃的,饿得叽叽溜溜叫。老狐狸也饿得浑身发软,几次,小狐狸跑出洞,又失望地哼哼叽叽跑回来。上午时,雪地响起一声呼哨小狐狸一听乍了下耳朵跌撞撞跑出来球一样滚到他面前,扯他的裤脚,跳起来,抢他手中的鸡肉。他笑骂:“馋东西,饿坏了。”他把肉放好,很大一只烤鸡。小狐狸扑过去,流着口水,摇摆着脑袋撕咬着。
这时,那边土坎上,一只狐狸露出头,是那只老狐狸。它小心地看看,小狐狸正在大快朵颐肉的香味远飘来它也流出了口水它小心地爬上土坎,一步一步靠过来它可能清楚自己一身火红的皮毛太珍贵了会引来无数的贪婪和阴谋,所以不得不小心。刚走几步,“哐”的一声,它的脖子被夹住了,是个钢夹,钢夹力道很大,传来骨头碎裂声,还有老狐狸的惨叫声。这夹子,是他下的。夹子必须有一定重量,机关才能绊动:小狐狸不行,老狐狸恰好。他要的,是老狐狸的皮子。这样的皮子,想要猎到,难如登天。因此,市场价几万元一张。小狐狸的太嫩,没人要。因此,他想了这么个办法。小狐狸停住了,抬起头,眼光中,一片迷蒙疑惑。那只老狐狸的皮,他卖了三万多。他笑笑,数着票子。他知道,还有一个三万元在山林里等着他:一年后,小狐狸就会长大。一年一晃就过去了。他上了山果然看到了那只长大的小狐狸皮毛比它母亲的还红还净额头那块白毛,仍珍珠一样;但眼光变了,不再纯蓝,而是闪着白白的光。显然,它也认识他,蹲在那儿,长长叫了一声。他已跟踪它几天,办法用尽,也无法到手。他举起猎枪。它一跃跑了,雪地里一条红线,弯弯曲曲,弹弹停停。他打不中,就追。雪很厚,狐跑起来有些艰难,他看看就要追上,猛扑过去。那只狐一拐,转了个弯。他扑空了,只听“咵”的一声,接着一声惨叫,他晕了过去。醒来时,他的一只手已断。这山里,下夹子的人很多,他中了别人的一个夹子。8.结合全文简要分析猎人的形象特点。(4分)
9.小说第四段有何作用?请简要分析。(4)果然,他拍拍它的头,在雪地跑起来,快活笑着。它跟着跑,一路翻着跟头,发出稚嫩清脆的叫声。两个点,一红一黑,在雪地翻滚着。玩得差不多了,他喊一声:“回了!”一挥手,走了。小狐狸舍不得,跟着他,轻轻叫着撒娇,好像没玩够似的。10.品味划线句子,回答括号内的问题。(4)(1)“一双亮亮的眼睛望着他。”“但眼光变了,不再纯蓝,而是闪着白白的光处描写小狐狸眼神的句子别体现了小狐狸他样的情感?)(2)雪特别大,四野一白。(这句写景有何作用?)11.小说以“信任”作为标题,有什么作用?请结合内容分析。四、语运用(共分12.阅读是人类永恒的主题。请根据要求,完成相关题目。分)
(1)请阅读下面两则材料,按要求回答问题。分)【材料一】伴随着“寻找最美声音读书读报”大型公益活动的开展,书香漂流活动正式拉开帷幕。包括望江公园在内的55个漂流书籍点参与活动,覆盖中小学校企业车间社区活动中心和部队基地等城区多地充分将公共文化资源和服务
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